这篇文章非常感人，感情真挚，人物真实，仿佛就发生在我们身边。离我们那么近且时刻和我们连在一起。我们看到一家十个孩子和爸爸妈妈的故事，妈妈伟大。爸爸坚毅，似乎展现在我们面前的只有一行又一行的泪水和无限感动。是什么情愫如此牵动着人心呢？露西娅在生下第十个孩子之后便患上了癌症，面对绝症露西娅的日子显然是不多了。而伊万的能力又无力养活着十个孩子，所以他们只得把十个孩子一个个送给别人喂养。在把孩子送走时他们不是很随便就送出了，要有家庭温暖的家庭他们才愿意送。在这样的前提下，一个个孩子被送走了。可是患有癫痫症的福兰克最终无人愿意领养，最后只得给了残疾儿童医院。但是患有癫痫症的福兰克同样也有享受家庭的权利，也有上帝在为他祝福。福兰克也有了自己的“妈妈”。我们不难相信，十个孩子多年以后回到伊万身边，在最后时刻送走了伊万。我们相信。伊万和露西娅多么伟大：我们感动。这么一对爸爸妈妈。
影响一生的问候那年，我从一个边远的山村告别了父母和朋友，来到了南方这座大城市的一所名牌大学。刚上大学的我，穿着寒碜，普通话里夹杂着浓重的乡音。在那些城市同学和富裕农村同学面前，我有一种本能的自卑感。自卑的结果是班上组织的活动我很少去参加，即使参加的时候也是一个人躲在角落里。大学学习又不像中学，上课去，下课散，这样的上课形式对我这样孤僻的学生更为不利。快两个月了，除了本宿合同学外，我几乎很少和其他同学说过话，对于班上那些花枝招展的女孩子，更是陌生得很。同学们似乎忽略了我的存在。
我记得在那些落叶纷飘的日子里，我的心日渐落寞和苍凉，我只是盼望着那个学期的结束，我好离开这个陌生的环境，回到温暖的老家。我天天像小时候盼望过年一样掐指计算着回家的日子，我靠着给家人和高中时的朋友写信来维持我的情感渴求。
天下的事情往往会有例外，这样就产生了许多动人美丽的故事。虽然这样的故事天天都在发生，但那一次对我来说却有着特别的意义。
我清楚地记得那天是个好天气，太阳高高地挂在空中，在那样一个阴晦的冬季，有太阳的日子不是太多。我在大操场上懒懒地晒了一会儿太阳，然后蔫蔫地去图书馆，有一篇学期小论文应该开始动手做了。在去图书馆的路上时，迎面走来一个高挑的女孩子，我知道她是我们班的，在这样的漂亮女孩子面前，我一向是自惭形秽的，我本能地缩了缩身子，朝路边站了站，好给这位美丽的女同学让路。
“嗨！”她突然朝我这边微笑了一下，向我这边打了个招呼，我慌忙四下看了看，确定在我身后是一棵高高的白杨树，而没有别人。她的确在向我打招呼！我也记得她当时的声音是我听过的最为美好的声音，尽管只是那么短促的一个音，我却觉得像我家后山上那股清泉一样在我心头紧紧地萦绕了好几年，令我的心总是充满着温睛。当时，我在班上成了被遗忘的人，好多男生都不搭理我，更不用说女生了，我怎么不对那声问候充满了感激我当时莫名其妙地红着脸，讷讷地对她说：“你也是去图书馆吗？”真是昏了头，明明看见她从图书馆出来。她善解人意地对我微微一笑，然后离去了。我看着她远去的背影呆呆站立，久久没有回过神来，没有注意到来往同学好奇的目光。
从那以后，我逐渐克服着我的自卑感，在班上渐渐变得活跃起来，很快就与全班同学熟识了，大家见面都和我打招呼。成为了大集体的一员，我的心里是多么快活啊。我发现原来的自卑是完全没有必要的，大家都是那么的谦虚与和善。在一种友好和谐的气氛之下，我的学识增长得很快，我这时才真正的感到大学的意义，当然我时时都没有忘记那个使我摆脱困境的女同学，没有忘记那一声使我从低谷中走出来的问候。后来我和她见面还是互相打招呼，她的声音依然是一样的动听，笑容依然是一样的美丽，但后来这些问候和笑容我大多忘却了，只有当年去图书馆路上那声问候和那片笑容一直刻画在我心灵的荧屏上，时时翻演。
每个人都有自己美好的一段记忆，尤其是大学生活。有的人是初恋，有的人是离别，有的人是军训……而本文作者最美好的记忆却是“她”的那声问候和那片笑容，我和本文作者一样都是来自农村，我明白自卑给予我们的烙印是多么得深刻。经常看到别的大学生打着手机，出入小车，穿着时尚的衣服，跳着舞蹈……不自觉“我们”就会感觉比别人低一等，更别说平等的心他们一起学习生活了。但是本文作者遇到了她的女同学，她在图书馆前给予了“我”笑容和问候，而这简单的笑容和问候其实并不算什么。但对于一直自卑的作者来说，那无疑是最美的鼓励，最美的交流。所以作者消除了自卑心理，也使与同学之间的隔阂消除了。能够在这样的心态和环境之下度完大学生活，对“我”来说，无疑是最美好的。
