这是已被众人所接受的道理。既然你选择了某个职业，或者说职业选择了你，那就要立足岗位奋发有为。岗位是成才的舞台，是一个人施展才华、取得成就的场所。俗话说：“无志之人常立志，有志之人立长志。”一旦立志，就要锲而不舍，不要朝三暮四，见异思迁，要将有限的精力集中在一个确定的目标上，坚忍不拔，苦苦求索，直到成功。即使对自己第一次选择的职业不十分满意，也要冷静地面对现实、正视现实，仔细地去分析，自己是否好高骛远，华而不实？人的第一次选择并非是终生职业，但第一次，迈第一步却很重要，给自己奠定什么样的基础是很宝贵的。即使遭受挫折、失败了，也要认真对待，从中得到教训和经验。成就大业，必须脚踏实地，扎扎实实干事。大学毕业后到社会上工作，非常需要求实精神，要放下架子。不要以为自己懂得很多，其实，我们不会的东西更多。大学毕业仅仅是课堂学习结束，而社会大课堂的进入也需要严格的“考试”。大学毕业生在社会上仍是个“应考者”，这个考试虽然不以分数计算，但实际水准更难、更需要谦虚、头脑清醒和脚踏实地。我们对得与失怀着过多的担心，常常会陷入像盲人一样的境地。多余的担心，困扰着我们的心境，使我们变得瞻前顾后，缩手缩脚。放下那些有形无形的精神包袱，实在是人生的一种睿智，一种明达。要学会求索，学会抓住机遇，也包括等待机遇。抓住机遇，亦需有适当的条件和土壤，好比种庄稼，春天要及时播种，不可错过节气；夏天锄草要及时，但不能拔苗助长；秋天及时收获，庄稼不可烂在地里；冬天等待，不可强种。改革开放使每个人都获得了机会，几乎在同一时刻，竞争的发令枪响了，看谁能抢占好跑道，选准位置，夺取胜利。托尔斯泰说得好：一个人若没有热情，他将一事无成。而热情的基点，正是责任心。有热情、有责任心的学生，一定会成功。丢掉那些不切实际的幻想，不再幼稚地去寻求地球的支点，而是认真地实践生命的义务。唯有生命的尊严，才是生活永恒的支点。
（四）自身修养与为人处世
人格的力量是无穷的，人格的修炼是一辈子的大事。有些事，有的人办不成，而有的人就能办成，这其中就有人格的力量。
一，要有自信心，有乐观向上积极进取的精神。生活中的挫折与磨难是永恒的，生活中不如意之事随时可见，如家常便饭。所以，对于人生中遇到的困难与不幸，要学会以积极乐观的态度加以处理。磨难是一笔财富，个人的成长是由不断的挫折与磨难积累而成的。如果能认识到和做到这一点，既能乐观地面对生活中的种种失意和打击，领悟到“吃苦是福”的深刻道理，也可以达到绝处逢生的境界。美国著名文学家海明威所著小说《老人与海》的主题思想是：“人可以被击倒，但不可以被击毁。”生活原本是美好的，关键看你怎样去认识与发现。比如，同样是半杯水，乐观的人说杯子里有一半是水，悲观的人说杯子有一半是空的。其实，快乐是一种心态，怎样使自己更快乐？不少人以为工作轻松、自由、自在能使人快乐，其实不然。社会学家的统计和研究表明：大部分人在空闲无聊的时候不是感到快乐，而是感到烦恼和不快；辛勤劳作的人，热爱劳作的人，往往最快乐。一些在科学技术、商贸上有卓越成就的人，在回忆自己一生经历时，常常觉得最快乐的时光是在艰苦工作的时候，而不是在获得成就、荣誉、地位、财富的时候，也就是说，人们在清闲中有不少沉重，在劳苦中有诸多甘甜。
二，要勇挑重担，乐于奉献。奉献精神总应该有，不要把金钱看得太重，那种坚持拿多少钱干多少事的人，是百分之百的失败者。人到无求品自高。做人应该豁达、超脱些，不去争抢什么、计较什么，自然也就没那么多烦恼，没那么多勾心斗角，就会活得轻松、坦然。怀着一颗平常心，没那么多私欲，心中无愧、踏实，保持那样一份安宁，在功名利禄面前也就能进退自如。
三，避免夸夸其谈。下车伊始，不调查研究，就哇啦哇啦乱发议论，是不受人欢迎的。也许你刚到一个陌生的地方，很容易发现存在的弊端、不足或者缺憾，而不假思索地发表一通“高见”，以显示你的睿智与聪明。其实这样做是失策，因为你在发表自己观点的时候很容易犯主观臆断的毛病。看看我们的五官：两只眼睛、两只耳朵、两只手，而唯独一张嘴。上帝在创造人类的时候，明明是让我们多看、多听、多做而少说。鲁迅先生说过：“急不择言。”急的时候没时间去想，说出来的话常常不合时宜，发表的看法可能会很幼稚。要加深表达能力的锻炼，说出来的话要有水平、有分量、有价值，表现出自己的能力和才识，同时给人一种信赖感，这很重要。
