爷爷看了孙子一眼，气呼呼地走进了自己的房间。
情感对于老人很重要。走过大半辈子人生路的老人，什么道理都懂，就是过不了感情这一关。孩子一哭一闹就会纵容孩子，让孩子任性而为。
年轻父母教育孩子要求相对严格，孩子一不舒服就哭闹，老人们在情感上接受不了，就会阻止年轻父母管教孩子，就与年轻父母的教育理念发生冲突。面对这个冲突，年轻的父母该怎么办呢？
对策1：年轻父母不要偷懒
有些年轻父母有取巧心理：有老人带孩子，自己可以轻松了，干嘛挑老人的毛病，不是给自己找麻烦吗？他们乐得撤手不管孩子了。
方平上初二了，身高一米七。别看他个子高大，在学校却是一个见事就躲、见历害就让的男孩子。方平一个同性朋友都没有，他只喜欢和女孩子玩，但女孩子也不喜欢他。
方平放假在家，没有人和他玩了，他就开始缠着妈妈。晚上，妈妈很疲倦了，方平仍缠着妈妈讲故事、聊天。他的理由很“充分”：“我一个人闷得慌，你要陪我聊天！是你把我培养得这样笨，一个朋友都没有，所以，你要给我当朋友！”
初中二年级的大男孩，没有朋友真是少见，但是细致研究一下，就不觉得意外了。原来，方平从小跟着奶奶。奶奶30岁开始守寡，只有方平这一个孙子，如同掌上明珠，万般呵护。方平上小学前，几乎没有自己在街上走过路，不是奶奶抱着，就是奶奶用车推着。方平和小朋友在院子里玩，被别人拿走玩具，奶奶觉得邻居家的孩子欺负人，就不让方平和他们玩，只要方平溜出去，就会马上被叫回来。只要方平把玩具给小朋友玩，奶奶就不高兴，为了这些小事，奶奶和院子里的邻居都吵遍了。一来二去的，方平就没有了朋友，只有奶奶和他玩。方平的父母看到奶奶这样保护着孩子，都很高兴，并没有觉得不对。
上了小学，方平还不会交朋友，总是看着小朋友玩，自己在那里跟着乐。老师觉得他脾气好，不惹事，家里人也很满意。谁也没有想到，到了中学，方平依然幼稚得像个小学生，说话单纯、没有分寸，认识事物简单，男孩子不喜欢他，女孩子也讨厌他。些时，老师才提醒家长，孩子太天真了，要多和孩子沟通，爸爸妈妈才把孩子从奶奶家接回来。这个假期，方平陷入了孤独寂寞中。