每一位爸爸妈妈都想将自己的宝宝培养的聪明可爱，那么对刚刚出生的小宝宝该怎么培养呢？培养聪明宝宝的秘诀就是重视本能的开发，对此，爸爸妈妈一定要多付出爱心。
培养聪明宝宝的秘诀就是重视本能的开发与引导，并在本能开发的基础上训练宝宝成长发育的全面智能。对此，爸爸妈妈一定要多多付出爱心。
新生儿与生俱来的本能
新生儿天生就拥有很多能力，视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、运动和模仿等等，这就使宝宝生后具有与爸爸妈妈交流的可能。
尽管他们暂时不会说话，但你千万不要以为“宝宝什么都不懂”，从而忽视与新生儿的交流。
新生儿拥有的基本技能
新生儿是很奇妙的，他们天生就拥有一套最基本的技能常识，以适应将来的生存能力。
宝宝能力特点
关于新生儿的基本技能，我们有必要了解一下。比如一些条件反射，眨眼和呼吸，都是与生俱来的；还有迈步反射和震惊反射，会被后天习得的动作所取而代之。此外，还有一些基本技能，如目标跟踪和吸吮动作，是比较复杂的，需要经过很多次练习才能掌握和熟练运用。
宝宝基本技能
觅食：当用手指或者乳头触摸宝宝的脸颊时，他的头会随着转动。
握拳：当有物体接触宝宝的手掌时，他会握起拳头。
吸吮：宝宝能够有节奏地吸吮你的手指或乳头。
眨眼：当你在宝宝面前拍巴掌的时候，他就会眨眼。
惊吓：宝宝的头突然向后倒时，会伸腿、伸胳膊或弓起背。
潜水：在水中时，宝宝的肺部管道关闭，张嘴，睁眼睛，用手和脚来游动。
迈步：竖着抱起宝宝，他就会两腿张开，一只脚向前，作出踏步的动作。
新生儿的本能反射
宝宝在出生的前几天，身体会有很多本能反射活动。这些在出生时就具备的活动反射，有的在几周内就会消失，有的在数月仍然出现，并会继续下去。了解宝宝的这些本能反射活动，可以及早对宝宝的动作与能力进行开发与引导，以使其早一点走向健康的成长之路。
宝宝能力特点
刚出生的宝宝，当你将手指放入他的小嘴里时，宝宝会不问青红皂白地吸吮；在面对强烈的灯光时，他会紧紧闭起眼睛；当小手触摸到太凉或太热的东西，小宝宝会猛地缩回来；这样的反射本能还有好多种，这是本身的能力反射促使他这样做的。
在最初几周内可以观察到的新生儿反射，也并非所有的宝宝都能同时获得或失去这些反射，关于新生儿的本能反射存在或消失的一些情况，可以以下表为根据。
摩罗反射 出生 2月
踏步反射 出生 2月
觅食反射 出生 4月
自动反射 出生 4～5月
掌握反射 出生 5～6月
足握反射 出生 9～12月
宝宝能力培养方案
对于新生儿来说，若想有节律性地吸吮运动与呼吸、吞咽相协调是一个相对复杂的大任务。因此，尽管这是一种反射作用，但并非所有的宝宝一开始就会有效吸吮。然而，随着不停地实践，这种本能反射也就变成了一种可以很好掌握的技能。
觅食反射
新生儿的觅食反射活动，主要是吸吮，一有什么东西碰到他的小嘴，立即就会做出吸吮的状态，还往往会将自己的小手放入口中吸吮，并且运用这些行为来安慰自己。
仔细观察一下，就会发出新生儿蜷缩在小毯子中，试图咬自己的手，这时可以给他一个人工乳头或者帮助他寻找大拇指，鼓励这种安慰行为，可以让他安静下来。
摩罗反射
宝宝在出生后的前几周会有一种，即摩罗反射的本能，这是一种非常有趣的反射。如果他的头部突然移动，或者向后跌倒，或者因某些大声或突然的动作吃惊时，宝宝的反应是手脚张开，颈部伸直，然后快速将手臂抱在一起，开始大声泣哭。一般来说，这种摩罗反射在第一个月达到高峰，到第二个月以后逐渐消失。
自动反射
自动反射又叫强直性颈反射，也是一种很有趣的本能，又称为篱笆姿势。这是因为当宝宝的头部转向一侧时，这一侧的手臂就会伸直，而另一侧的手臂则弯曲着，好像在扎篱笆的样子。然而，如果你观察不到这种反射，也不要感到吃惊。这是一种精细反射，当宝宝被扰乱或哭泣时，就不会出现这种本能反射了，在宝宝5～7个月时，这种本能基本消失。
掌握与足握反射
在叩击宝宝的手掌时，他会立即握住你的手指，叩击宝宝的足底时，会看到他的足底屈曲，脚趾收紧。这种本能在出生后的最初几天，宝宝手的握持力非常强，似乎可以承担他身体的重量。然而，却不可好奇去尝试，因为他不能控制这种反应，可能会突然松开。
踏步反射
新生儿是个踏步天才，虽然这时候的他还不能支持自己的体重，但如果你用手臂托着他扶好他的头部，让他的足底接触一个平面，你会发现宝宝会将一只脚放在另一只前面，其姿势好像在走步。在两个月以后，这种反射将消失，而到他近周岁学会自主走路时，又会重新恢复。
新生儿有着惊人的本领
对于初为父母的人来说，拥有自己的新生儿会非常的喜悦，但大都以为自己的宝宝什么都不懂，什么都不知道，往往认为新出生的宝宝是一无所知的。其实，这个观点是错误的。殊不知新生儿有好多种与生俱来的本领呢。
宝宝能力特点
据有关部门对新生儿潜能开发的研究证明，每个正常的新生儿都具有我们意想不到的潜能，有自己天生的几大本领：
