我意识到在我的高压政策下是无法让儿子主动关上电视的，后来，我将吃饭的时间提前到了动画片开始之前。但还有一个问题就是，有好几个电台都在播发《熊出没》，这台播放完了，那个台还有，要让所有的电台都播发完，要到晚上八点钟，儿子要足足看上两个小时。
于是，我跟儿子进行了一次交谈，“儿子，妈妈从今天开始，就不再管你看《熊出没》了，但是你只能选择一个电台看，看完之后就要关了电视，可以吗？如果你做不到，以后就不能看《熊出没》了。”儿子的眼神中充满了怀疑。
晚上，儿子放学回来，打开电视开《熊出没》，我提醒他看的是少儿频道，半个小时过去了，《熊出没》播放完了，儿子拿着遥控器准备换台，看到我从书房出来，迟疑了一会儿，我没有批评他，而是对他说：“还记得我们的约定吗？”儿子不情愿地关了电视，情绪不佳。我拿来玩具与他一起进行拼图玩具，他的心情慢慢地好起来。
第二天、第三天，依然如此，但儿子的心情明显好多了。一个星期后，儿子从学校回来，我会主动打开电视让他看《熊出没》，当然，他也能够按时关电视，我觉得这是信任起了作用。
通过这件事，我总结出一个经验：要培养孩子的自律性，就要给他一个有诱惑力的动机，儿子为了每天都能看到《熊出没》，只能每天看一点，否则他在以后的日子里就不能看了。当然要保证能够成功，还有很关键的一点，就是给他机会动手，让他自己去关电视，这样做目的是训练他制定自己的规划、自己监督、自己总结反省，慢慢地他就能够自己约束自己了，做父母的就轻松了，不用每天跟在他的屁股后面唠叨他，他烦，我们也烦。
宝宝听故事
都是拖拉的后果
多多熊为人憨厚，是个热心肠，大家都爱和它交朋友，但它有一个缺点就是太拖拉。
放暑假了，熊妈妈让多多熊上午写作业，多多熊就说：“上午让我玩一会儿吧，下午我在写作业也行。”到了下午，多多熊心想明天还有时间呢，还是明天再写作业爸。到了第二天，多多熊又说：“今天先玩吧，暑假时间长着呢，以后再写吧。”
就这样，多多熊拖来拖去，拖到最后都开学了，多多熊的作业也没有完成，被老师狠狠滴批评了一顿。由于多多熊爱拖拉，平时不爱做作业，到了学期末，所有的小动物都通过了学期考试，只有多多熊没有通过，考了个鸭蛋抱回了家，别的小动物们都升入了高一年级，多多熊只好留级了。
多多熊不仅学习爱拖拉，平时做事也爱拖拉。一次，熊妈妈和熊爸爸到田里干农活，出门前对多多熊说：“孩子，炉子上烧着水，记得火开后要关火。”多多熊哼了一声，继续看动画片，动画片太好看了，厨房传来水烧开的声音，多多熊也不愿动一动，总想过一会儿再去吧。
半个小时候，多多熊还在看动画片。这时从厨房里冒出滚滚浓烟，在附近玩耍的嘻嘻猴见到起火了，立马拨打了119，幸亏发现的及时，才避免了更大的损失。这下多多熊终于认识到了拖拉的严重后果，他发誓一定要改掉拖拉的坏毛病。
考考你
1.父母问：多多熊有一个怎样的缺点？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.父母问：为什么多多熊留级了？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.父母问：多多熊家为什么会着火呢？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
比比谁的鱼最多
冬天到了，雪花迎风飘舞，漫山遍野都被雪花点缀成了银白色。哈哈狗刚一开门，呼呼地北风就顽皮地钻进了它的衣领，“太冷了，还是回到床上睡觉吧。”哈哈狗一跳又回到了床上，这时它突然想起了和咪咪猫的约定，今天要去湖边进行钓鱼比赛。
“去还是不去呢？”哈哈狗左右为难，它望了望窗外的雪花，安慰自己说：“天这么冷，咪咪猫一定怕冷不去了。”哈哈狗继续躺在床上睡大觉。
咪咪猫起床后发现外面下了雪，它穿上了厚厚的大衣，出门去钓鱼。湖水都被冻住了，咪咪猫找来一块大石头，砸开了冰面，将鱼竿放进水里，耐心地等待鱼儿上钩。
