11岁的燕子是个性格内向的小女孩，学习成绩特别好。可是，她一点都不愿意在课间做广播体操。
一天上午，课间操的时间到了，同学们都去操场上排队做广播体操了，学校的广播室里也传出了广播体操的音乐声——“一二、三四、五六、七八、二二、三四、五六、七八……”只有燕子一个人独自坐在教室里看书。这时，班主任老师推门进来了，他奇怪地问：“燕子，你怎么还在这儿？为什么不去操场上做广播体操啊？”燕子抬起头，说：“做广播体操时，光整队就需要10分钟，简直是浪费时间，还不如在教室里写会儿作业、看会儿书呢。”老师对她说：“你不能这样想，学习固然重要，但身体也很重要啊。做广播体操就是为了让大家锻炼一下身体，上了半天课，出去透透气，换个方式放松、休息一下，这样也有利于学习呀。”燕子说：“其实同学们去操场只是做做样子而已，没有几个人会认真地做的。”老师有点生气地说：“你说的这种现象确实存在，即使只是做做样子，但同学们总得伸伸胳膊、伸伸腿吧，这样也可以放松一下，对身体同样是有好处的。”燕子还是不答应：“老师，我不想去，即使去了也是敷衍您，还不如不去呢。”
面对这个固执的学生，老师应该怎么办呢？
专家如是说
广播体操，也可以称为课间操。从医学上讲，当孩子上课用脑时，大脑血流量会明显增加，身体上其他各系统的血流就会相应减少，时间一长，就会影响孩子的健康和正常发育。
孩子长期进行广播体操的锻炼，可以加快体内血液循环，提高身体各部分的肌肉、关节和韧带的灵敏性，增强身体各系统的功能，从而促进身体的正常发育和身体的全面发展。另外，广播体操动作舒展、大方，乐曲健康、明快，可以帮助孩子放松神经、调整心态、陶冶情操，也可锻炼孩子的意志力，培养孩子的组织纪律性。
好习惯培养
1.告诉孩子坚持做广播体操的好处
父母想要让孩子坚持做广播体操，必须先让孩子明白做广播体操的好处。可以告诉孩子，广播体操是专门针对学生一族的健身操，课堂上，两只眼睛长时间注视黑板或课本，会造成视觉的疲劳，影响视力；同时，由于上课时始终保持一种坐姿，身体会因长时间的紧张而出现僵硬与疲惫。做广播体操对调节视神经、预防近视、防止近视的加深以及纠正体姿、减轻身体疲劳等都大有好处。
另外，做广播体操时，不仅可以呼吸到室外的新鲜空气，又可以伸展肢体，活动筋骨，课堂紧张学习带来的压力在不知不觉中得到了缓解，情绪也可以得到放松。做完广播体操，再以饱满的精神投入学习，可以使学习达到事半功倍的效果。
因此，无论如何，一定要对广播体操有一个正确的认识，珍惜做广播体操的时间，认真、自觉地做好广播体操，使广播体操起到应有的保健效果。
2.让孩子教父母做广播体操
为提高孩子做广播体操的兴趣，父母可以让孩子教自己做广播体操，比如，对孩子说：“昨天听你说，老师教广播体操了，你教教妈妈（爸爸）好不好？”孩子一听可能就会来劲：“好！”，然后踏步运动、上肢运动、伸展运动……非常认真地将广播体操教给父母。一套体操做完后，父母一定要及时地夸奖鼓励孩子：“做得真好，动作真标准。”、“我要犒劳一下我的小体操老师，奖励给你一个小礼物吧。”这样，孩子在得到父母的表扬或奖励后，就不会再厌恶做广播体操了。
3.三管齐下，带动孩子做广播体操
父母可以配合老师，劝说孩子做广播体操，当孩子表现好时，尽量让老师在全班同学面前表扬他一下。父母也可以对经常和孩子一起玩的同班同学说：“做广播体操时，你们一块去。”这样，三管齐下，孩子就能长期坚持地做好广播体操了。