视觉本领
新生儿一出生就能进行某些视觉互动活动，往往已具有注视与追视的功能。刚生下来的宝宝对光线已有反应，虽然他还不会双眸同时盯住一个物体，但是他的眼睛会随着移动的灯光转移视线。如果仔细观察就会发现他很喜欢看东西，特别是有鲜艳颜色的东西，如红球或黑白分明的图形等等。
此外，宝宝还特别喜欢看人脸，尤其是妈妈慈爱的笑容，如果你带上眼镜则更能吸引他的注视。当红球移动时，宝宝的目光会一直追踪距眼前约20厘米移动的红球体。
听觉本领
新生儿的听觉能力也发展起来了。在生后的几个小时内宝宝就能感觉某些声音的不同，并且会对不同强度的声音产生不同的反应。
更令人惊异的是新生儿还有声音定向的能力。如果在觉醒状态下，用一个小塑料盒内装少量玉米粒或黄豆，在距离新生儿耳旁10～15厘米处轻轻摇动，会发出一种很柔和的格格声，这时他会转动眼或转动头往发出声音的方向。
此外，新生儿还非常喜欢听高调的声音，喜欢听人说话，当妈妈叫他时，他会转过头来。如果宝宝出生后每天都给宝宝读一些图书，宝宝就会建立对其一生都有影响的阅读兴趣与习惯，并且他的专注力、语言能力的发展会惊人地超前。
味觉和嗅觉本领
味觉是新生儿出生时最发达的感觉之一，他能精细地辨别各种味道的不同，对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。对甜味很爱吸吮，对咸味却不太喜欢，而对苦味则干脆拒绝。
此外，新生儿的嗅觉也非常发达。当闻到一种气味时，有心率加快、活动量改变的反应。并且，能区别自己妈妈的奶水气味。
约在一两周之内，宝宝的嗅觉发育就会很完善，当一种不愉快的气味凑到他眼前时，他能把脸扭过去，同时呼吸频率改变，并且能准确地区分妈妈的气味和其他生人的气味。
感触本领
新生儿出生就具备感触能力。很喜欢紧贴着躺在妈妈怀中，当他哭闹时，你把手放在他的腹部并轻轻按住两上臂，宝宝就不哭了。
此外，新生儿对环境温度也相当敏感，对疼痛或不太舒服的敏感性也是与日俱增的。
防御本领
你也许会认为自己的新生儿刚出生是没有任何防御能力的，安全性完全依赖于大人。这你就错了，因为新生儿具有好几种自我保护性本能。
比如，如果有毯子或枕头放在了他的鼻子、眼睛和嘴巴上，他就会向两侧摇头，并且会试着用手臂将这些东西推开，使自己可以呼吸或看见。
如果有一个物体径直向他刺来时，他会扭头并且躲避，更令人吃惊的是，如果这个物体只是向他靠近，而不是碰撞时，他则会安静地观察物体的行程，而不去躲避。由此可见，宝宝是非常依赖大人，但却不是完全没有防御能力。
模仿能力
不要认为刚出生的宝宝什么都不会。其实，在出生8小时后，宝宝就会模仿妈妈吐舌头。
游泳反射
经研究，新生儿还有游泳的本领。那些在水下分娩的宝宝，可在水中游来游去而不呛水。
新生儿的运动能力
你也许不知道，新生儿具有许多先天的运动本领，如抬头、爬行等。
如果让宝宝俯卧，他会慢慢地抬起头转向一侧，这时如果用手掌抵住他的脚，宝宝还会做出爬行的样子；如果双手扶着宝宝的腋下让他站直，他的双脚会自动做踏步动作。
新生儿在觉醒状态时的往往会有不断的躯体运动，其实这是宝宝和妈妈爸爸交往的一种方式。
新生儿的这些运动本领是令人惊叹的。并且，这些本领出生后还将在与爸爸妈妈的交往中继续发展。
这些自发的动作虽然简单，但一点一滴都代表着宝宝身体的发展与成长，所以常常能为大人带来欣喜。
新生儿也拥有独特的个性
从一出世，不同的宝宝的行为就有很大的差别。比如有些宝宝喜欢安静，有些宝宝则很好动，有些宝宝在爸爸妈妈的哄哄拍拍就能安静下来，而有些宝宝却无法抚慰。如果我们仔细留意就会发现新生儿的反应是很不同的。
宝宝能力特点
有的宝宝显得平和而安静，喜欢独自玩耍，并且喜欢观察他周围发生的一切事情，很少注意自己，在独处时，能长时间睡觉，而且吃的次数较少。
有的宝宝则很爱挑剔，并很容易受惊，经常扑打自己的手臂和脚，无论清醒或者睡眠时，都不停止地运动。在睡眠时，只要身边有轻微响动时就会醒来；而且似乎做任何事情都很匆忙，在吃奶进往往会呛奶，吞咽大量空气，以至于经常打嗝等。
宝宝能力培养方案
上述的这两种宝宝的性格非常不同，所以针对不同的宝宝一出生就应该采用不同的养育方式。
一个宝宝在生命的最早期就会有自己独特的个性特征。而发现这些特征是拥有一个新生儿最重要的事情，可以针对其个性及早地进行引导。比如说：
你的新生儿性格是非常活跃和紧张，还是相对沉稳？当面对一个新环境时，如第一次洗澡他有什么表现？是胆怯还是兴奋？
其实，每一个宝宝在他做的每一件事中都包含有其性格特征，比如睡眠、哭泣、吃东西时，你越注意这些信号，并对他独特的人格特征做出适当的反应，那么你未来几个月的生活就会越顺利，也越可以控制生活平静。
就实际情况而言，大多数宝宝的早期性格特征是由遗传来决定的。但如果新生儿是早产儿的话，那么这些表现将会延迟一些出现。未成熟的新生儿不会像其他宝宝一样表达自己的需要——饥饿、疲劳和不适。