中午的时候，雪停了，太阳出来了，森林也变得暖和起来，哈哈狗拿着鱼竿来到湖边准备钓鱼，它发现咪咪猫正拎着满满地一桶鱼儿准备回家，哈哈狗羞愧地低下了头，责备自己说：“都怪我没有自律性，我输给了咪咪猫。”
考考你
1.父母问：哈哈狗和咪咪猫相约进行什么比赛？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.父母问：哈哈狗和咪咪猫谁钓的鱼多？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.父母问：我们应该向哈哈狗学习，还是向咪咪猫学习，为什么？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
爱翘尾巴的“孔雀公主”——谦虚会让孩子走得更远
人们常说，好孩子是夸出来的。不可否认，表扬在一定程度上能够起到激励，支持孩子的作用，但并不是每个家长都能正确地表扬孩子，能够正确地区分表扬与炫耀。
嘟嘟是一个非常优秀的小女孩，能歌善舞，经常代表幼儿园参加市里的比赛，多次获奖，在幼儿园里俨然一个小明星，老师们喜欢，家长们疼爱，尤其是孩子的奶奶逢人就夸嘟嘟多么多么的优秀。
“我家孩子天生是唱歌跳舞的料，老师只要教一遍，嘟嘟就能记住，有的孩子教一个上午都学不会。”
“我家嘟嘟今天又到区里去比赛了，肯定又能拿奖回来。”
时间久了，嘟嘟也觉得自己很了不起，总是在别的小朋友们面前炫耀自己。“你真笨，唱歌都跑调！”、“我是最棒的，你们都不如我。”
前不久，嘟嘟在一次比赛中失误了，取得了第二名，嘟嘟竟然做出了一个惊人的动作，上去一把夺过第一名的奖品就跑，边跑边喊，“我才是最棒的！”
生活中，孩子骄傲、自负性格的形成与父母有着很大的关系。不少父母再教育孩子的时候总是轻易地、过多地表扬孩子，比如孩子取得个好成就，有的父母会一而再，再而三地炫耀，次数多了，孩子就会洋洋得意；还有的父母总认为自家孩子聪明，智商高，常常把这些话挂在嘴边，孩子在潜移默化的影响下，就会理所当然地认为自己比别人聪明，变得骄傲、自负。
莎士比亚曾经说过：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。”在孩子成长的过程中，谦虚的品质是必不可少的，既有利于孩子虚心学习，踏实进步，也有助于建立良好的人际关系。
那么，该如何培养孩子谦虚的品质呢？首先我们从表扬孩子说起，表扬是需要的，但要适度，当孩子完成一件事时，父母要就事论事，适度地表扬，尽量不在当中表扬他，别人表扬他时，不能顺势也表扬自己的孩子，最好转移话题。特别是太优秀的孩子更经不起表扬，表扬过多很容易使孩子骄傲自满，所以，要有意识地避免过分表扬孩子，提醒大家一点，标养孩子要注重表扬孩子的某种行为，而不是表扬孩子本身。
此外，还要对孩子进行挫折训练，让孩子尝试失败的教训，你可以有意将一些较难的事情交给孩子去做，当他没有完成任务时，要帮他分析原因，其目的是让他认识到自己也有不足之处，这对于消除他骄傲自满是非常有帮助的。
宝宝听故事
骄傲的咪咪猫
这个学期，咪咪猫考了第一名，它不仅受到了老师的表扬，还得到了一个漂亮的书包作为奖励，咪咪猫可得意了，看到谁都要炫耀一下自己的新书包。
放学回家的路上，咪咪猫看到正在田里耕作的牛伯伯，它大声地喊：“牛伯伯，我考了第一名，老师发给我一个漂亮的新书包。”牛伯伯啧啧地把咪咪猫夸了一番。
回到家，咪咪猫把好消息和妈妈一起分享，咪咪猫的弟弟凑过来，看到姐姐的新书包，忍不住摸了一下，咪咪猫生气地打了弟弟一下，“不许你碰我的新书包，弄脏了怎么办？”
自从咪咪猫考了第一名之后，它连走路都把头抬得高高的，眼神中透露出一丝骄傲。一天晚上，哼哼猪来找咪咪猫，“咪咪猫你能帮帮我吗？我有道数学题不会做。”