一颗颗星星都是爱一天，讲完圣诞老人的故事，我问学生们：如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么教室里的气氛一下子活跃起来，孩子们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要电视的，有说要洋楼的。
一个男孩，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。
这男孩家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。那天，我写好欠条后，这唯一一个敢自己赊费来上学的孩子，拿出两张百元钞票，说是他在路上捡到的。我心情激动地接过那200元钱，也记下了“韦德”这个含义美好的名字。
韦德很懂事，在班里人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。为此他吃了好几回“冰淇淋”——学生上课走神儿，我就用冰冷的手摸摸他们暖暧的小脸蛋，孩子们将之笑称为“冰淇淋”。
“韦德，你呢？最喜欢和希望得到什么礼物？”我走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，依旧垂着眼睛。我拍拍他的肩膀，鼓励他。
“老师，我家的泥屋没有烟囱，圣诞老人从哪儿进啊？”他低低的语调含着忧伤。
我一怔，是这个也许除了他以外，根本就没人会想到的问题困住了他呀。想了想，我微笑着告诉他，圣诞老人能穿墙钻地，无所不能，他自会有办法。
韦德抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊到：“我想要一双棉手套和一双棉鞋！”
孩子们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。
韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。
“为什么？”我突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。
“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。
我想不到，韦德竟是要暖和我的手，才故意在课堂上开小差；也想不到家境如此贫寒的一个孩子，在他的任何梦想都可能得到实现的时候，许的却是这样简单而又充满爱心的愿望……”老师，我的袜子是补过的，很旧，圣诞老人会往里面放礼物吗？”忽然，韦德想起什么似的沮丧地问道。
我还没来得及回答，孩子们已经纷纷站起来，说过年时要把自己的新袜子送给韦德。平时最调皮的几个学生这时也认真起来。
看着这些可爱的、天真烂漫的孩子，我的泪水止不住地往下淌，往下淌……模糊的泪光中，我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手，贴在他暖暖的小脸上。
而此刻，我的脑海里恍恍惚惚掠过许多词语：善良、纯洁、真挚……最终盘踞不散、定格下来的只有一个字——“爱”。
圣诞老人其实是不存在的，在西方人看来圣诞老人是一种美好的幻想，就像我们对美好新生活的憧憬一样。所以在内心里。主观上我们还是接受圣诞老人存在的现实。所以当老师问全体学生假如圣诞老人来临的话，你们想要什么礼物呢？很多学生说出自己的礼物，而只有一个学生低下了头。这个学生正是父母双双去世、品德优秀、靠奶奶生活的韦德。韦德只有两个愿望，要一个棉手套和一双棉鞋。而他又困惑了，他们家的烟囱坏了圣诞老人怎么进来呢？他的袜子破了圣诞老人怎么送礼物呢？韦德虽然疑惑，但他却十分想要这两件东西。因为这两件东西一个是送给老师的，一个是送给奶奶的。奶奶和老师对韦德来说，都是一种“爱”，因为她们养育、教育了韦德。值得庆幸的是，圣诞老人最终“来”了，学生们要把自己的新袜子送给韦德。所以，现在看来，圣诞老人一定是存在的，也一定会送来礼物的。这个礼物的名字就叫做“爱”。生命的五个恩赐一在生命的早晨，善美的仙女挎着篮子走过来说：
