妈妈需要掌握的知识
帮助宝宝建立初步的判断力
这个阶段的宝宝能把放到他手中的东西一次又一次地扔到地上，并从中得到极大的满足感和快感。同时，他也将这种扔东西行为当做一项“科学实验”，看看东西被自己扔出去后，会有什么反应。
如果这时爸爸妈妈或其他人在旁不停地帮他拾起来给他，宝宝会扔得更欢，扔得更高兴，他认为这是一种可以两个人玩的游戏，并且乐此不疲。如果爸爸妈妈想结束这种现象，那最好的办法是将宝宝放到干净的地板上玩，让他自己扔，自己捡回原处。另外，爸爸妈妈还可以教育宝宝什么类的物体可扔着玩，什么类的物体不可以扔。将宝宝的扔物兴趣正确地引导到游戏和日常生活中去。比如，将玩具扔进玩具箱或和大人一起玩扔皮球、扔废纸进纸篓等。一般而言，过了这一阶段，宝宝就能逐渐学会了正确玩玩具、翻看图书，宝宝的兴趣和注意力会逐渐转移到其他许多更有趣的活动中，扔东西、撕纸片的行为就会自然消失了。
通过自身体验得到的经验，对于宝宝来说肯定不是愉快的经历，而实际上在日常生活中，宝宝很少有机会真正面临危险，即便这样，妈妈也不能放松警惕，也不要有“宝宝还小，什么都不懂”的想法，要及时发现宝宝的危险行为，态度坚决地告诉宝宝：“这很危险！”重复的提醒有助于帮宝宝建立判断力。
宝宝需要练习的游戏
找找哪件是自己的
★游戏物品 妈妈的背心、衬衫、袜子，宝宝的背心、衬衫、袜子。
★游戏方法 将妈妈的衣服与宝宝的衣服混放在一起，然后问宝宝：“哪些是宝宝的呀？”然后引导宝宝将自己的东西一件件挑选出来，并放在一起，妈妈可以在旁边提示：“哎呀，这个真小，是宝宝的吧？”“宝宝的小袜子是哪个呢？”每当宝宝挑选出正确的一件，就要马上给予宝宝奖励。
给妈妈的话
这个游戏可训练宝宝的分析判断能力，分清哪些属于自己，哪些不属于自己。