书城教材教辅隔代教育
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第48章 孩子到底在想什么(4)

在现实生活中,孙辈独立性的发展却常受到祖辈的阻碍。这一方面是由于祖辈对孩子的本质缺乏了解,另一方面,由于祖辈将自己的愿望、要求强加于孩子的结果。这就不可避免地造成了孩子角色认知偏差,以及与祖辈的对立情绪和行为。

4.成就的需要

每个人都需要“成就”一些事情,自信心、自尊心才会由此建立起来。小孩子尤其需要被鼓励与引导,自己独立地完成某些事情。这个成就的需求有很大的相关性。在有关的心理学理论上,3岁到6岁这个阶段是培养一个人成就、自信的关键时期。做祖辈的如何能满足孩子的这个需要呢?其实也不难,就是要放手让孩子们去做一些事情,不要因为怕他们会失败而代替他们给予太多的指导,“放心”是很重要的方法。

5.游乐的需要

每个人都需要游乐,而现在祖辈们“望孙成龙”的心理,严重阻碍了孩子们的心情放松和得到平衡的发展。一个再成功的人,如果没有休闲的时间放松自己,活起来就像一盘失了味的菜,不只是生活没有意义,心理也会出如自私、没有同情心、古板等倾向,甚至成为有暴力倾向的人。身为祖辈,如果过分严厉或是追求完美,往往会忽略与阻碍孩子这方面的需要,是不利于孩子成长的。

6.被尊重的需要

大多数祖辈与孩子之间虽有沟通,但效果不甚理想,其主要原因有以下两点。

一是祖辈居高临下,把自己摆在高孩子一等的地位,说是沟通,其实多是“训通”。

二是祖辈不太尊重孩子的选择,容易伤害他们的自尊心,从而引起孩子的对立情绪。

孩子们都有较强的自尊心,他们希望祖辈尊重他们的想法、尊重他们的情感、尊重他们的隐私。恰恰许多祖辈却没有意识到孩子的自尊需要,总是认为孩子还小,什么都不懂,于是祖辈们经常随意呵斥孩子,指责孩子。当孩子没有得到应有的尊重时,他们就会产生逆反、对抗的心理,增加祖孙沟通的障碍。