当今时代，伴随着社会、经济发展而来的人才竞争，以及社会群体人生观、教育观、家庭观等观念的转变，使青少年承受着更多、更重的心理负荷。若不能及时疏导与调节，就容易导致严重的心理障碍，对其个人的成长与发展以及社会、家庭带来不良的后果。
“家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一位老师。”孩子的思想、言行、气质等独有的人格品质都是在家庭教育中逐渐形成和完善的。良好的家庭教育，不仅能使孩子朝好的方向发展，而且终生受益。而如何鼓励和批评孩子，如何与孩子交流更是家庭教育中的关键环节、重中之重。
父母与孩子的沟通至关重要。然而，一些父母在和孩子沟通、交流的时候，经常会感到“牛头不对马嘴”：原本是关心孩子，可孩子却不领情；想说点知心话，却发现孩子心不在焉……
其实，孩子在与父母沟通时是有选择性的。如果无法开启他的心扉，自然也就无法很好地与他进行交流，好话未必能起到好的作用。
分析诸多父母与孩子沟通不良的个案，一个共同的特点就是，孩子自小到大的成长过程中，父母在对他说话时，比较多地从“应该对孩子说什么”的角度出发，而很少考虑“怎样说孩子才接受”，常常忽视了孩子在不同年龄阶段的知识容量、心理特点。如果父母对孩子说话的内容、方式不能与孩子的变化相吻合，结果只能是父母的话孩子越来越不听，或者“听不懂”。父母要知道，孩子在接受教育时是有选择性的，并非所有正确的、应该实施的教育内容都会为他所接受。孩子只接受乐于接受的内容和方式。因此，父母有必要研究怎样同孩子说话。
父母与孩子正确的交流、沟通是整个家庭教育的重要组成部分，在人的身心发展过程中所起的重要作用是学校教育和社会教育所不能替代的。父母所说的话对孩子的心理影响很大。根据对青少年心理状况的调查分析，发现一些孩子的心理问题的克服、矫治必须依赖于家庭教育，特别是与父母的良好沟通，方可取得较好的效果。但广大家长目前深感缺乏这方面的知识、材料。因此，我们特别编写了这本《好孩子成长60金句》，论述家庭教育的基本原则与具体方法，为家长提供具有实践性和可操作性的教育建议，以期能提高家庭教育的水平与质量，使青少年得以健康成长。