山姆尔·约翰森曾说，“榜样比感觉更灵验。”大量的讲道理和说教无法消除孩子们通过观察我们的行为所学到的东西。即使他们自己一向是不诚实的孩子，也会把成年人放到一个很高的标准上。如果我们对一个不信任别人的孩子说谎，我们会因不诚实而很长时间都得不到原谅。大多数骗人的孩子都知道什么是对的，只是不去做。我们仅靠宣讲原则是不能够让他们改变的。如果要一个孩子改变，通常需要一个人不断地展示出实际生活中的原则。
让孩子再一次接受你要把握的5个原则
学习驾驶飞机时，教练为使学员能做好预防危险的准备，要教给他们足够的飞行原则来帮助避免发生碰撞。把下面简短的重要原则清单记在心里，能帮助你在重新抚育孩子时避免碰撞。预先的警告能使人们预先做好准备。
原则1：在孩子们将投入情感之前，必须让他们确信你是可以信任的。
当孩子在你们关系进展顺利的时候试图破坏它时，你不必太吃惊。这常意味着他们准备深入地投入情感到这段关系中，只是害怕被再次伤害。过去他们生活中重要的权威人物伤害过他们太多次了，他们常失信。在投入太多情感之前，首先想确认你是可信的，就像塔米的例子一样。
经过为期一周的皮划艇旅游后，塔米已经受够了！“让我下车，我要走回家！我恨你们，我恨你们所有人。我再也不想看见你们。”当塔米“砰”的一声关上门时，她补充道，“我希望你们去死。”
这次旅游本来非常成功。这是我们第一次在塔米身上看到真正的进步。她开始向青少年工作者们打开心扉。他们已在她身上投入了很长时间，然而现在好像她使自己离得更远了。
由于害怕她和这些监护人之间正在形成友好关系，塔米试图在他们能伤害自己之前压制这些关系，就像她以前习惯做的那样。
这些监护人拒绝放弃塔米，他们认为她的行为是一种害怕被拒绝的反应，不是对他们的个人攻击。最终，他们赢得了她的信任，并且以塔米开始大幅度进步。
原则2：当你承担一个父母的角色时，你可能遭受到在你之前其他人一样的冷遇。
当你承担父母般的角色时，孩子经常会把对曾经伤害过他们的人的怒气或失望转移到任何一个填补他们生活中那个空缺位置的新人身上。虽然他们的直觉明白你是多么重要，但他们害怕再一次被伤害的心理让他们猜疑这样一种关系。在斯考特·拉尔森叙述的一个重新抚育的经历中，就发生了这种事。
我们认识乔希有5年了，那时他还在青少年研究所。我们在那段时间里变得非常亲近，但当他搬到我们的康复之家时，我们的关系几乎在一夜间就变了。他并不因为我增加的投入情感而喜欢我，反而因此憎恨我。
最后，我面对面地问他：“我做了什么冒犯你的事吗，乔希？我们过去很亲近，但现在看起来你的怒气都是冲着我的，我做了什么？”
“你对我没做任何坏事。”他回答，“我想只是你充当的角色。我觉得你像我的父亲，他给我带来很多愤怒。一方面，我想和你亲近，但每次你和我说话时，我真的快要疯了。我控制不住自己的感觉。你是这儿唯一让我有这种感觉的人。我想你只是在那个你无法战胜的角色里。”
和乔希开始在一起的那一年是痛苦的。我们不得不坐下来，询问许多困难的情况。但慢慢地，父亲这个角色在他生活中重新建立了，他对我的态度也和过去完全不同了。
原则3：你必须尊重孩子们投入的情感，即使他们自己不尊重他们投入的情感。
我们被放在一个较高的标准上。青少年犯罪专家丹尼斯·斯考特说，“我们必须对那些不忠诚的人忠诚，对那些不可靠的人表现出坚定，对那些挑剔的人忍耐，我们时刻要记住：越是有恨就越会需要爱。”就在你准备放弃一个孩子时，可能他或她正决定相信你。