“你真是个大笨蛋，这么简单的题目都不会做！”咪咪猫嘲笑地说，哼哼猪气哼哼地走了。
猫妈妈对咪咪猫说：“孩子，你要懂得谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”咪咪猫摇着尾巴，大摇大摆地背上书包出了门，它才不理会妈妈的话呢，它要继续炫耀它的新书包。
很快，新学期结束了，这个学期的考试，咪咪猫却得了倒数第一名，它哭得可伤心了，看到哼哼猪拿了第一名，它更是生气得直跺脚。
考考你
1.父母问：咪咪猫考了第一名，获得了什么奖励？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.父母问：咪咪猫嘲笑哼哼猪对吗？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.父母问：你知道是什么导致了咪咪猫的失败吗？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
谦虚过度
自从咪咪猫考试失败后，它再也不骄傲了，因为妈妈告诉它，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
一天，咪咪猫遇到了哈哈狗和牛伯伯，哈哈狗说：“牛伯伯的力气最大，你看它能驮那么多的粮食，还能犁地呢！所以，我觉得牛伯伯是森林里的小动物中贡献最大的。”
牛伯伯不好意思地甩了甩尾巴说：“哈哈狗，你可不能这样说，我只是做了该做的事情。我觉得你的贡献才是最大的，你的耳朵很灵，细小的声音你都能听到，每次大灰狼之前，你都会发出警报，让我们做好准备，你才是功臣呢！”
咪咪猫在一旁听到了哈哈狗和牛伯伯的对话，心想：原来这就是谦虚呀！太简单了，就是把自己说得小一点，少一点嘛！
咪咪猫领悟到了谦虚的真谛之后，继续朝前走去，迎面遇上了叮叮鼠，“叮叮鼠，你的胡子真漂亮！”
叮叮鼠听了很高兴，“过奖了，你的胡子才漂亮的，又黑又长。”
“哪有的，你的胡子比我的长，我的胡子是白色的，你的胡子才是黑色的呢！”咪咪猫的话让叮叮鼠感到很疑惑。
咪咪猫接着说：“你看你的四条腿多矫健啊！”
“你的腿才矫健呢，你看你能一下子就能爬上很高的大树，还能在树上灵活地荡着秋千，我不能和你比啊！”
“你太谦虚了，我才三条腿，哪里有你矫健！”
咪咪猫说的话越来越奇怪，吓得叮叮鼠赶紧逃跑了。
考考你
1.父母问：哈哈狗与牛伯伯在比什么？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.父母问：咪咪猫是如何夸奖叮叮鼠的？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.父母问：你认为咪咪猫谦虚吗？为什么？
宝宝回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我来帮助你吧——呵护幼儿的爱心
“孩子太任性，太自私，一点都不体谅父母，有时气得你掉眼泪，他也无动于衷。”大凡对他人缺乏理解、关心和体谅的孩子都表现为任性和自私，其实这是他对别人缺乏爱心的具体表现。
孩子自我意识地迅速发展从一岁开始，在孩子2—3岁的时候，经常会说“我自己来”，这说明孩子的自我意识得到了一个质的变化，孩子的独立性也开始成长起来。此时，是对孩子进行爱心教育的重要时期。因为这个时候孩子已经能够分区自己与别人的不同。
我认为培养孩子的爱心，最重要的一点就是让孩子有所体会，怎么体会呢？角色互换是非常好的方法，也是孩子最喜欢玩的游戏。
一次，我感冒了，难受得躺在床上，儿子在一旁吵闹，非要我起来陪他玩。我对儿子说：“你生病的时候，妈妈是如何照顾你的？”儿子眨了眨眼睛说：“我生病发烧，你就陪在我身边，晚上都不敢睡觉。”
“那生病是不是很难受呢？”我继续问。
“嗯！”儿子点了点头，似乎明白了什么。