四，为人处世要坦荡真诚。对人要诚实、诚恳，学会理解人、关心人。要宽容大度，即使别人亏待了你，也不要刻意记仇，坦然一笑，不存芥蒂。当然，“老实”绝不可能与“无用”联在一起。老实不是“唯唯诺诺”，什么都“好”，要在踏实、淳朴、厚道之中透出精明，就是人们所说的“大智若愚”吧。待人贵超然。在超然之中加入同情和真诚，不可八面玲珑，不可加入人事纠纷之中，不要背后说别人的是非，不要过分关心和谈论别人的私事。要避免那种浅薄、乏味和粗俗。
五，要不断地加强学习，充实自己。大学生走出校园，决不意味着学习的终结，步入社会只意味着新一轮学习的开始，要在社会的大舞台上充实自己。在努力猎取科学技术知识的同时，要注意加强哲学和辩证法的学习，这两门学科将使你终身受益。我们有不少学生，不少青年人，看问题容易绝对化，不是好就是坏，不是正就是负，不是爱就是恨，缺乏多向思维。辩证法教我们辩证地看问题，积极调节个人心境，练就能屈能伸、能上能下的功夫，这是人生最大的财富。一个人如果走进思维的死胡同，把小事看成大事，把好事看成坏事，看不到危机中的生机、黑暗中的光明，长此以往，将会变成思维狭窄的僵化之人。
其三：
大一新生：我想对你说
大学生在毕业时常常会谈到这样一个话题—假如让我重新开始大学生活……并由此发出诸多的遗憾和感慨。更有人诙谐地将大学生活比喻成鲁迅先生的四本书：大一《彷徨》，大二《呐喊》，大三《伤逝》，大四《朝花夕拾》。从大学生毕业的实际情况来看，出现了不同层次的分化：有些同学如愿考上研究生；有些同学找到称心如意的工作；有些同学却因成绩不合格，不能如期毕业；有的同学因为各种各样原因受处分，毕业时处分不能撤销，影响自己的就业。同样是大学生最终为什么有如此差别？分析其原因，没有好好地规划自己的大学生活，往往是导致失误的关键所在。
如果说高中以前的教育是一种基础教育，高等教育则是培养高层次专门人才的专才教育，是与受教育者将来的就业与成才更为直接的教育。大学生如果不从大学一年级起按照将来所从事的职业提前规划好自己的大学生活，很难想象大学4年后会取得什么样的结果。另一方面，大学生活与中小学生活有着天壤之别，学习需要自己主动、有计划地安排，经济上需要自主支配，为了提高综合素质，参加社会实践或各种社团活动等都需要自主抉择、合理分配精力、合理安排时间。没有明确的目标，没有切合实际的计划，不可能获得成功。而目标的确立，计划的制订，首先应该从职业生涯的设计开始。
职业生涯设计是一个人对一生职业发展道路的设想与规划。一个人对自己职业道路最终目标的把握要在工作数年、取得相当经验后获得，但对已确定专业方向的大学生来说，从大学一年级开始设计自己的职业生涯是很有必要的。那么，对于我们的大学一年级学生来说，如何设计自己的职业生涯呢？
首先，可以根据自己所学的专业设计职业生涯。每个专业都有自己的培养目标和就业方向，本专业的培养目标和就业方向正是确定职业方向和职业目标的依据。专业知识要做到知其然，知其所以然，不要一知半解，仅仅为了应付考试。要勇于钻研，将专业知识的精深与社会知识的广博有机结合。
其次，根据自己的个性特征来设计自己的职业生涯。有关资料表明，一个人对某项工作有兴趣，那么他能发挥80%～90%的才能，反之，只能发挥20%～30%的潜能。
再次，根据社会的需要设计自己的职业生涯。在市场经济条件下，人才的配置是由社会决定的，我们应去适应社会，而不是让社会适应我们，适应社会的发展才能开拓广阔的天地。同时，学校也会根据社会的需要调整相关的专业设置，使培养出来的学生更适合社会的需要。
最后，努力将自己塑造成“一主两翼”的复合型人才。“一主”是指广博、扎实的基础知识，精深的专业技能，“两翼”是指英语和计算机应用能力。掌握英语应用能力，主要是适应21世纪全球经济一体化的趋势。随着通信技术的迅猛发展、计算机广泛普及、IT业飞速发展，电子商务已逐步成为时尚。不掌握计算机和外语，在未来的竞争中将处于不利的地位。
其四：
求职体会
进入大学三年级，生活的重心从校园生活一下子转到了求职上。在求职的几个月中，学生们跑过大大小小的招聘会，去过很多的单位面试，体会了接到面试通知时的兴奋、等待结果时的焦急、面试失败的失落，在形形色色的面试中积攒了一些经验。
（一）要有面对失败的勇气
