书城亲子家教育儿每日一课
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第329章 宝宝语言智能的训练

跟宝宝玩图卡游戏

看图卡时,要注意告诉宝宝哪个是图,其对应的名称是什么,经过反复的看,待宝宝认识4~5张图片后,让他从一大堆图片中找出他熟悉的那几张。一旦找出来,家长就要大加赞赏和鼓励。

为宝宝讲故事

可以在睡觉前,妈妈给宝宝念短小有趣的故事,宝宝常常很快就能记住。他往往是机械地模式记忆,无意识记忆。如果妈妈念错了,宝宝会马上睁眼盯着你,表示“妈妈念错了”。如果宝宝会说话时,他便立即反驳说“不对”。在这样的游戏中培养宝宝的专注、喜欢读书、爱学习的习惯。

给宝宝念儿歌

经常给宝宝听节奏明快的婴儿音乐或给他念押韵的儿歌,让他随声点头、拍手,也可用手扶着他的两只胳膊,左右摇晃身体,多次重复,他能随音乐的节奏做简单的动作。父母把宝宝抱坐在膝盖上或让宝宝躺在小床上,用眼睛注视着宝宝,给宝宝念儿歌,同时,也可以做一些动作,激发宝宝的快乐情绪。

引导宝宝发音

另外,当宝宝能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”以后,还要引导他有意识地发出一个字音,来表示一个特定的动作或意思,如“走”、“坐”、“拿”、“要”等,从而能表达自己的愿望;生活中,要抓住时机对宝宝进行语言能力的训练,当爸爸回家时,妈妈说“爸爸回来了”,宝宝马上朝门的方向转头看爸爸。宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时,马上朝妈妈看,并且要妈妈抱。