在几个月时，他会对光线、声音和触摸非常敏感，并有惧怕的表面。即使玩游戏时的会话对他们来说也是非常强烈的刺激，会使他不安地向四处张望。如果出现了这种情况时，妈妈爸爸们应该停止，要等待宝宝警觉并注意力更加集中。最后，早期的这些反应将会逐渐消失，而婴儿独特的性格特征将会更加明显。
智慧妈妈教子经
科学研究证明，妈妈爸爸的呵护与关爱可以促进孩子大脑的神经发育，能增强他们的理解力与记忆力，因此经常被爸妈关爱的孩子会更聪明、更健康。
宝宝的感官智能的开发
当小宝宝平安出生后，他的身体和妈妈的身体虽然分离了，可母子之间的心与心却是连在一起的。这种心与心的相连，直接影响着亲子关系的质量，与小宝宝今后的身心健康发展有着密切关联。
所以，做了妈妈之后的第一件事，就是如何与小宝宝之间产生心与心的亲密结合，建立深厚的母子亲情。因此，妈妈一定要多与宝宝进行触觉交流，以培养宝宝的感触与感官智能。
训练新生儿寻找乳头
新生儿一出生就有觅食的能力，若有东西碰到小嘴上就会急忙吸吮。吸吮，是一个人甚至在出生前就已经存在的生存反射。如果妈妈怀孕期间进行超声波检查，就会看见胎儿在吸吮他的大拇指。
宝宝能力特点
宝宝在出生后，当乳头或者是奶嘴等物，一旦放在宝宝的嘴部或者接触到他的脸上时，他就会自动开始吸吮，并且会主动地寻觅正确的方向。
这种觅食的动作可以分为两个时期：
1.将宝宝的口唇放置在乳房乳晕周围并在舌头和上腭之间挤压乳头，以将乳汁压出来。
2.使宝宝的舌头从乳晕向乳头运动。如此，整个过程可以产生负压或吸吮，最终使乳汁进入宝宝的口腔。
宝宝能力培养方案
为了使新生儿能尽快地学会吃奶，妈妈可以对宝宝进行训练。
在宝宝出生后开始觅食时，你可以轻轻叩击宝宝的腮部或口唇，使他主动地将头转向你的手，这有助于授乳时他寻找乳头。在最初，他可能只会在两侧寻觅，将他的头转向乳头，到后来寻觅的次数会减少，准确地捕捉乳头的几率会越来越大。到第三周时，他就只简单地扭头，使嘴巴移动到适当的位置，就能准确地进行吸吮。
照顾好感受性强的新生儿
育儿专家认为，感受性强的宝宝是因为想和别人建立牢固的关系，才会用自己的方式拼命寻找一种交流方式。他们好像在用哭声告诉爸爸妈妈：“请不要用普通的方式和我交流，请换一种方式！”因此，这些宝宝长大后，也会渴望和朋友、亲人之间建立一种浓厚、细腻的人际关系，这样的宝宝往往比其他宝宝感情更强烈一些。
宝宝能力特点
感受性强的宝宝会在爸爸妈妈彻底明白自己的意图之前无休止地反复“主张”自己的想法，这说明了宝宝有着倔强的意志，而这种倔强的意志以后将会帮助他们在社会生活中充分地发挥自己的个性，直至走向成功。
宝宝能力培养方案
其实，“难伺候的宝宝”身上往往蕴藏着良好的品质和可能性，只要爸爸妈妈耐心地对待这样的宝宝，仔细地摸索、寻找，一定能打开一扇与他们进行沟通的窗户。
按摩、喂奶爱抚法
按摩、爱抚与喂奶等肌肤接触，都对安慰感受性强的宝宝有很好的效果。所谓婴儿按摩，还不同于普通的揉搓，主要在婴儿的腹部或胸部，施加轻微的压力，并以划圆圈的方式进行按摩。
此外，妈妈可以把宝宝抱在臂弯中，用另一只手臂遮护住宝宝的身体，然后进行哺乳，同样可以起到稳定宝宝情绪的作用。
袋鼠保育法
所谓的袋鼠保育法，指的是可以让宝宝直接通过肌肤接触感受到父母的温暖。
首先，爸爸或妈妈脱去上衣，平躺在床上，也脱去宝宝的衣服，只剩尿裤，然后把宝宝放在肚子上。这样，父子或母子之间就可以通过肌肤接触，互相感受到对方的体温，宝宝还能感受到父母呼吸时腹部的上下起伏。不过，宝宝的体温调节能力还比较差，为了防止宝宝着凉，最好给宝宝盖一条毛巾以便保暖。
泡澡爱抚法
在泡澡的时候，妈妈要先进入浴缸，然后从爸爸手中接过宝宝，接下来把宝宝横抱在胸前也是一个很好的方法。宝宝既可以体会到妈妈肌肤的感觉，还能体验到温热的洗澡水的浮力，这时宝宝的心情一定特别好，十分有利于心智的健康发展。
上面介绍的几种安抚宝宝情绪的方法，不光是对感觉性强的宝宝，对其他的宝宝也都有效，其实，每个孩子的反应都是不同的，只要家长可以不断尝试、不断探索，就能找到适合自己宝宝的最佳方法。
虽然养育“感受性强”的宝宝非常辛苦，可是这份辛苦是不会白白付出的。只要有自信、有耐心，就一定能获得满意的育儿效果。
爱不是单方向的，只要爸爸妈妈对宝宝充满爱，带着爱心去培育自己的宝宝，那么宝宝也会回馈给父母爱，一天一天健康茁壮地成长起来。
早期搂抱构建母子亲情
新妈妈不要以为刚出生的宝宝不懂感情，宝宝刚出生后，就要和他们构建感情的桥梁，以培养母子亲情。
宝宝能力特点
刚出生的宝宝，看上去意识还有些朦胧，不过由于刚来到这个世界的紧张和兴奋情绪，会使得小宝宝在出生后的2个小时之内是不会睡觉的。
宝宝能力培养方案
