孩子通过模仿电影和戏剧中的某些角色，能逐渐学会与人交往的一些礼仪知识。
——斯托夫人
从日常生活来看，国家应该尽可能的多为儿童建一些属于他们的剧场，因为孩子都特别爱模仿别人，尤其是电影和戏剧中的人物。一直以来，人们对电影的看法各不相同，但从教育这方面来说，电影也算是一种比较好的教育方式。
成长小故事
菁菁的妈妈是位教师，她经常会带菁菁去看儿童剧和电影。
回家之后，菁菁和妈妈就开始表演电影或者儿童剧中的剧情。遇到角色不够的问题时，菁菁就拿玩具娃娃或者是家中的其他物品代替。
有一次，妈妈带菁菁去看了一个儿童剧，名叫徊王和他的女儿。
主要讲述的是一位聪明的公主怎样戏弄阿谀奉承的大臣的故事。回到家里，她们就开始表演戏中的情节。女儿来扮演公主，妈妈扮演其中一个善于阿谀奉承且贪得无厌的宰相。刚开始，她们是按照剧情演，可演到后来，菁菁就开始自己发挥了。但妈妈并没有阻止她。而是让女儿充分发挥自己的想像力。
女儿模仿着剧中的公主，挺胸抬头，看上去既神气又高贵典雅。她对我说：“宰相大人，虽然你蒙骗了我的父亲，但你蒙骗不了我。你的野心了我早就看出来了，你居心叵测，谋权篡位的想法一直存在……”。“不，亲爱的公主殿下，我一直以来都对国王忠心耿耿，哪敢有这种想法啊……”妈妈马上表现出心惊胆战的样子回答道。看着女儿妈妈实在是憋不住了，就笑出了声。女儿立即说：“不准笑，你身为宰相，怎么能这么不严肃，真是不懂礼仪。就凭这些，都可以判你死刑。”妈妈怯懦地回答道：“哦，对不起，公主殿下，请您原谅我并非有意。”“作为一个大臣，你这样不懂礼仪，真是有失大体啊。”女儿非常严厉地“训斥”了妈妈一顿，并开始“教”妈妈如何做到言行得体，不失礼仪。虽然女儿的“台词”早脱离了原本的剧情，但她依然保持着剧中公主的神态。
菁菁就是经常模仿这些剧情，她从中学会了很多，人们常常夸她有礼貌。
爱心课堂
通过这种模仿游戏，可以让孩子学到很多，比如幽默、勇敢、礼貌、快乐等等。故事中的菁菁也正是因为经常模仿电影和戏剧中的某些角色，所以才懂得与人交往的一些礼仪知识。
虽然现在的父母管教孩子不怎么严厉，但教给孩子们一些礼节还是非常有必要的。如果孩子满口脏话，对人粗鲁无礼时，不管是孩子的父母还是旁人，都会很心痛。家长别只注重孩子智力的发展，而忽略了对孩子的礼仪教育，让孩子长大后变得粗俗无礼，无法与人友善相处和交流。其实，教孩子礼仪与管教严厉与否并没有多么直接的关系，也与时代无关。无论是出于哪一个时代，孩子都应该懂得一些必要的礼仪，这样在为人处事的时候才会更加游刃有余。
教育小妙招
现在的有些孩子，一点都注重礼仪，也不懂规矩。在人们眼里这类型孩子也不受欢迎，而在亲朋好友眼里，这些孩子也是不讨人喜欢的。所以，父母都希望自己的孩子的孩子受人喜爱，是个懂得的礼仪常识的好孩子。那么，父母该如何教孩子学会礼仪呢？
·经常带孩子看一些戏剧
通过电影、戏剧等，让孩子从中学习人物的礼仪。利用这些引导孩子懂礼仪，认识礼仪的重要性。
·运用童书绘本
童书绘本中很多的比喻性故事，以及许多的人物角色，这些能够启发孩子们的同情心、怜悯与爱心，而且比对孩子讲道理更有效，孩子也容易接受。
·言传身教
家长就是孩子成长中的一面镜子，家长所有的言行举止孩子都看在眼里。所以，家长一定要注意自己的一言一行，要做到文明礼貌待人，才能培养出一个懂礼貌的孩子。
·给孩子明确的暗示
在日常生活中，一定要关注着孩子所有的行为，对孩子的行为，要及时的做出反馈，该鼓励的鼓励，该责备的责备，明确的告诉孩子哪些行为是不好的，哪些是值得表扬的。
斯托夫人语录
礼仪是一种道德规范，是为了维系社会的正常生活，从而要求人们共同来遵守的道德规范。它是在人们长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的，并且以一定的风俗、习惯和传统等方式固定下来的。从个人角度来说，礼仪是一个人的文化修养、交际能力、思想道德水平的外在表现；从社会角度来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。从孩子来说，就是要注重礼仪教育。