情商理论的第三个方面就是激励自我的能力。激励自我也就是我们平常所说的自强能力，这种能力决定了一个人一生的成长，它会成为人生不竭的动力。自强的人并不需要有别人一旁不断地推动，他们自己能够很好地控制情绪，激发出自身的动力。他们不会满足现状，他们知道为谁学习为谁成功。他们知道为了自己的奋斗目标，该用什么方法，怎么样去做。
作为孩子，我们不能时刻在老师和父母的监督下才能好好学习，我们应该有为自己读书和奋斗的想法。我们每个人都是天才，我们应当为了自己的人生而奋斗。
作为父母，对孩子进行必要的监督激励是必要的，但更重要的是应当培养孩子的主动性，不能让孩子养成依赖的坏习惯。
本章从激励自我的角度选取了一些经典的小故事，这些小故事同样在哈佛大学广为流传，激励了一代又一代的哈佛学子，它在字里行间都在向我们传递着一个闪光的信息：每个孩子都是天才。
一位有名的作家，这样回忆起他童年的经历，小学的时候，我考试得了第一名，老师送我一本世界地图，我好高兴，跑回家就开始看这本世界地图。
由于家庭条件十分艰苦，所以我需要做繁重的家务活。可是那本地图让我爱不释手，于是我就在一边给家人烧洗澡水的时候，一边在灶边看地图。看到地图上的埃及的时候，我浮想联翩，我觉得埃及是那么一个神奇的所在，那儿有金字塔，有埃及艳后，有尼罗河，有法老王，有很多神秘的东西，我对自己说，等自己长大以后，一定要去埃及，亲自去看看那儿的神秘与美丽！
看得入神的时候，突然爸爸冲到了我的面前，我看到了他的那张怒气冲冲的脸，可是我还是没有放下地图。爸爸生气的问我：“你在干什么？”我指着地图说：“我在看地图，我看到了埃及。”爸爸很生气，说：“放下地图，赶紧烧火吧。”我固执地说：“我在看埃及的地图，我长大了还要去埃及呢，我还没看完呢。”
父亲的火气终于让我给点燃了，他暴怒了，抬起手给我两个耳光，然后说：“赶快生火，看什么埃及地图。”打完后，踢我屁股一脚，把我踢到火炉旁边去，用很严肃的表情跟我讲：“打你是为你好，怎么能有那么不切实际的想法，我保证，你这辈子不可能到那么遥远的地方，赶快生火。”
我当时看着我爸爸，呆住了，心想：“我的未来，爸爸怎么能保证呢，真的吗？如果有一天，我一定要到埃及去看看！”20年后，我第一次出国就去埃及，我的朋友都问我到埃及干什么，我说：“因为我的生命不能被别人设定。我要知道我的未来我自己可以做主。”
那一天，我坐在金字塔前面的台阶上，买了张明信片寄给我爸爸。我写道：“亲爱的爸爸：我现在在埃及的金字塔前面给你写信，记得小时候，你打我两个耳光，踢我一脚，说我不能到这么远的地方来，现在我就坐在这里给你写信。”
写的时候，我并不恨我的爸爸，相反，我感激我爸爸刺激了我，让我更好地朝着自己向往的方向努力。想象着爸爸收到明信片时的情景，我笑了，也许亲爱的爸爸，你也会为我的长大而欣慰吧！
你的未来你做主，你就是自己的预言家。没有人能够左右你的命运，除了你自己。故事中的主人公，从小就树立了远大的志向，即使遭到了父亲的奚落和打击也不改初衷，始终向着自己的目标努力奋斗，最终果然实现了自己的梦想。
相信你自己，你就是最优秀的。当你树立了一个远大的目标，而且为了这个目标始终努力奋斗的时候，成功就离你不远了。