这时，妈妈生产完毕回到房间后，最好要把宝宝交给妈妈来抱，并将房间的光线调暗，如果妈妈能亲切地看着宝宝的眼睛，那么宝宝也会注视着妈妈的眼睛，这样就能使宝宝尽早对妈妈产生感情。
这样的保育方法，可以使母子尽早体验到肌肤接触那令人感动的瞬间，更能使母子亲情更亲切。因为，在宝宝顺利地出生后，要多争取亲近宝宝的机会。
母婴触觉交流有助于宝宝智力
研究发现，婴儿期的宝宝和妈妈接触，以及妈妈对宝宝饮食和睡眠的照料均是发展智力的重要环节。
宝宝能力特点
当新生儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋，依偎着妈妈温暖的乳房后，能在宝宝大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激，这对其智力发育起到了一定的催化作用。而且由于妈妈经常抚摩、拥抱宝宝所产生的肌肤接触，也会获得同样的效果。而那些一生下来就缺乏感触交流的宝宝，在成长过程中往往会表情冷淡，发音迟缓，性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。
宝宝能力培养方案
妈妈可以根据新生儿的能力特点，多与宝宝进行触觉交行，以利于宝宝的智力开发。
肌肤接触
当新生儿和妈妈在一起时，最好让小宝宝不着衣物，躺在你胸前，让他能听到他在您的腹内时已听惯了的心脏跳动的声音。因为这能缓和小宝宝的不安情绪。
吮吸乳头
虽然在前两天可能还没有母乳，但却要让小宝宝来吮吸妈妈的乳头，以此让小宝宝记住母亲体香，同时也会刺激母乳尽快出现。
注视眼睛
由于天生的本能，新生儿会对自己
智慧妈妈教子经
教新生儿踏步走，是为以后的真正走打基础。通过训练宝宝双腿的活动，以辅助肢体的灵活性，还能促进宝宝认知、感知发育及肌肉协调。
的妈妈很感兴趣，所以，他可能会长时间注视着妈妈的脸。
这时，你一定要把他抱在15厘米的距离之内，以使他能看清楚。同时，也要充满爱意地注视他的眼睛，这点对宝宝来说很重要，他会感受到你的爱意，并且心情愉快。
开发宝宝的嗅觉和味觉
新生儿对味道和气味也十分敏感。当他闻到牛奶、香草、香蕉或者糖果发出的香味时，他会深呼吸；而当他闻到酒精和醋的气味时，他会扭头甚至想离远点。
约在一周左右时，母乳喂养的宝宝会转向自己母亲的乳房衬垫，而对其他母亲的乳房衬垫没有反应，而这种类似的系统有助于指导宝宝的喂奶时间，还可以警告他远离可能造成伤害的物质。所以观察与开发宝宝的嗅觉与味觉也是很重要的。
新生儿的灵敏嗅觉与味觉
经研究证实，刚出生几天的宝宝，便能闻出气味的好坏，并且嗅觉相当灵敏。
宝宝能力特点
在试验中发现，6天的新生儿就能辨别自己母亲身上的气味。有一个实验，在婴儿的鼻两侧各放一块奶垫上面留有各位母亲的乳汁，一侧是婴儿自己母亲的奶垫，另一侧是他人母亲的奶垫，观察新生儿是否能将头转向自己母亲的奶垫。结果发现，出生后2天的新生儿不表现出对自己妈妈奶垫的兴趣，而到了第六天时，大多数新生儿能经常地将头转向自己妈妈的奶垫。
由此说明，出生后6天的新生儿已经能够闻出自己妈妈的气味了。因此，平时妈妈在给孩子喂奶就能发现，自己的孩子能闻到母奶的香味，并表示出急切地寻找奶头。
此外，新生儿还有良好的味觉，出生后不久就能够辨别不同的味道，他们喜欢品尝带有甜味的水，对咸的、酸的、或苦味的水表示出痛苦、不愉快的表情。新生儿的嗅觉也相当灵敏，能区别不同的气味，尤其对来自母亲身上的气味特别敏感。
宝宝能力培养方案
若把浸过母乳的布片靠近宝宝，宝宝会顿时止哭而做出寻乳的姿态。
妈妈陪睡有利于宝宝心理发育
由于宝宝能根据气味嗅出是不是妈妈，故有专家说，宝宝期由妈妈陪睡能产生良性刺激，有利于其智力发育，而不停更换陪睡者的宝宝，心理常处于紧张状态，所以睡眠时间和质量均大幅度下降。这对宝宝身心发育非常不利，严重者可导致宝宝发育迟缓和幼儿期心理障碍。
刺激宝宝的嗅、味觉
新生儿的第一个嗅觉判断便是能嗅出妈妈身上特有的体味而寻找乳房；遇有冷空气刺激可打喷嚏。如果经常让宝宝适当地闻一闻酸味（食醋）、白酒味、香水味等，能够刺激嗅觉发育，增强其嗅觉判断能力。
让新生儿记住妈妈的气味
新生的宝宝，能根据气味来准确判断妈妈所在的方向。
宝宝能力特点
当宝宝吸吮了妈妈的母乳之后，就会牢牢记住妈妈的味道。然而，人工乳喂养的宝宝无法通过体味来轻易地识别自己的妈妈，而且对自己母亲的气味也没有表现出特别的好感。
说得严重一点，人工喂养的宝宝，即使被母亲抱在怀里，他们也不一定知道这就是自己的母亲。所以说，母乳可以让宝宝记住母亲的气味，并喜欢母亲的气味，这是人工喂养所无法做到的。
宝宝能力培养方案
人工乳喂养如何让宝宝记住妈妈的气味？
肌肤接触
人工乳喂养时，一定不要忘记肌肤的爱抚。在由于种种原因而无法采取母乳喂养时，只要注意喂奶时的方式，同样也可以让宝宝记住母亲的气味。