吉米同意做15岁的亚历克斯的顾问，他的经历并不像他原来想象的那样。不是说他们不愿意联结，而是亚历克斯甚至根本不愿和他接触。每次吉米按照约定去亚历克斯的房间接他，亚历克斯总是不在。接连7次都是这样。到下一次吉米开车去接亚历克斯时，他已经决定这是给这段关系的最后一次机会了。非常明显，亚历克斯对他们的关系根本没有兴趣。按了几次门铃后，吉米回到车内，明白他再也不会到这儿来了。
就在他将要离开的时候，亚历克斯在卧室的一个窗前大喊，“等一下！”然后跑出房子，来到车前。那天，他们两个人开始了一段将持续几年的友谊。吉米后来明白他每次来的时候，亚历克斯都躲在窗后观察他。亚历克斯是在自己向这段关系投入情感之前，测试吉米的情感投入。在吉米的例子中，他在僵局的一多半时还不断地露面坚持。
每次，即使孩子们中断投入情感，你也要对他们继续投入情感并一直保持，对于重建一个积极的权威人物的形象，你要做大量的努力。为什么呢？因为你充当的这个角色是一个重要的、具有爱心的成年人，在以往的许多年里，所有其他人可能都在这个角色上失败过。
虽然一系列失败的关系可能会促成孩子对“靠得太近”的成年人失去信任，但他们经历过了和一个保持投入情感的成年人的成功关系后，会颠覆那种不信任。
我们告诉志愿者顾问们，“你必须预料到，给一个孩子打10次电话，可能只通一次。不要把这看做是浪费时间，相反地，你的坚持会比所有的其他努力更为成功地加强你们之间的关系。”
原则4：你必须克服一些孩子容易引发的消极反应。
作为一个大型青少年机构的牧师，丹一年要见上百个新来的孩子，他不可能成为他们每个人的代理父亲，但有些人感觉可以称他为父亲。这些年里，如他自己所说，丹“精神上收养了”6个不同的男孩。他很认真地看待这件事，在他们离开研究所之后很长时间还与他们保持亲密的联系。
17岁的马特带着沉重的心情来到丹的办公室，他在拘留所已经是几进几出了。他告诉丹他曾经在生活中最想要的就是一个父亲，但他从来没有过。丹试着劝慰他说上帝是“所有没有父亲的人的父亲”和“即使我们的父母抛弃了我们，上帝也不会抛弃我们。”马特离开办公室时感觉很沮丧，和进来的时候一样。
丹无法摆脱马特的话和上帝可能想让在他精神上收养马特作为第七个儿子的想法。为什么他如此犹豫呢？在过去的十年里，作为一个牧师，丹从没有觉得去爱，去接受一个孩子很困难，不管他们犯了什么罪。但马特被监禁是因为他和他的朋友卷入到了恶魔般的邪教的活动中，他们杀死动物并喝了它们的血。就是马特的这种罪行让丹退缩了。
虽然丹已经帮助马特改正了过去这种恶魔般的行为，但把他当做自己的儿子是另外一回事。丹说过已经因他的改邪归正原谅了他，现在丹反思着自己这种继续把马特看成罪人的虚伪，最后与其说是为了服从上帝的旨意，不如说是自己的渴望，丹把马特叫进了办公室。
“马特，你告诉过我你需要一个父亲。恩，我对此想了很多，我想要你成为我的儿子，不是法律上的，而是精神上的儿子。我是很认真地对待这件事，我会用一生的时间来投入情感，请你好好地考虑一下这件事，我们可以几天后再谈谈。”
几天后，马特要求和丹单独谈谈。马特流着泪说：“我觉得上帝答应了我所有的乞求，我真的高兴你成为我的父亲，丹。”当时，迈出投入情感的第一步的丹就和他的第七个儿子产生了很深的感情。
重新抚育一个孩子不一定必须采取丹的“收养”方式，但有一点要确定：你也能在那种程度上向一些人的生活中投入情感。丹试着收养了七个，但你只需从一个开始。这也许需要抛开某些偏见，不论一个孩子的背景、罪行、种族或这个孩子的外表、言谈举止。
