■ 经典案例
最近一段时间，我发现快3岁的舟舟不是很“听话”了。有时候不管我们说什么，他都说“不”：“不要”、“不行”、“不好”、“不知道”……好像就是要跟我们作对，很叛逆。
一个周末，我带舟舟去公园玩。刚好碰到一个好朋友，我拉过舟舟，让他叫阿姨，舟舟看都没看就说：“不！”我一脸尴尬。
在公园里玩了差不多一个下午，我准备带舟舟回家，就对舟舟说：“舟舟，今天很晚了，我们该回家了。”舟舟愣是说了一句：“不要！”由于时间的原因我继续劝他说：“舟舟，我们再不回家，爸爸就找不到我们咯。”舟舟还是很倔强地说：“就不。”我就主动拉着舟舟走，可这下，舟舟竟然大哭了起来，不仅不让我拉他，还一屁股坐在地上不走了。
我真是想不通了：“原来儿子很乖巧听话的，为什么现在会这样反常呢？”
游戏准备
宝宝情绪较好时。
游戏玩法
1.在宝宝情绪较好时，妈妈念有关“不”的童谣给宝宝听，例如：
不，不，不，我喜欢说“不”。
不，不，不，我喜欢说“不”。
不、不、不，不、不、不，
不，不，不，我喜欢说“不”。
2.妈妈边念童谣，念到“不”字时就摇摇头，引导宝宝边念童谣边摇头。
3.如果宝宝兴致很高，妈妈可以和宝宝一起念童谣，然后在说“不”时摇手。
4.当宝宝熟悉之后，将童谣的“不”换成“是”，然后边点头边念童谣。
游戏准备
宝宝说“不”时。
游戏玩法
1.宝宝不愿意洗脸、刷牙时，妈妈和宝宝玩一玩比赛的游戏；妈妈对宝宝说：“宝宝，我们比比赛吧，看妈妈先洗完脸还是你先洗完脸。”此时可能宝宝会说：“不比！”
2.“我知道你为什么不和妈妈比赛了。”然后走出房间故意大声说：“你一定是怕输给妈妈，其实妈妈也怕输的，只要你不来，妈妈就一定会赢……”
3.等宝宝有所行动后，妈妈继续引导，如“妈妈真害怕你和我比赛，你千万不要来洗脸，这样妈妈就不用害怕输了。”
4.如果宝宝已经开始主动洗脸，妈妈就不要干涉宝宝了。
游戏准备
娃娃或其他生活用品。
游戏玩法
1.妈妈拿着某个物品对宝宝说：“宝宝，妈妈的手拿不过来，你能不能帮妈妈拿一下东西。”
2.如果宝宝不愿意来帮忙，妈妈可以请爸爸或家里的其他成员帮忙，得到帮助后，妈妈要表示感谢。
3.如果宝宝愿意帮忙，但是态度不是很情愿，妈妈也不要在意。宝宝帮助后，妈妈也要对宝宝表示感谢，不过要避免过多的赞扬。
4.日常生活中，可以多要求宝宝帮这样的忙，例如，搬个凳子、提个篮子等。