书城教材教辅小学生开窍作文
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第40章 范文引路(1)

写人

名师导航

人,是作文通常会涉及的主题,人物也是作文最丰富的灵感源泉。或描写人物的外貌,或叙述发生在人物身上的事件,或抒发对人物的真情实意,或寄寓对人物的理想与希望,这些都是我们取之不尽用之不竭的创作素材。这里,我们列出三个小专题:第一是:“同窗好友”,反映出了校园生活的真实事件。每天我们都要与同学们一起度过学习的宝贵时光,他在你的学习中对你有什么影响?这些都是素材的积累。

第二是“说说老爸”,爸爸是我们再熟悉不过的亲人了,他在我们的成长过程中扮演的角色是不可替代的。父爱的深沉与伟大,让孩子感悟到了不同于母爱的另一份关怀。最后是“亲朋好友”,相信你的家庭中有许多你熟悉的亲戚,姐姐、嫂子、爷爷、奶奶、姑父、姑母,他们都和你一起生活在这个大家庭中,那么,你对他们有什么看法呢?有什么新鲜的事情发生在你们中间呢?用笔去记录你身边的人吧!

同窗好友

同桌的你

湖北李英

听见一支歌。噢,那是老狼的《同桌的你》。

是啊,同桌的你,与我相处5年了。

就看看和我同桌的那几位“你”吧。

莫萍:那是我在一年级时,找不到座位就这样随便坐的同桌。她大大的眼睛,敏捷的身姿真让我羡慕。

自从一年级和她同桌以来,我和她非常的要好。我们共同买过吃的,共同许过心愿,共同……啊,这么多共同,真不容易啊!虽然现在她已经转学离开了我,但心灵深处的记忆却是那么的深刻。

李申建:这是我一年级的第二位同桌,他是个男孩,但却像小姑娘似的害羞。他非常尊重女孩,什么事情都是他来做,让女孩休息。真蛮会讨好女孩的。我们背后称他为“假姑娘”。呵呵!和他同桌,他的幽默、他的积极让我非常喜欢,真好玩!这位男同桌还真蛮有意思的。

麦颖丹:她是我二年级的同桌。哇,她好漂亮呀!

简直是“级花”了。许多男孩暗地里喜欢她哟!她非常的柔弱,说话淡淡的,像蚊子叫,和这样一位柔弱的同桌坐,使我原本就有些弱弱的、温柔的性格变得更加软弱,简直就像棉花糖。和她坐在一起,每天只能感觉到淡淡的气息。

张晨:一大“帅哥”(“蟀”哥)。整天自称是大帅哥大靓仔,真不明白他那么“丑”,为什么还说自己帅。我和他经常发生口角,听听这段话:

“喂,拿我尺子干吗?”

“我是张大帅哥,怎么会拿小姑娘的尺子?”

“那明明是我尺子,拿来!”

“不是你的!”

“张大蟋蟀的‘蟀’哥吧,还好意思欺负女孩子。”

“你……”

“你什么你?快拿来!”

“去你的吧!等我买来铁尺决斗!”

嘿嘿!当他换了把铁尺时,我已经不和他同桌了。

周静风:她就像一阵安静美妙的风,整天爽朗着。

我经常“欺负”她哟!不是说“静风,借你尺子”,就是“静风,拿你的水笔用用”。哇,她居然能忍耐我的高度“剥削”!真服了她!

胡榆婕:

凶美人。她真够凶的,难怪当了三年班长,所有调皮的男生都被制服了。呵呵,有了这凶美人,连我这个软弱的小女生都被带动得非常凶了,但还是不及她那么凶。

陈洁:一男孩。长得像兔子(别人都这么说),还蛮可爱的。既温和又善良,幽默可爱人人喜欢,相信人见人爱指数达到95%(我的才85%)。和他坐呀,可真是太幸运了!

这就是我的多位同桌。无论是男同桌女同桌,讨厌的同桌喜欢的同桌,也还是同桌,毕竟他(她)与我度过了一年又一年的时间嘛!是同学都有那么深的感情,何况同桌呢?

名师精析

七位同桌七种性格,小作者对他们的昵称也各有特色:假姑娘、级花、帅哥、凶美人……通过细节的描写,刻画出一个个活灵活现的同桌形象。

百变男生湖南张静同学们,看了这个题目,你是不是急于想要了解我们班的男生呢?别急别急,就让我来给你们介绍介绍吧!