我们必须承认偏见，然后超越偏见。因为让我们产生重新抚育念头的孩子可能是最需要我们的人。
原则5：冲突能损害关系，也能建立起信任。
我们中没有人喜欢向一种看起来总是混乱、冲突的关系投入情感。但冲突如果能被恰当地解决，几乎比其他的任何方法都能更好地建立起一个积极、良好的关系。事实上，就是在这样的时候，孩子才能看出我们是否真正地投入了情感。
大多数问题孩子没有从积极方面解决冲突的经验，他们把冲突看做是关系将要破裂的信号。在他们过去的生活中，冲突只会导致暴力或抛弃。孩子需要看到事情变得棘手时你不会走开。
你处理冲突的方法会给他们树立一个解决冲突的全新模式。有时，你对他们的不负责任和显然的不合作感到灰心时，诚实地对他们说出来。适当地表达失望会让他们知道你很看重这段关系。另外一些时候，你可能是无意地引起了冲突，那就承认错误。这对他们的成长提供了一个很好的机会，也为你赢得了新的尊重。
斯考特回忆起解决冲突的一次经历：
一天晚上，我们安置之家每周一次的“家庭聚会”持续了近4个小时，过程不是很愉快，因为出现了许多难题。我们猜想迈克是否还会选择留在家里，因为大多数的问题都集中在他身上。开始他否认前天晚上熄灯后偷偷地溜了出去。但我们拿出的证据让他无法再否认。然后他又指责别人，暴跳如雷。最后，他不再坚持，承认了错误。
当我们准备解散时，迈克评价说：“太好了，我们得多举行几次这样的聚会。”他怎么会对这么艰难的一个聚会如此兴奋呢？虽然我们仍然爱他，但他做的错事刚刚被揭露。原来他能看出我们为他的事想尽办法，毫不放弃，这给了他莫大的安全感。他不再需要背负沉重的罪行。在这样的聚会上，他可以承认错误并接受帮助，来改正自己的行为。
与孩子建立良好关系的4个要点
在斯考特·拉尔森的《处于危险中：点燃受伤少年们的希望》中一书，他表达了一个与问题孩子建立关系的四个要点：
1.认识到你必须要开始这种关系。孩子不会主动和你建立关系。你甚至需要尝试几次地开始后，才能建立起关系。他们通常不会接受你的邀请，和你认真地相处。因为他们并不真正地相信你想了解他们。但孩子很少会拒绝一个真正想和他们相处的真诚的成年人。他们可能有点恐惧、神经质，但如果你真想花时间和他们相处，他们也会被感动。
2.围绕一项活动一起安排时间。对你和孩子们来说，在一起交谈都是件费神的事，尤其是大概五分钟后，当你们意识到已把能谈论的东西全说完了，很快你们就清楚了彼此没有共同语言。你们两个人都开始想，现在做点什么呢？
如果你能围绕一项活动安排时间，例如骑自行车，去看电影或者出去吃饭，情况就会好多了。一起做些事情能创造充实你们将来谈话内容的机会。成年人通常更倾向于做一项特别的任务如教练、辅导教师或者职业培训，而不愿只是到处闲逛，去和一个孩子“联结”关系。但重要的关系都是在一些活动中产生的。
3.试着安排一些只有你们两个人参加，远离他或她的朋友们的活动。孩子和朋友们在一起时的行为会有所不同，因为他们需要维护自身形象。一定不要强迫他们在你和他们的朋友之间做出选择——你每次都会失落。当他们远离自己的朋友，他们会表现得更像本来的自己。
4.不要害怕在他们的地盘上会面。这么做能提供给你可交谈的东西，你可能对他们的生活，如居住的地方，一无所知，所以要问问他们。这时他们，而不是你，就变成了专家。如果你谦虚得像个小学生，当你与他们分享一些你知道而他们不知道的事时，他们会非常愿意倾听。
重新抚育当然不是一件容易的事情。但是，那些敢于投入到这种程度的人会发现，不仅那些受过伤害的孩子的生活改变了，就连他们自己的生活也发生了变化。