得到家长溺爱的孩子一般都比较任性，他们在享受着特殊待遇的同时，也习惯了唯我独尊，如果他们的想法和行为不能得到家长的支持，就会为了捍卫自己的“权利”而去和父母抗争—任性，因此，停止对孩子进行溺爱是解决孩子任性的一个重要手段。
我们从“溺爱”的字面意思来看，倒是不难理解，就是可以把人“淹没”的爱，但是，很多家长并不认为自己在溺爱孩子，因为他们不知道什么行为才是对孩子进行溺爱，以及溺爱的标准是多少呢？其实，给孩子多少爱才会是对孩子进行溺爱，这个“度”并不容易把握，而且从形式上来看也不易被我们察觉，因为它披着爱的外衣。
下面这个场景是不是曾经发生在您的家里：
5岁的美美非常能熬夜，不到晚上10点钟是不睡觉的。孩子睡得晚，自然早上起得也晚，妈妈着急去上班，多半都是帮孩子把衣服穿好，有时候刷牙洗脸都是妈妈代劳。美美虽然年龄小，在家里的地位可不低，但凡家里有什么好吃的，一定是以美美为主。如果出去买东西，大人们对孩子的要求更是有求必应。
在全家人的关怀下，美美过着饭来张口、衣来伸手的生活，但家长换来的却是脾气越来越大、动不动就大发雷霆的“骄横小公主”。有一次，奶奶过生日，妈妈买来了生日蛋糕为奶奶祝寿，美美听说买了生日蛋糕特别高兴，嚷嚷着非要马上就吃。妈妈对美美说：“今天什么时候吃蛋糕，需要奶奶来决定，因为今天是奶奶的生日。”“凭什么，我说吃就得吃！”美美又开始了她的霸道：“今天不是奶奶过生日，是我过生日呢。”说完就用手去拿放在桌上的蛋糕，因为蛋糕太沉了，一不小心整个蛋糕翻倒在了地上其实，美美的任性和霸道并非偶然，这和家长平时对孩子的教养方式不无关系。我们都知道不能溺爱孩子，但因分不清什么是溺爱，而不知道自己家里原来就存在溺爱，很多家长都是在孩子变得越来越任性、甚至束手无策时，才反省自己平时的行为。虽然现在我们对溺爱还没有一个明确的定义，但可以通过几个具体的量化指标，来衡量一下自己家里是不是存在溺爱。
应对策略
1、特殊地位
孩子是家里的“小皇帝”或“小公主”，地位高人一等，凡是好吃的、好喝的都要以孩子为主，爸爸妈妈千方百计讨好孩子，爱孩子胜过爱自己。这样家庭中的孩子，自己也感到家里所有好的东西都应该是自己的，唯我独尊，必然也就变得自私自利、没有同情心，也不会关心别人，更不懂得感恩。
2、太多关注
爸爸妈妈以孩子为中心忙个没完，甚至全家人都围着孩子转，比如，吃饭时大家的注意力都集中在孩子身上—爸爸给夹菜、妈妈给添饭，谈论的话题也都是围绕孩子的，如果家里有客人来，往往也是大家围坐一起，亲戚朋友对孩子的赞美没完没了，或者一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。由于大人的过分关注，孩子注意力极易分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了，孩子的吵闹使大人们之间无法正常谈话。
3、有求必应
孩子要什么家长就给什么。爸爸妈妈对孩子的要求有求必应，有的爸爸妈妈给孩子很多零花钱，轻易满足孩子的要求。这种孩子一般都存在着不珍惜爸爸妈妈的劳动成果、只讲求自己的享受、不懂得等待、没有忍耐力、稍不满意就大发脾气等不良性格和行为，吃苦耐劳、责任心更是无从谈起。
4、放任自由
家长对孩子缺乏必要的管教、放任自流，孩子的行为得不到有效节制。生活作息、饮食无规律，玩耍、学习无规律，孩子经常是想怎样就得怎样——睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。
5、祈求央告
家长对孩子不敢于管教，只是一味地讨好，例如，边哄边求孩子吃饭睡觉，甚至央求孩子听完妈妈讲3个故事后，就把饭吃完。孩子的心理是，家长越央求他，他就更加忸怩作态，不但不能明辨是非，培养不出孩子的责任心和落落大方的性格，而且教育者的威信也丧失殆尽。
6、一切代劳
家长事事为孩子代劳，孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的生活。在这种家庭里的孩子，独立能力差，自己不会穿衣、吃饭、削铅笔，学习困难，更不懂得为家长分担家务。孩子在家长的大包大揽下，变得懒惰、任性、没有同情心。
7、大惊小怪
孩子在成长过程中会遇到很多挫折，比如，一个3岁的孩子摔倒了，爸爸妈妈还没等孩子爬起来，自己就大惊小怪地去扶孩子，见不得孩子有一丁点的闪失，家长的这种态度，久而久之也就会让孩子变得胆小、怯懦，遇到问题不会独立思考，更不会对困难有正确的认识，娇生惯养，只会等待别人的帮助。
8、剥夺独立
爸爸妈妈对孩子真是“捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了”，为了绝对安全，家长不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了家长的“小尾巴”，时刻不能离开爸爸妈妈或老人一步，孩子都4岁了还要搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走。这样的孩子会变得胆小无能，缺乏自信。
9、害怕哭闹
爸爸妈妈见不得孩子哭，只要孩子一哭闹，家长立马就心软，所有的规章制度也立即失效，比如，本来说好不让孩子吃零食，可是孩子一哭一闹，家长就缴械投降，日后，孩子会经常以哭闹为武器，并且屡试不爽。由于家长从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、不吃饭来要挟家长。这种家庭中的孩子往往自制力差、自私任性、不会从别人的角度考虑问题。
10、态度不一
有的家庭中，如果爸爸正在严厉地管孩子，妈妈可能出来袒护，有的爸爸妈妈教育孩子，爷爷奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，孩子都这样，他大了自然会好。你们小的时候，还远远没有他好呢！”这样的孩子当然是“管不了”啦！因为家长的这种做法，会让孩子没有是非观念，而这些“保护伞”和“避难所”，不仅会让孩子的性格扭曲，有时还会造成家庭不和睦。
经验分享
有时候，我是一个“懒妈妈”，很多事情我都敢于让孩子“自己来”，无论是吃饭、穿衣服还是收拾她自己的物品，还记得在她8个月的时候，我就让她自己坐在小餐椅里和大人一起围坐餐桌吃饭，那个情景真的很好玩：她的手那么小，还要拿个勺子吃饭，虽然孩子还没有什么吃饭的技巧，把饭菜弄得到处都是，但是孩子却很高兴这么做。
所幸的是，我的观点一直被坚持下来了，现在想想还是很对的，不仅锻炼了孩子的动手能力，而且让她懂得了自己的事情自己要负责，不能推卸责任的道理。现在，如果孩子有什么不懂的事情时，她就会来让我给她讲一讲，然后自己去做，每次她都会仔细地听讲，然后认真地去做。现在女儿上小学了，很多事情都不用我操心，比如自己每天要带什么东西去学校、自己的作业自己去完成并且负责检查等等，而且善于听取别人的意见，很少有任性的时候。
温馨提示
大教育家高尔基说过：“溺爱是误入孩子口中的毒药。”我们爱孩子，但不能剥夺了孩子成长的机会，否则，当孩子遇到困难时，不是主动去想办法解决，而是求助于父母或他人，强烈的依赖心理，让孩子永远都长不大。爸爸妈妈总是对孩子倾注了全部的爱，但这种爱要以对孩子的成长有利为标准，别让您对孩子的“爱”变成了“害”。