看,我们班的男生不是嬉笑着走来了吗?瞧,他们有胖有瘦,有高有矮,参差不齐,哈哈!但是这没什么,人不可貌相嘛!

那个剪着“葱”头,个子矮小的男生叫余盛彬,可别小瞧他哟!他的各科成绩都很出色,尤其是电脑打字,甭提有多快了,是我们班的“学习尖子”;那个头发凌乱的男生叫黄展滔,他活像个小爱因斯坦,他对常识非常感兴趣,而且记忆力尤佳,只要是常识课上学过的重点,他都记在心里,还善于搞点小制作、小发明什么的;那个不高不矮的男生叫黄万权,他是我们班男生中最喜欢音乐的一个。

瞧,他两手插在裤兜里,走起路来不紧不慢,不扣纽扣的白衬衫随着微风轻轻飞扬,一副吊儿郎当、志高气傲、哗众取宠的样子,但音乐家是这样的吗?嗨!你看,从门外又走来一个男生,高挑的个子,黑黑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,走起路来总喜欢把双手叉在胸前,一副威武的样子。他呀,就是我们班的第三“体育健将”——陈俊恩,但他为人很老实,而且特别爱帮助人。“人们都说桂林山水甲天下……”咦?这声音怎么这么耳熟呢?哦,我怎么把他给忘了,他不就是我们班的“朗诵大王”——梁海康嘛!听这声音,有强有弱,有快有慢,再加上他那丰富的面部表情,真是一种享受啊!我们班还有足智多谋的廖建聪,想象力丰富的黄泽成,还有……我们班的男生性格特点真是多得数也数不清。

啊,男孩子真奇怪,有余盛彬这样的完美主义者,有黄展滔这样的常识发烧友,也有黄万权这样酷爱音乐的男生,还有老实巴交乐于助人的陈俊恩、善于朗诵的梁海康……他们当中,谁会是这个时代的男孩代表呢?也许,本来就没有什么代表,每个男孩都是世上独一无二的,他们都有自己的个性和特点。

就像花园里的月季花,色彩繁多,争奇斗艳,互相衬托,才有这色彩缤纷的花园。

名师精析

是不是感觉像看电影?小作者十分成功地用蒙太奇的手法剪接文章,写出了男生们各不相同的性格特点。

说说我们班里的足球明星北京于力足球,号称世界第一运动,在世界各地都有非常狂热的球迷。我就是一个“铁杆球迷”,而且还是一个足球“追星族”。不过,我追的不是那些大名鼎鼎的国际球星,而是我们班里的“小球星”。

提起李汇峰,他在我们年级里可是无人不知无人不晓的头号球星。他是校队前锋线上的一把“尖刀”,脚法好,命中率高,也算是一个危险人物,对方常常派出几位精兵强将阻挡他,可是一不留神就被他钻了空子。现在就有好几个学校的教练慕名而来,想把他挖走,可他呢?只有一句话:“我只为自己的学校踢球!”

孙斯亮,他也是一个“危险人物”。别看他平时斯斯文文的,鼻子上还架着副小眼镜,一点没有“球星”的样子。可是只要开场的哨声一响,他就像一头矫健的雄狮,前场助攻,中场抢断,甚至后场护卫,到处都能见到他的身影,所以他还有个外号叫“满场飞”。

还有一个人物不能不提,那就是名气越来越大的“矮脚虎”——吴雷。刚开始时,他要参加足球队,大家嫌他个子矮、身体弱而不愿意接收他,他就软磨硬泡,缠着教练,还说什么“马拉多纳个子也不高还是大球星呢,为什么我就不能参加球队?我身体是弱些,可训练再苦我也不怕,如果我叫一声苦,就开除我好了。”后来教练被他缠得没办法,终于答应他进队做个替补队员。

