书城教材教辅隔代教育
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第75章 培养同情心,养成乐于助人的习惯(3)

[解决问题]

祖辈在“再苦也不能苦孩子,再穷也不能穷孩子”的心态下,自己节衣缩食,除了保证孩子生长发育的营养外,还尽量满足孩子的物质要求,甚至是高档非必需物品,如名牌衣服、各种游戏机等。孩子把祖辈辛苦付出视为理所当然。祖辈把苦独自吞下,把甜留给孩子,让孩子在“甜蜜温室”里泡大。然而,时间久了,随着孩子自我意识过度膨胀,孩子的性格就发生了改变,一旦大人的言行不合他意,他们便不乐、不悦、不满,甚至怪罪长辈无钱、无权、无能。

所以,明智的祖辈,一定要让孩子从小吃点苦,受点累,让孩子知道,生活中不仅有欢乐和幸福,还有痛苦和悲伤。可以带孩子去关心、探望生病的邻里亲朋,让孩子了解周围有许多需要给予帮助、关怀、爱抚和同情的人们。要以小事体现关爱,尤其要从小让孩子养成关心大人疾苦,为大人分忧的好习惯。

冷漠心态不可能保持积极的愉快的情绪,它与责任感、集体主义情感背道而驰,缺乏起码的同情心,也不可能产生对美好事物的直切体验和憧憬。要融化孩子的冷漠心,祖辈可以参考以下几点:

1.带孩子感受“爱心”活动

如参加救助灾民的义演活动,为“希望工程”捐助的活动,每人献上一盆花的活动……祖辈应该创造条件,提供机会,让孩子去感受这些活动。

2.及时鼓励孩子的“热心”行为

扶老奶奶上车,把自己的新书送给贫困地区的小朋友,给上坡的三轮车助上一把力……当孩子出现这些“热心”行为的时候,祖辈应该及时给予表扬、鼓励,强化孩子热心行为的同时,就抑制了冷漠心态的生长。

3.告诉孩子要理解别人

让孩子站在他人的立场上,从他人的角度去思考问题,去体验情感。孩子如果能设身处地想他人之所想,急他人之所急,乐他人之所乐,就会有一种开放的胸怀,而这对孩子一生都有益。

4.结交朋友,建立友谊