孩子离家出走了，这种现象发生在初中阶段的学生身上并不罕见。家，本来对于每个人，尤其是对于孩子来说是十分可靠的。可是，对离家出走的某些孩子来说，家却是可憎的。
小丁是失去妈妈的少年，父亲又当爸又当妈，对他的管教可严了，稍有不满，就会重重地责备他，有时情绪不好时，还会揍他一顿。小丁很不满意待在家里，经常和几个对家庭也不满意或学习成绩不好的同学在外闲逛，回家却骗爸爸在校复习功课。期末考试他们的成绩都不佳，有的学科还不及格。这时候大家都怕回家挨骂、挨揍，甚至还可能整个假期都被限制在家里“关禁闭”。大家一起商量后，就各自从家里偷了数百元钱，买了火车票，结伙出走了。他们除了想逃避家长责骂外，也想看看外面的世界。
小丁的爸爸不见孩子回家，就到处寻找，但都找不到小丁，就急忙到派出所报案。一星期过去了，小丁的爸爸终于等来了派出所的通知：孩子被S市的某个派出所发现和收留，让他带齐证件去认领。
小丁等几个人到了S市后，游山玩水好不高兴，感到摆脱家的束缚的自由和快乐。可是几天后，钱用完了，夜晚露宿街头，白天忍饥挨饿，到处流浪。他们开始怀念起家来了，体验到了没有家的痛苦。可是他们已没有钱买回程票了。一天晚上，他们露宿屋檐下，被巡警发现并被带回派出所。经过询问，民警立即向这几个流浪儿所在城市的公安局通报。这样，小丁爸爸才接到通知。
小丁知道爸爸即将来接自己时，就准备着挨顿大骂，甚至一顿拳脚。可是，当爸爸一见到他时，却流着泪拥抱他，口中喃喃地说：“可怜的孩子，真想死爸爸了。”这时，小丁才真正体会到父爱，感到家的温暖，深深地后悔自己的过错，不断说：“爸爸，对不起，对不起，我错了，我错了。”爸爸在失去儿子时，才深感儿子的可爱和珍贵；孩子在离开家后，才体会到家的温暖和亲人的关怀。这是多么深刻的教训啊！处于青春期的孩子，独立性、自主性不断增强，自尊心也越来越强烈，希望得到父母的理解和尊重。当他们经常受到父母的责骂时，就容易产生逆反心理，出现逃避、对抗的行为。他们的求知欲也在增长，总想多认识社会，增长见闻，外出旅游是他们发泄过剩精力、求得满足的一种活动方式。这时，孩子又有初步的独立生活能力，就容易以离家出走来满足脱离家庭束缚和增长见闻的欲望。小丁的爸爸对孩子恨铁不成钢，想以严教以至粗暴的办法来约束孩子，以促其求上进，结果是适得其反。如果小丁的爸爸能采用疏导、激励、尊重、指导的办法，并适当满足孩子外出活动的要求，小丁就可能不会以离家出走来对抗了。当他在自尊心得到尊重和合理的活动要求得到一定的满足时，对学习生活就较容易投入，也才能够逐步提高学习成绩。
作为家长，要懂得这个年龄阶段的孩子的心理特点。这时孩子生理的发育、心理的发展均与小学阶段有所不同，单纯用严管的办法往往不能奏效。家长要多动动脑筋，多想想办法，多看看这方面的书籍，多请教有经验人士，这对培养孩子是有益处的。小丁是找回来了，万一找不回来，万一他被坏人利用或挟持、胁迫，那后果就不堪设想。所以对这个年龄阶段的孩子的教育，绝不能掉以轻心。