“孩子，妈妈想和你商量件事。”
“孩子，对这个问题你怎么看？”
有的家长总习惯于把孩子当作“孩子”看待，而不把他们当作大人看待，使他们在家中老是处于被照顾的地位，家中的事情，特别是比较大的事情很少和他们商量。实际上，孩子到了中学阶段，由于生理上逐渐成熟使他们开始进入青春发育期，生理上的变化也影响到心理上的变化。他们意识到自己已经逐渐成熟，强烈地希望别人把他们当作大人看待，愿意有更多的机会参与成人活动，责任感、义务感和尊严感也都在不断增强。
表现在家庭生活方面，他们逐渐意识到自己是家庭中的一个成员，在家庭中也负有一定的责任和义务，愿意为家庭的建设贡献一份力量。家长要及时察觉这一点，不能再像以前一样完全把他们当作小孩子了。要充分尊重他们，有意识地引导他们参与家庭生活，使他们协助父母共同管理好家庭。有些家庭中的大事也可以和他们商量，如家庭经济如何开支、家庭生活用品如何购置，以及家庭成员工作上和生活上的某些问题，都可以叫他们了解，并参与意见，甚至有些事情还可以交给他们去办，如利用假期叫他们当一段时间的家，使他们实际体验一下持家的滋味。
这样做很有好处：
（1）可以培养他们的社会责任感和义务感，学习如何关心他人；
（2）可以培养他们的独立生活能力，有助于克服任性和娇气的毛病；
（3）有助于创造和谐的家庭气氛，互相尊重，互相照顾，齐心协力地把家庭生活搞得更好。
父母还应该允许孩子与自己争辩讨论。让孩子和父母一起平等地争辩讨论，仍然是很多当代父母难以接受的事情。他们总以为这样会降低自己作为父母的“权威身份”，如果在争辩中，让孩子看到自己知识上的不足，抓住了错误，会更加没面子。
其实这种担心是不必要的，同孩子一起轻松地讨论争辩一些事情，不仅不会影响父母的权威，而且会在一定程度上增加孩子对父母的信任和尊敬。这种民主的作风有以下好处：
（1）父母与孩子争辩有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题。心理学家认为：“能够同父母进行争辩的孩子，在以后会比较自信，有创造力和合群。”事实表明：争辩是孩子最来劲、最高兴、最认真的事。这只有在家庭民主的气氛浓、关系和谐时才能出现。一个家庭如果父母角色意识太强，清规戒律太多，你想与孩子争辩恐怕都办不到。因此，孩子与父母争辩，不要怕丢了父母的面子，不要担心孩子不听话，不尊重你，与你为难。孩子也是讲道理的。你与孩子争辩，孩子觉得你讲正义、讲道理，他会打心眼里更加爱你，信赖你，尊重你。你要孩子做的事，他通过争辩弄明白了，会心悦诚服地去做。你有难题，孩子参与争辩，也能启发你。这有什么不好呢？
（2）对孩子来说，与父母争辩是一种自信、自立、自尊、自强的表现，是一种心理的宣泄。心理学家说：“争执能帮助孩子变得自信和独立，在对抗中他们感觉到自己受到重视，知道怎样才能贯彻自己的意志。”争辩表明孩子在走自己的路，认真思考问题，次数多了，他们会明白父母并不是样样都正确。
（3）父母与孩子争辩，孩子能弄清是非曲直，学到一些知识，学会估量自己，了解自己，养成实事求是、坚持真理、以理服人、平等公正的好品质，形成好的人格。
（4）父母与孩子争辩，能活跃家庭气氛，在感情交流、思想沟通中，表现了一种亲情和友爱，拌嘴、争辩是重视对方的一种方式。它能促使孩子体验父母情感的变化，正确对待父母和自己，正确对待所辩的问题，化解矛盾，获得共识。如果一个孩子从不与人争辩，总是与世无争，那么，他的勇气、进取心、正义感等就值得怀疑了。
对于父母的权威，我们也不是完全的反对，作为父母还是应当有一定的权威的，关键是如何运用这个权威才对孩子的发展更为有利。为此，我们给出以下几条建议：
（1）使用肯定的语调来要求孩子，使自己的要求既坚决又友善。
（2）不要常用惩罚措施，以免孩子经常表现出爱挑衅的行为来。
（3）及时关心孩子的要求，答应孩子的合理要求，但不放纵。当孩子提出什么要求时，父母一定要考虑全面，提出明确答复以及一定的限制。这样，既能使孩子感到开心，又能使孩子感受到父母的权威。
（4）给予孩子独立的机会，并逐步给予孩子更多的权利和自由，培养他们的独立性。平时注意与孩子进行平等和民主的讨论，使孩子的道德认知、自制力以及对社会的适应能力有更好、更深入的发展。