方法是：在喂奶的时候，采取母乳喂养的姿势，让母子的肌肤直接接触，母亲再不停对宝宝进行爱抚。在这个过程中，母子会通过气味进行交流，时间长了，宝宝自然可以记住母亲的气味。
智慧妈妈教子经
在新生儿的成长中，嗅觉能力发育的很快，也很重要，它能帮助宝宝早日通过气味分辨出妈妈的味道。因此，在培养的宝宝嗅觉能力时，不要总是更换宝宝身边的陪睡者，这会导致宝宝的心理极度紧张，导致睡眠时间与质量大幅度下降，严重时还会使宝宝发育迟缓。最好的方法就是固定一个人陪宝宝睡，而这个人最好是妈妈。
开启宝宝的视觉和听觉
新生儿行为、感情的发育发展需要爸爸妈妈共同来关怀和诱导，所以不管是否是新手爸爸妈妈，都要学会用心养育自己的宝宝，用自己的爱心与耐心与宝宝进行情感交流，尽早进行早期智力开发和行为锻炼，培育出聪明和健康的宝宝。
新生儿对光线的视觉反应
新生儿对光的刺激十分敏感。刚出生的宝宝还不能对发光或只发声的物体作出反应，只能对同时既发光又发声并活动的物体表现出模糊的笼统的反应。
宝宝能力特点
宝宝出生后，他眼睛朝向发光处，但不会追随光源移动；当光和声音同时出现了5～6秒钟后，宝宝才把头转向发出光和声响的方向。这也就是说，这时的新生儿只能用全部感觉器官来接受整体性的刺激，这种带有原始意义的整体性，在新生儿的行为中屡见不鲜。
新生儿对光的刺激十分敏感。他们不但会在睁着眼睛时对光线的明暗变化作出反应，甚至在闭着眼睛打瞌睡时只要一开灯，也会有反应。
宝宝出生后的头几天内还可以观察到环境状态。当眼前有光在闪烁时，宝宝就会眯起眼睛；如果光线突然加强，宝宝的瞳孔就要缩小。所有这些反应都是为了躲避对眼部刺激，或者是减轻刺激的影响。
新生儿不仅能躲避刺激，他也寻求刺激。在产院婴儿室里对新生儿进行观察的人会发现，大多数宝宝的脸就像向日葵一样总是向着光亮的一面。此外，还可以肯定，宝宝生下来几天就能用眼睛追踪缓慢移动的光源了。
宝宝能力培养方案
但是，新生儿虽然有了视觉能力，但却是很微弱的。强光线会使宝宝感到不安，因此安放新生儿的地方不宜光照过强。并且，宝宝会用哭声对强烈的光线做出反应。
为新生儿创造良好视觉环境
为宝宝培养良好的视觉能力，一定要为他创造一个良好的视觉环境。
宝宝能力特点
室内的光线要柔和些，因为过亮会使宝宝睁不开眼，过暗又会让宝宝看不清东西，而且均不利于宝宝的视觉刺激。
宝宝能力培养方案
爸爸妈妈要为宝宝的视力发育创造一个良好的环境。要经常给宝宝看一些不同形状、颜色和大小的物体。可在宝宝睡的小床上方挂几种颜色鲜艳的玩具，但颜色要纯正，最好是红、绿、蓝色的气球或吹塑小动物及其他能转动的玩具，甚至塑料花、小花手绢也可以，并注意每周要换换样。
关于物品挂的方位不要固定，以免引起宝宝的眼睛出现斜视现象。
窗帘可用彩色花布。墙上可贴几张图画。由于这时小宝宝的视觉通路还不成熟，图画内容最好有一个主题，大小适当，如画得逼真的小动物、人物像、卡通画或水果等，那种一目了然的最好。此外，还可以准备一些手持的小玩具，如红球或摇动能发出柔和响声的塑料小盒等，来训练宝宝的视觉能力。
但需要注意的是，这种视觉刺激要适度，因为过度的刺激会使新生儿产生眼睛疲劳。
新生儿的视觉发展
新生儿虽然有视觉能力，但他调节视焦距的能力却很差，因此物品距新生儿太近或太远，他们均看不清楚，只能够看到很模糊的影子。
宝宝能力特点
过去人们认为新生儿不会看的原因之一是不了解新生儿近视的特点。当新生儿在注视你时，你的头向一侧慢慢移动，但仍然面对着宝宝的脸，这时他也会慢慢移动眼睛，随后转动头部追随你运动的方向，除水平方向外，他还能从垂直方向追随看你的脸。假如与此同时和宝宝说话，则更能引起他的兴趣，因为声音刺激和嘴的活动会增强宝宝的感受力。
有专家用红外照相技术发现，新生儿看图形时常先扫视图形的外部轮廓，然后再看其中的细节。同样，当他看你的脸时，先看脸的轮廓，再看眼、嘴等，而眼睛则是特别能吸引新生儿注视的目标。新生儿不但会注视自己母亲的脸，而且想用手接触她的嘴，说明视觉和手的活动之间已经有了不寻常的协调动作了。
宝宝能力培养方案
要发展新生儿看东西的能力必须将物体放在距宝宝眼约20厘米左右的距离。因为他们看东西的最好距离约20厘米，也相当于妈妈抱宝宝喂奶时妈妈的脸和宝宝的脸之间的距离。并且，这种状态会一直持续到生后3～4个月才会改变。一般，宝宝在4个月才有调节视焦距的能力。
有的新生儿能追随移动的物体，而有的新生儿似乎不会看；这主要是和他们所处的状态有关，他们在安静觉醒状态才会看东西。如果你想观察新生儿看东西的能力，首先要学会认识新生儿的觉醒状态。有的新生儿的机敏觉醒时间是很短暂的，必须善于抓紧时机。
这种状态常在吃奶后1小时左右容易取得，因为状态变化和睡眠周期有关。最好不要在刚吃完奶以后，因为这时宝宝很困，睡得很熟，不易叫醒。也要避免第二次喂奶前，因为这时宝宝被叫醒后很饿，想吃奶，容易哭闹。其次，室内光线不能过亮，因为强光使新生儿睁不开眼。
