家长要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。良好的家庭气氛主要表现为全家人和睦相处，父母关心孩子，子女照顾长辈，彼此互相关心。家长要教育孩子、引导孩子与人平等相处，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。家长也要尊重孩子，不随意训斥打骂，让孩子在互敬互爱的家庭气氛中成长。
要让孩子多参加集体活动。幼儿园是孩子们的世界，在与同龄人生活的过程中要平等相处，客观上有助于克服独生子女娇生惯养、独来独往的缺点。我们在心理咨询中发现，有一些家长怕自己的孩子在集体生活中吃亏，要求孩子，不要与他人来往，这样做表面上似乎是爱孩子，实际上却使孩子失去了在群体生活中锻炼的机会。
要教育孩子在平等的原则上结交朋友。凡是心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子与小朋友的交往中，家长要教育孩子严于律己，宽以待人，互相信赖，彼此尊重，以培养孩子团结合作的精神。对于爱捣乱、爱逞能、惹是生非的孩子，家长要纠正他们的行为，慢慢地孩子就会融入集体之中。
要强化孩子接受邀请的行为。不合群的孩子往往不大喜欢接受其他小朋友的邀请，如果家长发现孩子偶尔接受其他小朋友的邀请，即使是很勉强的，也要及时给予鼓励。如果家长发现孩子由接受邀请变为主动要求参加其他小朋友的活动时，要给予强化。这样做可使不合群的孩子逐渐向合群的方向转化。
温馨提示：
总之，要使孩子由不合群到合群，不是一朝一夕的事，不能急于求成。如果家长能注意以上几点，就会把自己的孩子培养成一个善于与人合作、适应社会的人。