让孩子成为优秀的他自己：
①人们喜欢对身边的人和事选择性地记忆和评判，家长在教育孩子时要控制”心理偏盲“带来的负面影响，少拿孩子攀比。
②每个孩子都有其与众不同的优势，我们要让孩子接纳自己，在自己的基础上不断进步，成为优秀的他自己。
前不久，一篇《有一种奇特的生物，叫”别人家的孩子“》的文章在网络上盛传，并引发了大家的热议。
文章中提到：
”茫茫宇宙中，有一种神奇的生物，这种生物不玩游戏，不聊QQ，天天就知道学习，回回考试年级第一。这种生物长得好看，写字好看，成绩单也好看，就连他的手指甲都是双眼皮的……这种生物考清华，望北大……这种生物就是感动中国2011 十大人物之——别人家的孩子！“中南大学精神卫生研究所心理专家罗学荣表示，这是最典型的”心理偏盲“现象，人们喜欢对身边的人和事选择性地记忆和评判，家长在教育孩子时要控制”心理偏盲“带来的负面影响，少拿孩子攀比。
《明史》中有一段关于大学士张居正成长经历的描写：张居正小时品学兼优，因此成为乡里同龄人的榜样。其中有一位小王爷，因不务正业常遭其母责骂：”你看人家张白龟（ 张居正幼时名‘白龟’），样样比你强，再看看你……“因此，小王爷记住了这个名字，且怀恨在心，等他长大了，便倚仗自己的权势将张居正的亲人加害致死，用以满足因童年的嫉妒而导致的报复心理。
回到我们的现实生活中来，震惊豫南的”‘11？21’投毒杀人案“更是为大家敲响了警钟。
据投毒者小方（化名）供述：小方与小明（化名）既是同村人，又是同校同学。小明学习成绩优秀，小方的学习成绩一般，家长常拿小明与小方做比较，小方很烦，慢慢就产生了要让小明”从地球上消失“的念头。
发生这样的悲剧令人痛心，两个年轻的生命，还未来得及绽放就这样凋谢了。小方有这样的动机和念头与家长平时的教育有直接关系，孩子内心没有形成正确的评判机制，而导致心灵的扭曲。
这些都是血的教训，不得不引起我们的深思。正所谓尺有所长，寸有所短，每个孩子都有其优秀的一面，我们不能只盯着孩子的短处，而对孩子的优点视而不见。我相信，所有的家长拿自己的孩子和别人家的孩子对比的时候，出发点都是好的，希望孩子能从”比较“中有所警醒，能够奋起直追。但是事实告诉我们，结果并非我们所愿。心理学认为，家长经常性地拿自己家孩子的短处和别人家孩子的长处比较，其危害主要有：
首先，不利于孩子自尊心的培养
爸爸妈妈在拿自己孩子的弱项和别的孩子的强项比的过程中，无形中是对孩子的一种否认。长此以往，容易让孩子变得不自信，觉得自己真的不行。
其次，让孩子形成攀比心理
尺有所短，寸有所长。正所谓”人外有人、山外有山“，如果孩子养成了和别人攀比的心理，将来走向社会后，面对形形色色的不公平和差距，失落感会伴随孩子一生，那将是一件很痛苦的事情。
第三，容易让孩子破罐破摔
如果孩子一味地接受批评和指责，家长把孩子的短处一遍遍地拿出来和别人比较，这其实也是对孩子的一种强化，很容易让孩子放弃努力，自暴自弃。
也许有的家长会对此非常不解，觉得孩子们之间进行比较是很正常的事情，如果孩子确实在某些方面不如别的孩子好，我们还不能说说了？其实怎么比，也有一些小技巧。爸爸妈妈在比较的同时，切不要忘了对孩子自尊心和自信心的保护和培养，让孩子学会珍惜自我的价值，成为优秀的他自己。
（1）拿孩子的现在和过去比
家长可以把孩子最近的表现和过去做一个比较，如果现在孩子比以前有了进步，一定要对孩子进行肯定和表扬。要知道，孩子很在意家长对自己的看法，家长的表扬，对孩子有很大的鼓舞，尤其是对于那些经常得到家长批评的”差孩子“，适当的表扬和肯定，也许是孩子转变的契机。
（2）拿孩子的现在和将来比
家长可以和孩子共同制定一个合理的目标。如果孩子没能达成目标，家长可以帮孩子一起分析原因，有针对性的进行攻克。当孩子达到这个目标时，如果能得到家长的肯定，那一定会给孩子很大的信心，孩子也会从比较中体验到幸福和快乐，使孩子有勇气去迎接更大的挑战。当孩子获得一个个”成功“的时候，离优秀也就不远了。
（3）比较中别忘了鼓励
我们多一点鼓励的技巧，让孩子更好的顺着好的方向发展。我们可以多抽出点时间来陪陪孩子，多和他们沟通，您会发现孩子会很快乐，因为他们被重视、被尊重，结果是不一样的。不管什么时候，都不要忘记了对孩子进行鼓励，即使孩子在某些方面做得还不够好，也不能让孩子失去奋进的信心。
（4）客观公正地进行比较
家长拿自己的孩子和别人比不是完全不可以的，正确的做法应该是，一定要用一种平和的心态去对待孩子的优缺点。不要拿别的孩子的优点跟自己孩子的缺点比，要看到自己孩子的优点，别忘了给孩子鼓励和赞扬；也要正视孩子的不足，积极引导，帮助孩子提高。