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第97章 富养女孩,让女孩人格独立,精神富足

人格独立,是指人要有独立性、自主性和创造性,而精神富足则是指学识多,见识广,有智慧。现代社会,更需要人格能够独立,精神世界丰富的人,即使是女性也不例外,否则,她同样会被社会所淘汰。

案例再现

小贝的爷爷是个非常有学识的人,他十分注重小孙女的精神生活,并重视培养她的独立自主性。

平时,爷爷总是带着小贝一起读书、识字、作画……还经常讲那些巾帼不让须眉的女英雄的故事给她听,如《穆桂英大破天门阵》、《花木兰替父从军》、《鉴湖女侠秋瑾》……这些生动的故事,常让小贝听得入了迷。

此外,爷爷还时常叮嘱奶奶,一定要让小贝跟着她一起做家务,不能认为她还小,就什么也舍不得让她做。

在爷爷悉心的教导下,10岁的小贝显得很懂事。她不但品学兼优,而且独立性也很强,即使遇到困难,也不会光想着去依赖别人,并且还时常主动去帮助他人。她年年被选为“校级三好生”,在同学中间的人缘也非常好。

感悟反思

小贝的爷爷很明智,他懂得精神富足和人格独立对女孩的重要性,知道这是使她将来获得幸福生活的重要保障之一。可是,我们中并不是所有人都能有这样深刻的认识,有这样的远见卓识。所以,在生活中,只注重女孩的物质生活,而忽视了她的精神生活,只知道照顾好女孩,而没有培养她的独立人格的祖父母比比皆是。

如果我们还不能重视这个问题,还和以往一样对待女孩而不作任何改变的话,女孩长大后,很可能会变得精神容易空虚,人格也很难保持独立。现在,我们已经听过、看过太多女孩因为追求物质享受或精神刺激而做出违反道德、违反法纪的事情了。而只有那些有智慧、有学识、有见识、有高尚精神追求的女孩,才能保证自己人格的完整性和独立性,也才能在社会中拥有属于自己的位置,不会被社会所淘汰。

所以,我们要想办法帮助女孩提高自身的各种能力,增长她的学识和见闻,引导她树立远大的理想,指引她去追求那些可以使她获得幸福与快乐的高尚品格。

方法引导

那么,我们怎样才能让女孩做到人格独立,精神富足呢?

第一,引导女孩追求丰富的精神财富。

物质财富,生不带来死不带去,而且很容易失去,而精神财富才会被我们永世拥有。所以,只有精神富有的人,才是真正的“富人”。我们既然要“富养”女孩,当然就要引导她去追求可贵的精神财富了。

我们可以向上述案例中小贝的爷爷学习,在平时多注重丰富女孩的精神生活,也可以通过带着她学习经典著作,比如《弟子规》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等,吸收前人的思想精华,为我所用。

第二,鼓励女孩为自己的人生目标奋斗。

我们要引导女孩树立起她的人生目标,并鼓励她为之而奋斗。因为只有能为自己做主,能为自己而奋斗的女孩,才不会总想着要去依赖别人,才会保证自己在思想上和人格上的独立,也才能得到他人的认可与尊重。

所以,我们要与女孩多沟通和交流,引导她去为自己的将来作打算,多反省自身,多检视自己的错误和不足。这样,我们才能帮孩子避免她因贪图物质享受而产生懈怠心理,也才能使她养成坚强而独立的个性。

第三,尊重女孩的各种权利。

我们要让女孩的人格能够独立,就要懂得尊重她,尊重她的各种权利。比如,我们不能总是代替女孩去做出选择和决定,要尊重她的选择权和决定权;我们不能侵犯她的隐私权,不能随便看她的日记,最好不要翻看她的书包;我们也不能剥夺她发表意见的权利,要让她参与家庭事务的讨论……女孩的权利受到尊重,她才能懂得要维护权利,保持独立,才能在将来走向社会时,懂得如何去保护自己的独立人格。