吴雷还真不简单,他是全队训练最认真最刻苦的。有几次在拼抢时受了伤,他连吭都不吭一声接着训练。

功夫不负有心人,现在他已经是一名优秀的主力队员,而且他的刻苦精神也鼓舞着全体队员。

这就是我们班里的三位“小球星”,我相信他们以后一定能成为振兴中国足坛的“大球星”。

名师精析

本文写了三个“小球星”:李汇峰,球踢得好,他只为学校踢球;孙斯亮,文静,踢球“满场飞”;吴雷,参加球队的决心真让人佩服。三个人各有特点,形象都很鲜明。

说说老爸

“笨嘴”爸爸

湖北胡银环

“你爸的嘴真笨!”妈妈常这样跟我唠叨。

我很想知道爸爸的嘴巴怎么个笨法。爸爸的嘴巴很普通,两片薄嘴唇,两排白牙齿,平时说话虽说算不上口齿伶俐,可也是清清楚楚,明明白白,声音洪亮,看不出有什么地方笨。这可是个谜。

一天早晨,爸爸正准备去上班,妈妈拉住他,再三叮嘱说:“今天一定把那件事跟领导说说,千万别嘴笨。”我不知他们说些什么,心里很疑惑。下午放学回来,我看见爸爸和妈妈默默地坐着。爸爸耷拉着脑袋,妈妈一脸怒气。我见到这情景,知道他们刚刚拌过嘴,就胆怯地问:“怎么回事?”“你爸嘴真笨!”妈妈气呼呼地又冒出了那句话。“爸爸怎么啦?”我自言自语地说。妈妈更气愤地说:“我和他都上白班,家里没人照顾,叫他今天找领导说说,换一下班,他一句话都说不出来,开口说了半句话,让领导几句大道理一讲就没词了,只会点头附和,说‘是是是’,这事就完了。你说气不气人?你爸嘴真笨,办什么事都不成,往后啊,你叫他‘笨嘴爸爸’好了!”爸爸坐在旁边一直没开口,这时喃喃地说:“领导说得有道理嘛!”妈妈更火了,叫了起来:“这么说还是我的错误?”我心想,妈妈总是说爸爸嘴笨,一定还有别的事,今天趁热打铁问一下。我就说:“就这么点小事,能说爸爸嘴笨吗?”妈妈果然中了圈套,讲了起来。

原来爸爸在厂里只知道埋头苦干,平时见了领导连问声好都不会,更不用提什么奉承话了。可是每到开会的时候,他又要发言提意见,说领导应该多下基层,还向总工程师提出节约能源什么的,在会上时常弄得领导很难堪。厂里有的领导就对妈妈说:“你们家那个人真不给人面子……”可是每到要向领导提自己的要求和困难时,爸爸却总是张口结舌,什么都说不清。

妈妈还举了好几个例子来证明爸爸嘴笨。可是我听着听着,心里却生起了一股敬佩之情,我觉得:

爸爸敢说真话,不图私利的好品德,正是现在很多人所缺少的。

名师精析

说“爸爸”嘴笨,是说他对私事总不好意思提出,而为了公事敢于向领导提建议,两者一对比,“爸爸”的形象、性格跃然纸上。

这种对比的写法是本文一大特点,非常成功。

我爱“铁公鸡”

江苏王明

以前我最不喜欢爸爸,因为他太“小气”。

从我记事起,他从没给过我零用钱,难怪村里人都叫他“铁公鸡”。

记得三年级时的一天,我脱下那双穿了两年的白球鞋,赖在家里不去上学,非要爸爸给我买双新的不可。可我还没张口,爸爸就火了,他右手提着一只鞋,责骂道:“你这小东西,就知道乱花钱。你这双白球鞋只破了个口子,叫你妈补补不就行了?可你偏要新的,我看你再要!”他举起鞋子就要打,我见势头不对,拎起书包撒腿就跑。

这两年,爸爸承包了村里的鱼塘,一年就赚四五万元。按理说,这回他该大方了,可他还是那么“小气”。

妈妈帮我说了两三回,那双新球鞋还是没买成。唉,爸爸呀,你真是个“铁公鸡”!

放晚学的路上,我闷闷不乐地往回走。

“嘀嘀——”大道上,一辆崭新的满载着村民的大卡车驶进了村子。咦,村里啥时买了大卡车?我满腹狐疑,走上前去。这时卡车停下了,乡亲们提着篮子,拎着网兜,说说笑笑地下了车。驾驶室的门开了,走下一个人来。我一看,是大哥。我忙迎上去,问道:“大哥,这卡车啥时买的?”哥笑着说:“你还不知道,这是咱爸买的,送村里人赶集呢!”

