书城教材教辅隔代教育
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第8章 突破“行为”障碍(2)

中国的家长是天地下最大公无私的家长,他们竭尽所能地给予孩子一切。由于是独生子女的关系,所以在生活中,祖辈关注得焦点就是孩子,渐渐地,孩子习惯了以他为中心的生活方式,有玩具自己玩,有东西自己吃,久而久之孩子就形成了自私自利地心里,导致孩子上学后不能与他人和平共处,常发生抓打、争吵的现象。另外,祖辈总是怕累着孩子,怕他出危险,生活上的一切事情都包办代替。对孩子的吃喝拉撒,祖辈总是照顾得无微不至,不需要孩子花一点口舌、费一点力气,使他的手、脚、口、目等都失去了“用武之地”。

那么,隔代抚养为什么容易导致包办、溺爱的现象呢?这里面有非常复杂的心理原因。

首先,责任感的缺位心理。责任感的缺位是导致隔代溺爱的一个重要原因。“子不教,父之过”,所以做父母的就算想宠爱孩子,也懂得应有所收敛,否则会惯坏他,而且我们得为此负责。但是,如果我们做了爷爷奶奶或外公外婆,那么在宠爱孙辈时就少了这一层顾虑,“从这个角度讲,祖父辈溺爱孙子孙女是一种不负责任的行为。”

一位母亲为帮助儿子改掉马虎的习惯,要求他每天把家庭作业记下来,回家做完后再仔细检查一遍。可孩子嫌烦,奶奶看在眼里疼在心里,经常瞒着媳妇去学校抄题目,再悄悄帮孙子改正错题。孩子省心了,可毛病未改,到了期中考试时数学刚及格,结果母亲发火、奶奶垂泪,家里乱成一团。

其次,对死亡的恐惧心理。在隔代抚养中,做祖父辈的特别怕孙子辈的出安全问题,他们特别在意安全,这主要有两个原因:一是孩子毕竟不是自己的,一旦照顾中出现安全问题,他们会觉得对不住儿女。二是做老人的,开始越来越多地面对死亡问题,很多老人无法面对自己心中的死亡恐惧,于是将这种恐惧投射到孙辈身上,也特别担心他们出问题。

虽然做父母的也会有这种担心,但老人们的担心经常会显得缺乏理性,这主要是因为他们的死亡恐惧。实际上,如果做父母的经历过太多的生死离别,他们也很容易特别在意孩子的安全问题。