孩子与父母的关系不就正如上文所说的那样吗？如果某个孩子感到饥饿或是受到了伤害、惊吓，却没有跑到母亲的身边，那么我们有理由怀疑这个孩子是不是脑子出了问题，至少在身体或是心理上应该存在着一些不正常的状况。但是，如果一个孩子不顺从他的母亲，无论他表现得多么桀骜不驯，多么叛逆，人们也会理所当然地把过错推到孩子的母亲身上。因为人们认为是母亲没有教育好自己的孩子。所以，当我们看到一些叛逆的孩子时，就会发出这样的感慨：“多么无能的一个母亲啊！”而不会有人说：“多么不乖的一个孩子啊！”
这是一个很重要的问题，很多母亲直到现在仍然抱着这样一种观念：她们认为孩子听父母的话是天经地义的。所以，夫妻双方都没有采取适当的措施来培养自己的孩子——除非在此之前，他们已经用某些特殊的方法使孩子养成了顺从自己的习惯。如果父母们在一开始就意识到孩子不会自愿地顺从自己，那么他们就已经成功了一半，在培养孩子的时候就会取得事半功倍的效果。
（1）孩子真实的天性当孩子遇到棘手的事情或是对某事感到恐惧时，受天性的驱使，他们就会跑到母亲身边，以寻求保护与安慰。孩子的这种行为让很多母亲都有一种莫大的幸福感。而且，孩子的这些天性具有多种多样的表现形式。正在玩耍的孩子同样也需要一种安全感，所以他们会不时地去确认一下母亲是否在自己身边，或是看她是否在附近。这种感觉并不是他们从母亲那里学来的；母亲也从未告诉他们，无论何时都要待在母亲身边有多么重要；孩子也并没有通过平时的观察而产生这样一种认识：如果母亲不在自己身边，就有可能遇到危险或困难。孩子之所以会这么做，只是因为在他们身上具有一种天性。这种天性能够使小羊和小牛紧紧地跟在母亲身边，能够使嗷嗷待哺的婴儿靠近母亲的乳房。当婴儿独自一人被放在婴儿床或是摇篮里的时候，会用哭声表示自己的恐惧。
（2）母亲的职责作为母亲，首先应该明白一点，孩子对自己的顺从并非源于天性，必须经过教育才能使其形成这种习惯。同时，她也必须清楚，如果孩子不听话，自己无法让孩子放弃那些对他们极具诱惑力的东西，那就是她的错。确切地说，我们不能把责任全推在母亲头上，也许她已经尽力了，但不管怎样，从结果上说，这位母亲对孩子的教育确实是失败了。所以，她不能对孩子发牢骚，更不能数落孩子为自己带来的麻烦与不便。正确的做法是，她应该先好好反省一下自己的教育方法，然后以负责的态度去纠正自己的错误。总之，教育小孩顺从自己，是一个需要长期努力的过程，在这个过程中母亲必须定期对自己的教育方法进行回顾和反思，并作出改进。