月日 星期三
我喜欢敲鼓，双手握着鼓槌，“咚咚咚咚”敲击着鼓面，那感觉就像在草原上自由自在地奔跑。
我从来没有如此欢欣地干一件事情。更重要的是，在练鼓的时候，我能感受到老师向我投来的赞赏的目光，这样的目光让我越敲越带劲。只可惜，每周只有两次的训练机会，我觉得太不过瘾了！
今天，明老师上课讲例题的时候，我神游了。我一手握着一支铅笔，不知不觉就在桌子上敲打着。
“哒哒哒……哒哒哒哒……”
“夏衣！”明老师的声音震醒了我。
我连忙收住了手，平时上数学课，我虽说像听天书，但至少不敢破坏纪律，所以明老师一般不会注意到我。可是今天，我是怎么啦？居然敢在明老师的课堂上制造噪音。
“笨蛋一，你找死啊？”后排的齐天压低声音幸灾乐祸地说。
我的脸涨红了，握着铅笔的手心全是汗。
“专心听讲，夏衣！”可能是考虑到我是初犯吧，明老师只是轻轻地叮嘱了我一句。我松了口气，放下铅笔，坐直了身体。
我很想认真听讲，因为林老师跟我说过，月考成绩要有所提高，妈妈才会让我继续练鼓。可是不知道为什么，我看着明老师讲课，看着看着又分了神，我只看到明老师的嘴巴在翻动，自己耳朵里却全是清脆的鼓声，“咚咚……咚咚咚”……我的手指不觉又痒了起来……
明老师讲完例题，让同学们做练习。那些练习题我都不会做，于是我竖着两只手的食指，不停地打着自己的脑袋。
明老师走到我身边，问：“夏衣，你是不是头痛啊？”
我被吓了一跳，一下子站起来，结结巴巴地说：“明……明老师，我……我没有。”
“那你敲自己的脑袋做什么？”明老师问。
“哈哈哈……”同学们都笑了起来。
“明老师，夏衣可能是练鼓练入迷了。他最近加入了鼓乐队，老师还夸他练得好呢！”陆西米替我解围。
明老师笑了，她摸摸我的脑袋：“你这孩子，怎么把自己的头也当成鼓呢？”
“笨蛋一，你的脑袋本来就不好使，别越敲越坏啊！”
“笨蛋一说不定越敲越聪明呢！”
……
教室里沸腾起来，大家都学着我，用双手的食指在脑袋上敲啊敲，好多同学还大声嚷道：“真舒服，真的很舒服啊！”
要是平时，明老师早发火了。可是今天，明老师的心情好像还不错，她摸摸这个同学的头，再摸摸那个同学的头，默许大家放松一小会儿。
月日 星期二
这段日子，每到下课时间，班里就沸腾起来，大家都模仿我，敲着自己的头，摇晃着脑袋，舞动着身体，就像是在跳一种新潮的“敲头舞”。
“笨蛋一，你帮我敲敲！”伊木超最近调皮摔伤了手臂，手被纱布吊着，举不起来。看见大家都在敲，他当然也想体会一下这种感觉。
我小心翼翼地在伊木超脑袋上敲着，怕弄痛这个出名的“走刀口”。
“呵呵，痒死我了！你敲重点行不行！”伊木超扭动着身子。
“这样可以吗？”我像敲小鼓一样在伊木超的脑袋上有节奏地“哒哒”敲着。
“舒服！超级舒服！世上无敌的舒服！”伊木超斜靠在椅子上，无比享受地说。
看到伊木超的神仙姿态，同学们都拥过来凑上脑袋让我敲。我一个也不好拒绝，每天我的两个食指都敲得发麻。
“笨蛋一，干脆你发明一个敲头操，我们跟着你学，好不好？”路西米的提议，立即得到了同学们的拥护！
于是，我按照敲鼓学到的节奏发明了一个简单易学的“敲头操”，这项发明可厉害了！传遍了甜蜜园小学的各个班级。同学们只要感觉有些累，就会做这个“敲头操”，闭上眼睛用食指敲敲自己的头，很快便神清气爽。路西米还叫我要申请专利呢！我可不懂什么叫专利，不过，看到巴茨校长和部分老师也悄悄地在学我的“夏衣敲头操”，我真的开心死了！