为了能引出新生儿视觉的出色表演，应该使新生儿有一个舒适的体位，最好你采取坐位，将宝宝半卧抱在膝上，这时你可以拿一个颜色鲜艳的玩具以引起他的注意，或使他看你的脸。如果你将物体轻轻地摇动，更能引起宝宝的注意。
但如果新生儿有病或经历不顺利的分娩过程，那看他东西的反应暂时引不出来也是很有可能的。除此以外，几乎所有的健康新生儿均有这种天生的看东西的能力。
与宝宝目光注视
由于新生儿天生最爱看人脸，在宝宝觉醒时，要多多和新生儿面对面地交流。爸爸妈妈应以慈祥的目光注视宝宝，经常用笑脸吸引他的视线，这对促进宝宝视觉及脑功能的发展至关重要。在经常性的亲子对视和逗笑中，让宝宝轻松地认识爸爸妈妈的音容笑貌，并使视力得到发展。
新生儿对声音的反应
有人认为，人在胎儿期就对声音有特别敏感的反应。胎儿在母体内与母亲有十分密切的信息联系，而母子之间信息的相互作用是借助于感觉系统的听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉等来进行的。因此，早在胎儿6个月时就能听到声音了。
胎儿在母体内听惯了的便是母亲的心跳声，听久了，习惯了，便会产生一种安全感。此外，母亲和谐的心音、血流声、肠蠕动声及轻声的说话声，都是胎儿最初的听觉对象。
宝宝能力特点
当宝宝脱离母体后，他的听觉和视觉还保留有胎内的印象。出生3天的新生儿，当他正在大哭时，如果能听到高频率的持续的声音在呼唤他，宝宝便会把头慢慢地侧向呼唤声的一侧，且能暂时地停止哭声。而当新生儿离开母体产生不安而哭闹时，妈妈把他抱起来并贴近左侧胸壁靠近心脏时，宝宝又能听到熟悉的心音，便会安静下来。所以，新生儿的听觉感受能力也是很强的。
宝宝能力培养方案
当听觉开始发挥作用时，对宝宝的智力开发非常重要。此时，他对噪音往往显得不耐烦，却喜欢听人的说话声。如果房门砰地一响，或铃声突然响起，新生儿往往会吓得一哆嗦。因此，要注意保护宝宝免受强音的刺激。
只要有时间，爸爸妈妈最好与宝宝多说说话。虽然宝宝还不可能听懂，但你轻柔的声音对他来说却既是听力的开发，也是一种心理上的安慰，能给他以安全感，以使宝宝能很好地成长。
新生儿视觉与听觉开发
宝宝一出生就有视觉功能，他喜欢追视光亮及母亲慈祥的面孔，还有色彩艳丽、对比明显的玩具、图案。在哺乳时，妈妈要注视宝宝的双眼，使宝宝能尽早地认识妈妈。
视觉刺激
对于一个月内的宝宝的视觉开发，可以采用以下刺激方法：
在对宝宝唱歌或说话时，要将脸靠近他约距15～20厘米。因为这个年龄的宝宝对人的脸孔较对其他事物更为注意。
可以挂些小玩具在宝宝床旁，或在床柱上方拉一条绳子挂玩具，宝宝就会被这些光亮、形状不规则的小东西所吸引。
偶尔可以将宝宝换个方向睡，比如有时睡床头，有时睡床尾，好让他体会不同方向的光线刺激。
由于宝宝常将头转向一边，可在小床的左边或右边挂一些会动的小东西，让宝宝躺在床上可以看得见。
听觉刺激
在宝宝吃饱睡足后，妈妈要常和宝宝对话，亲切地呼唤宝宝的名字或放轻柔流畅的音乐，这时宝宝会手舞足蹈，咿呀学语。
当宝宝烦躁的时候，让他听节拍器或时钟规律的滴答声，常可以使他安静。
用高低不同的音调对宝宝说话，语调高低比字句内容重要。
不论是帮宝宝洗澡、穿衣、喂食和摇他时，可一边跟他唱歌或说话，一边对宝宝唱歌或讲话。
与妈妈视、听觉的交流
新生儿出生一周后，即能分辨出人声或物声。这是因为，宝宝自出生起，便有声响需要，并能从各声响中产生“诱发效应”，从而很快以声音辨别是不是妈妈。
听觉交流
细心的妈妈会发现，在对新生儿说话时，他会动手动足，一副满足的模样因此，可别小看妈妈与宝宝间的“对话”，多与宝宝“对话”，可使大脑正处在急剧发育中的宝宝，很快牙牙学语，为日后语言发展奠定良好的基础。
事实上，缺乏母婴语言交流的宝宝，发语均迟于有母婴语言交流的同龄儿，且发语不清，表情不活泼。由此可见，妈妈和宝宝的密切接触与交流多么重要。
视觉交流
新生儿在出生2～3周左右，视网膜已经形成，但中心凹尚未发育成熟，故其可见距离不会超过40厘米，可见区限于45°，几乎只能见到眼睛正前方。
不过，此时他们对于人脸，特别是人眼已有识别能力。
妈妈在喂奶时，总会发现宝宝边吃边用眼睛直视着自己的眼睛，这是宝宝情感发育过程中的视觉需要。因此，宝宝可在吃奶速度和进奶量上，达到所需要的标准；失去这种交流，宝宝吃乳时则会频繁转身摇头，甚至烦躁不安。
当然，除授乳以外，平时多与宝宝作对视交流，也有益于其心理健康发育。对于人工喂养的婴儿，母亲在使用奶瓶授乳时，更应有这种视觉交流。别忘记，宝宝需要妈妈带他认识这个新鲜的世界。
新生儿最初的教育锻炼
为了宝宝的健康成长，新一代的爸爸妈妈要像辛勤的园丁那样精心地培育自己的幼苗，认真地抓好宝宝的早期教育。早期教育重在潜能与智力的开发，对于宝宝的最初启迪应从多方面着手，要为小宝宝营造出一个快乐智慧的成长氛围。