大学生作为高等教育人才资源，除了掌握好本专业、本领域甚至交叉专业或跨学科的知识与技能以外，很重要的一条是要有意识地培养做人的成熟性，善于了解自我、认识自我、挑战自我、发展自我。在人生态度上，要对己对事认真负责；既有对失败的心理承受力，又有从失败中总结教训的智慧，更有接受多次挑战而不气馁的勇气。我认为求职的过程是自我认识和自我成长的过程，甚至有脱胎换骨的感觉。特别是面对失败，有痛苦、有悔恨、有教训、有发现、有进步。同学中有的先后经历过名牌大公司“过五关斩六将”的筛选，一次次的沉重打击，一次次的丢面子，但最终仍然脱颖而出，成为名牌大公司精挑细选后的赢家。最典型的一个例子是，有一个世界名牌大公司让应聘大学生进行六轮笔试，三轮口试。胜者是在失败多次的基础上拼搏出来的。这其中的经历可以成为他一生的财富。
（二）要有面对考试的勇气
对于一个应聘者来说，考试是你向用人单位展现自己才华的最佳时机，也是唯一时机，所以，对待每一次考试都要认真，就算是初次见面递交简历，也要把它视为一次小小的考试。你的言行举止是否得体，也将影响你是否能够进入下一轮考试。
一个用人单位通常会进行多次考试，对应聘者严格筛选。一位毕业生就是经历了4次考试，才被哈尔滨新思路信息技术有限公司录取的。每一次应聘考试都会使你筋疲力尽。考官会提出各种各样的问题来考你，这时候需要你有极大的耐心和毅力。其实每次应聘考试到最后时刻都会这样，但千万要记住，不要把不耐烦的心情写在脸上，从头到尾都要保持端庄、落落大方的仪态。
（三）要有面对选择和挑战的勇气
现在就业形势十分严峻，我们找工作普遍采取了大面积撒网的对策，所以选择的机会还是存在的。以上的那位学生也犹豫过，徘徊过。两份工作，一个在大庆，另一个在哈尔滨，实在很难选择，而必须在3天内作出决定。这个时期是很痛苦的，那时的心情及其不稳定。经过思量再三，他还是决定去了哈尔滨。选择了哈尔滨就意味着一切从零开始，一切只能靠自己。他也曾经害怕过远离家人的孤单，也曾畏惧过孤军作战的无助，但他愿意接受挑战，他始终相信新的天地可以给人新的活力。我们需要勇气面对新事物、新生活，尝试改变，找工作也是一样。
以上这四篇文章从不同的角度就当代大学生择业这个严峻的社会问题提出了自己的观点，为即将步入社会的大学生提供了如何择业的经验和应吸取的教训，是值得大学生和其家长借鉴的。
高考考生怎样科学填报志愿
为了使有关问题清楚明了，下面以解答方式叙述怎样科学填报高考志愿。
一、填报志愿前应了解的问题
1.如何理解“学校负责，招办监督”的录取体制？
“学校负责”的意思是：招生院校依据国家的有关规定和招生章程中公布的规则实施录取，根据考生填报的志愿和成绩确定录取的考生及其专业，负责对本校录取结果的咨询解释和遗留问题的处理。
“招办监督”的意思是：各地高校招生办公室根据各院校的调档要求，提供符合条件的考生档案；监督院校执行招生计划和政策的情况。
2.录取批次和录取程序是如何规定的？普通高等学校招生录取工作按照提前本科院校、本科一批院校、本科二批A阶段院校、本科二批B阶段院校、本科三批院校、高职高专提前院校和高职高专院校的批次顺序依次进行录取。
录取程序是，提前本科院校录取全部结束后，进行本科一批院校的录取，然后依次是本科二批A阶段院校、本科二批B阶段院校、本科三批院校、高职高专提前院校、高职高专院校的录取。
每一批次院校录取时，所有第一志愿院校录取结束后，才能进行第二志愿院校的录取，依次是第三志愿、第四志愿的录取。
院校录取时，先根据考生的报考情况提出调阅考生档案的比例，各地高校招生办公室将符合条件的考生档案提供给院校，由院校进行审阅并确定录取考生的专业，将不符合条件的考生档案退回各地高校招生办公室。如果院校招生计划还没有完成，各地高校招生办公室按院校剩余的计划数为院校补充符合条件的考生档案，再由院校审阅并确定录取考生的专业，将不符合条件的考生档案退回，以此类推，直至院校完成招生录取工作。
3.各录取批次由哪些院校构成？
（1）提前本科院校
军队、武警、公安、司法及有特殊要求的本科院校。
（2）本科一批院校
重点本科院校、“211工程”院校和经高校招生办公室批准参加本批录取的本科院校（专业），分为A类院校和B类院校。
（3）本科二批院校
一般本科院校，分A、B两个阶段进行录取，坐落在省会城市、近几年生源较好的一般本科院校在A阶段参加录取，其余一般本科院校在B阶段参加录取。
（4）本科三批院校
民办院校、普通高校举办的独立学院、部分院校的合作办学专业等。
（5）高职高专提前院校
公安、司法高职高专院校及有特殊要求的高职高专院校（专业）。
（6）高职高专院校有高职高专计划的院校（专业）。
4.什么是“985工程”？