从他的口里我才知道,原来村里的乡亲们上县城跑五六十里路。年轻人赶趟集就累得够呛,更别说老年人了。爸爸见了,很着急。春节时,他和全家人商量了一番,决定把这两年包鱼塘赚的钱全都拿出来,买辆大卡车。农闲时送乡亲们赶集,农忙时帮乡亲们运肥、运庄稼。还让大哥这个拖拉机手当司机。

我一听,乐得跳了起来。“哥,找个星期天,我也跟你上县城。”“好!”哥哥拍着我的脑袋高兴地答道。

从此,村里没人再喊爸爸的外号——“铁公鸡”了。

我呢,也喜欢起爸爸来。

名师精析

小作者的鞋破了,让“爸爸”给买双新的,“爸爸”不给买,说补补还能穿。后来“爸爸”买了辆大卡车,农闲时送乡亲们赶集,农忙时帮乡亲们运庄稼,受到乡亲们赞扬,小作者也喜欢“爸爸”了。

这一变化,被作者完整地记录下来,语言朴实,感情真挚。

书迷爸爸

山西王宁

我的爸爸是一位大学教师,他是一个十足的书迷。

除了工作,他唯一的爱好就是逛书店、买书和看书。

由于工作的关系,爸爸对书有着一种特殊的感情,只要一看见书,他就像着了魔。

每次出差他总忘不了带几本书在路上看。好不容易把他盼回来,拉开包一看又全是买的书,一点好吃的东西都没有,很让人扫兴!

去年“六一”儿童节,我们全家去城里玩,路过解放路新华书店,爸爸又“走不动”了。妈妈知道他的“老毛病”又犯了,赶紧劝他别进去了,爸爸哪里听得进耳朵里,一转身就钻进了书店。我和妈妈等了好久,还不见他出来,进书店一看,他正挨个翻阅书架上的新书呢。

我们走到他跟前他都没察觉。因为在书店耽误太久,害得我和妈妈连街也没逛成,他却翻着刚买的新书美滋滋的,你说气人不气人?

爸爸不光上街钻书店,平时在家没事干,只要让他看书就高兴得不得了,一拿起书就放也放不下。每天,妈妈把饭做好后,叫爸爸吃饭,可他好像没听见似的,理也不理。妈妈气得大叫:“你呀,你呀,看书就把你看饱了。”

爸爸平时不抽烟,不喝酒,不舍得乱花钱,但在买书上,他却从不吝啬。最近学校工会举办书展,他还花50多元钱为我买了一本厚厚的《十万个为什么》呢!

爸爸虽然上街钻书店惹得我和妈妈不高兴,但在生活中,他的“书”对我们的帮助却很大。我在学习中遇到不懂的问题,他便会耐心地给我讲解;妈妈在生活中遇到困难,他也会帮助妈妈把“难题”解决好。每每这时,他就会得意地说:“怎么样,书没白看吧?”由于爸爸常看书,他的知识非常渊博,用妈妈的话说:“你爸爸也快变成一本《百科全书》啦!”

我爱我的“书迷”爸爸!

名师精析

全文围绕一个“迷”字,塑造了一个可敬的大学教师的形象。

作者先总写“爸爸”是个十足的“书迷”。接着从出差带书归、逛街钻书店、在家忙读书以及省钱买书几件事来集中写“书迷”的方方面面,让人觉得“书迷”确是名实相符,一贯如此,时时如此,处处如此。然后作者又写了“书迷爸爸”在作者和“妈妈”遇到困难时能解决问题,能想出办法,说明了知识的重要作用,水到渠成地表达了作者的写作意图。最后,作者表达了自己对“书迷爸爸”由衷的爱戴之情。

父亲的味道

山东张号

还记得那年,是个秋天,我家门前的梧桐树上的叶子不停地往下掉,刮着冷风,似乎它了解我此时的心情……

一轮明月,在天空散发着仅有的光线,也陪伴着我走在回家的路上!似乎这光线还太暗……回到家,没说多少话,谁叫亲情蛋糕中间夹着仇恨三明治,似乎,我们之间更遥远了一些……晚上,我很早就睡觉了,因为累了一天了,不想再累了,全身似乎散了架似的,一点力气都没有,现在只能好好地睡一觉了……凌晨,天还在刮风,似乎有一千匹马在狂奔,吵得我睡不着觉,似乎天地发怒了……突然,开门声传入我的耳边,我不敢动。因为如果让父亲知道我现在还没睡觉的话,他肯定毒打我一顿。