事实证明，那些在五色缤纷的环境中长大的孩子，其观察力、记忆力、思考力明显优于在些黑色、灰色、暗淡无光的环境中长大的孩子。因此，让宝宝一出生就生活在一个充满阳光的天地对他的一生都非常重要。
新生儿每天潜能早教课
新生儿的早期教育格外重要，爸爸妈妈应根据自己宝宝的情况每天进行10分钟的教育训练，具体内容如下：
听觉训练
用摇鼓或铃在宝宝耳边轻轻摇动，宝宝听到铃声可转向铃声方向。
视觉训练
用一个红球放在宝宝的眼前，引起宝宝两眼注视，并可慢慢移动，使宝宝两眼随红球方向转动。
触觉训练
当乳头触及宝宝的嘴边，宝宝会作吮吸的动作。抚摩宝宝的皮肤，宝宝会露出舒适的微笑。
发音训练
要经常和宝宝讲话，虽然宝宝听不懂，但听到父母的讲话声、笑声，宝宝会感到舒适、愉快。
抓握训练
把有柄的玩具塞在宝宝手中，让宝宝练习抓握。
动作训练
洗澡后，室温保持27℃，给宝宝做被动操，使宝宝手足运动2～3分钟，有时也可训练宝宝俯卧，使其抬头，但时间只能在几秒钟之内。
开发新生儿的交往能力
宝宝一出生就具有和亲人交往的能力，哭与叫是新生儿和成人交往的重要手段。
语言交往
培养宝宝的社交能力，离不开语言。因此，爸爸妈妈首先要多与宝宝进行言语交往，这种交往应从新生儿期开始。
成人的言语可引起宝宝的积极反应，以促进宝宝模仿成人发音，早日咿呀学语更有利于小宝宝的言语发育。
多交流开发新生儿智力
可以说每个做爸爸妈妈的人都想将自己的宝宝培养成一个既聪明又可爱的孩子，然而，在培养过程的中的重要一条就是多交流。
宝宝能力特点
宝宝会在与成人的交往中辨认不同的人脸、不同的表情，使之保持愉快情绪，促进宝宝的发育。
宝宝能力培养方案
宝宝一出生就具有与人交往的能力，并且交往的第一个对象就是妈妈，妈妈和宝宝眼对眼的注视就是相互交流的开始，所以可利用一切机会与宝宝多交流。常用的交流方式有以下几点：
哭是宝宝的主动交流
新生儿由于还不会说话，与人交往的一个重要的方式就是哭。新生儿哭有很多原因，如饥饿、口渴、尿布湿、冷了、热了等，还有些睡前或睡醒时不明原因的哭闹等。
健康正常的宝宝往往哭声响亮婉转，而生病了或不舒服的宝宝哭声则无力、高、尖、沙哑……作为父母，在与宝宝的交往中要细心地分辨出不同哭声所代表的不同要求，并且要合理地给予满足。
相互注视交流
在觉醒状态下与宝宝眼对眼的注视是互相交流的开始。
当新生儿看到母亲亲切的面孔时，他的眼睛就不再东张西望，也不再发呆或昏昏欲睡，他会极力张大眼睛，把注意力集中妈妈脸上。
当妈妈抱起新生儿面对面注视时，可以用温柔的语言和宝宝在注视中亲切地交流，并与宝宝说：“宝宝看到妈妈了吗？”、“宝宝笑一笑”……这时宝宝可能会像很懂事地凝视着你，听你喃喃说话。
在与宝宝眼对眼注视时，最佳距离为20～30厘米。妈妈还可以一边说话，一边慢慢移动自己的面部，让宝宝的头和眼球随你而转动。
别看这个动作轻而易举，却有着重大的意义，它能够锻炼宝宝的敏感性，通过经常的训练更有助于宝宝的智力开发和感觉发展。
喂奶与换尿布时的交流
当妈妈在给宝宝喂奶或换尿布时，也要经常和他说话。如微笑着对宝宝说，“宝宝吃奶好不好”、“我的宝宝真乖”等。如果宝宝在吃奶时听到妈妈的说话，有时会停止吸吮或改变吸吮的速度，这说明宝宝在听妈妈讲话或者听懂了妈妈的意思。
如此时间一长，宝宝有时会闻到奶香，寻找奶头获得食物，有时还会张开小嘴露出短暂微笑。因为经过了胎内十个月的交往，宝宝知道妈妈是自己最可亲的人了。
逗乐交流
在与宝宝眼对眼注视时，最佳距离为20～30厘米。妈妈还可以一边说话，一边慢慢移动自己的面部，让宝宝的头和眼球随你而转动。这个动作虽然不难，却有着重大的意义，能够锻炼宝宝的敏感性，通过经常的训练有助于宝宝的智力开发和感觉发展。
肌肤交流
在哺乳时，要尽量与宝宝肌肤相亲，使宝宝感受到妈妈的怀抱是他最安全的场所。如此他会安静地满足这种依恋，并形成早期记忆。吃母乳的宝宝，只要妈妈每次用固定的姿势抱他，宝宝就会主动寻找乳头。
此外，如果爸爸妈妈经常用轻轻抚摩宝宝的小手，传递爱意的同时还能让宝宝感受到皮肤的触觉，还能有利于他们的抓握反射，提高宝宝的灵敏度。
与爸爸交流
小宝宝的成长需要爸爸的参与，爸爸的拥抱能使宝宝感受到强有力的臂膀是他安全的港湾；爸爸用带有胡楂的脸轻轻地亲亲宝宝，会让孩子感受到不一样的皮肤触觉；爸爸的幽默风趣通常能赢得宝宝开心的欢笑。
因此，新一代忙碌的爸爸们一定要抽出一定的时间与你宝宝亲密接触一下，通过接触照顾宝宝，爸爸才会真正感受到宝宝与自己是联系在一起的，而惊人的感情共鸣会渗透在父子之间。
早期潜力开发与智力游戏
不要以为小宝宝就没用思维，其实，新生儿具有很大潜力，所以教育应从零岁开始。“赤子而教”指的是还在襁褓中就对他进行教育。而现代科学研究也证明：赤子而教非但可行，而且必行。因此，智力与潜力挖掘的越早能量就越大。
适当早教可开发新生儿潜力
新生儿具有很大潜力，通过适当教育训练，这些潜力可以提早发掘。并且，大量事实表明进行早期教育的孩子与不进行早期教育的是完全不一样的。
宝宝能力特点
宝宝刚生下来，就要注意对他的潜能锻炼，不要忽视宝宝的一个小运动，也不要以为宝宝听不懂话就没耐心对它说话，更不要认为，宝宝的感官不需要刺激。
宝宝能力培养方案
若想培养出一个聪明健康的孩子，爸爸妈妈就要付出更多的对宝宝的爱。
使宝宝感到爱抚和关怀
妈妈爸爸要经常抱抱新生儿，尽量及时地对他的哭声作出反应。并且要随时检查造成宝宝啼哭的明显的原因。
帮助宝宝发展特定的技能
每天让孩子俯卧几次，有助于他抬头。如果总让宝宝仰卧，就不能练习这个技能，由于这时宝宝总想睡觉，所以他的视力受到限制，使他发生兴趣的视野只限于一个狭窄的空间。
应经常把宝宝抱起来，为了适应各种位置的变换，他的身体对各方面的反应可能受到锻炼，还可激发孩子对外界环境的兴趣。此外，继续定时放胎教音乐和一些舒缓的儿童音乐，有助于宝宝听力和音乐能力的发展。
父母还应经常利用换尿不湿、喂奶等时机与宝宝交谈，虽然他听不懂，但他会很乐意听，并感到非常愉快，有时他甚至会冲你微笑。
激发宝宝对外界环境的兴趣
新生儿已表现出简单的与人交往的迹象。宝宝从出生第一周开始就会看抱他的人的眼睛，当宝宝看人脸或人的照片和图片时，他会露出微笑。
为了开发宝宝的探究兴趣，鼓励他的好奇心，最好在孩子摇篮周围提供几个好的脸谱玩具，或用一天变换几次宝宝位置的办法，给他换换景物。
悬挂脸谱玩具应在宝宝床的左侧或右侧，最好两侧都有，不应悬在宝宝的正上方。
手与脚上系铃铛开发思维能力
当宝宝快满月时，清醒时间相对长些，可以给宝宝手、脚上套上宽松的松紧带，松紧带上系着铃铛挂在宝宝的上方，当宝宝运动手脚时，就会牵动铃铛发出声响。这时宝宝既可以感知自己与外界事物的联系，发展其最初的思维能力，又可以激发他活动手脚，增加探究外界事物的兴趣。
最初的智能开发小游戏
据说，宝宝的大脑神经细胞的数量大约是成年人的两倍，当宝宝出生的时候，神经细胞还在生长，相互之间的接点也在增加，大脑不断发育。
宝宝能力特点
当宝宝学会信任和爱、感知好的事物、观看脸和物体、记住物体的位置、倾听话语和音乐、把物体放回容器等事情时，宝宝的神经细胞之间的接点会增加且变得有组织，智力也得到发展。
宝宝发育过程中存在某些“敏感时期”，到了宝宝一岁的时候，那些不被使用以及那些不和其他神经细胞发生联系的神经细胞将会被消灭。所以，在宝宝刚出生还没有多少活动能力的时候，智力的发展是十分依赖爸爸妈妈的爱心和努力的。
宝宝培养能力方案
宝宝的潜能开发的游戏特点是被动的亲子游戏，也就是说宝宝参与游戏是被动的，而需要爸爸妈妈投入更多，更主动。
抬头游戏
竖抱宝宝，不要扶住宝宝的头部，让头部自然直立片刻；宝宝俯卧在妈妈肚子上，妈妈引逗宝宝抬头；宝宝趴在床上，妈妈用玩具逗抬头并左右转动。
四肢游戏
让宝宝仰面躺着，用手移动宝宝的四肢，给他做被动操。妈妈可以边唱歌边做，让宝宝四肢的运动随节奏动。
手的游戏
妈妈可以抚摩着宝宝的手，让皮肤充分接触，并用玩具放在宝宝掌心，逗引他抓握。
语言游戏
对宝宝说话，引逗宝宝发音，在宝宝发出细小喉音的时候，模仿宝宝的声音，宝宝也会很高兴。
逗笑游戏
对着宝宝笑，用手挠宝宝的脸或身上，让宝宝早笑，对他大脑发育有好处。
视觉游戏
在宝宝的上方、床栏或够不着的地方挂上能动、彩色的玩具，刺激宝宝视觉，然后隔一段时间移动这些玩具的位置，以免造成斜视；用动的玩具引逗宝宝追视，或者妈妈移动的脸也可成为宝宝的追视对象。
听觉游戏
用发声的玩具或者妈妈发出声音引起宝宝转头寻找。
模仿游戏
宝宝具有天生的模仿能力，如果爸爸妈妈对着他微笑，宝宝也会露出浅浅的微笑来呼应你的表现，可能他们的微笑不太明显，只是嘴角稍微抽动了一下，但是这是他在和爸妈交流呢。如果朝宝宝做眨眼睛、吐舌头之类的动作，宝宝们也会尽自己的所能来模仿呢，虽然他模仿的不太像。
与新生儿玩洋娃娃游戏
用一个颜色鲜艳夺目、脸部逼真的洋娃娃，与宝宝做游戏。
宝宝能力特点
这个游戏有两个目的与作用，逼真的洋娃娃的脸型能刺激宝宝最早的视觉偏爱；鲜艳的色彩又可以刺激宝宝的视觉，使宝宝能把视觉集中在洋娃娃身上。
宝宝能力培养方案
把宝宝先仰放在床上，妈妈手拿着洋娃娃，在距离宝宝面部中央约60～70厘米的地方，开始轻缓地移动洋娃娃。
在移动洋娃娃时，应向左和向右的水平方向的移动，左右移动的幅度要小，约5～7厘米即可。移动的频率也要小，约为每秒钟1次。这样，才能便于宝宝充分感受到洋娃娃的存在，并且渐渐视线集中在洋娃娃身上。
这样进行1～2次后，可改换洋娃娃的移动方向。将手拿的洋娃娃做向前和向后的垂直方向的移动。在洋娃娃移向宝宝面部中央时，要将洋娃娃推近至距离宝宝面部20～30厘米处停下来，然后再逐渐拉远距离。
要注意的是，这个游戏不应在宝宝睡觉前进行，以免影响宝宝的休息。