“这是给你的礼物。拿一件，把其余的留下。要当心，要用智慧挑拣；啊，用智慧挑拣！因为其中只有一件有价值。”
礼物有五件：名望、爱情、富贵、享乐、死亡。年轻的生命迫不及待地说：
“无须考虑。”就拿走了享乐。
他走出家门，到世界上寻找年轻的生命追求的种种享乐。然而每每到来的享乐都是转瞬即逝而令人失望，徒劳一场而荡然无存；每一次都把他捉弄一番而悄悄溜走。到了最后，他说：“这些年华我都浪费了。只要我能再次挑拣，我一定用智慧挑拣。”
二仙女来到面前说：
“礼物还剩下四件。再挑拣一次吧；啊，记住——时光正在飞逝，而其中只有一件是珍贵的。”
成年人考虑了很久，然后拿走了爱情；他并不理会那涌上仙女眼中的泪水。
许多许多年之后，那人守着空荡荡的家，坐在一具灵柩旁。他默默地自言自语道：“她们留下我，一个接一个地走了；现在，她躺在这里——我最心爱的，也是最后的一位。我一次又一次忍痛哀伤；为了那奸诈的商人——爱情——卖给我的每一小时幸福，我却付出了一千小时的悲痛。我刻骨铭心地诅咒他啊。”
三“再挑拣吧。”这是仙女在说话，“岁月已把智慧教给了你——想必一定是这样。还剩下三件礼物，其中仅有一件有价值——记住我的话，小心地挑拣吧。”
那人考虑良久，然后拿走了名望；仙女叹息着走开了。
若干年过去，她又来了，站在那人身后——他正独自坐在暮日里，思绪万千。她明白他在想什么——“我的名字充满了世界，每一个人都对它赞不绝口，然而顺风如意就那么一阵子。多么短暂的一阵子啊！接踵而来的是妒忌；然后是贬损，然后是诽谤，然后是仇恨，然后是迫害；后来是嘲笑——终局的前兆；最后到来的是怜悯——名望的葬礼。哎，又苦又惨的名誉啊！声名大振时诽谤的目标，声名狼藉时蔑视与怜悯的对象。”
四“再挑拣一次吧。”传来仙女的声音，“还剩下两件礼物，但不要失望。一开始就只有一件是珍贵的，现在它还在这里。”“富贵——富贵就是力量！我真瞎了眼！”那人说，“哎，到头来，毕竟不枉此生。我要花，我要挥霍，我要炫耀。这些嘲笑和看不起我的人都将在我面前的脏土地上爬行，我要用他们的艳羡来满足我那饥渴的心房。我将拥有人所珍视的一切奢华、欢心、销魂之乐，一切肉体的满足。我将要买，买，买！买来尊重，买来仰慕，买来敬畏，买来崇拜——买下这个庸俗的世界所能提供的一切虚伪荣耀。我已经失掉许多时间，在此以前挑拣得太糟糕，但是，让它去吧，我那时太无知，只会看着什么最好就拿什么。”
短短的三年过去了，这一天终于来到——那人坐在一贫如洗的阁楼上瑟缩一团；他形容枯槁，苍白无力，两眼深陷，身着破衣烂衫；他一边嚼干面包皮一边咕哝着：
“那些该诅咒的世间的礼物啊，全是愚弄人的货色，镀金的谎言！并且都叫错了名字，件件如此。哪里是什么礼物，全都是债。什么享乐、爱情、名望、富贵，它们只不过是永恒的现实中一时遮掩痛苦、悲伤、羞愧、贫穷的假面具。仙女的话千真万确；在她收藏的所有物品中，最珍贵的只有一件，其余全是毫无价值的。我现在明白了，与那件珍贵、甘美、仁慈而将折磨肉体的痛苦，将吞噬理智与热诚的羞愧和悲伤统统送入无梦长眠的无价之宝相比，其余那些竟是多么可怜、低劣而又鄙陋不堪！把它带来吧！我厌倦了，我要永远安息。”
五仙女来了，又带来四件礼物，唯独缺少死亡。她说：
“我把死亡给了一位母亲的爱子，是个小娃娃。他不懂事，只是相信我，请我为他挑拣。你却没有请我挑拣。”“噢，多么凄惨的我呀！那么为我留下了什么？”
“你应得而尚未得到的：恣意亵渎的老年。”
这是一个寓言故事，坚硬的哲理中透露着现实的逼人力量。那些被仙女拿过来的五件礼物有它排列的法则，这个法则是生活的法则，也是命运的法则，如果不跟随这个法则那就会遭受到失望潮水的无情冲刷。也许会在冲刷中清醒，但时光已经悄然流逝。桑田也正朝沧海转换。所以，要在最有利的时机选取最为恰当的礼物，这样不仅能够将礼物的能量得以有效发挥，还会将以下的礼物顺次领取。如果这样的话，那么生命就会变化得多姿多彩。而一旦顺序搞错了，那些礼物就都会是债，镀金的谎言。
庞杂的人生其实会有比仙女给予的更多的礼物可供选择，在年轻的时候选择哪一个会大有裨益，选择哪一个会大伤元气，我想确实是需要智慧的辅佐，而智慧也将在你积累的丰富和判断力的培养上生发。缺陷是一种恩惠小男孩很伤心，因为他第一次在课堂上朗读课文的时候就受到了嘲笑。刚开始读的时候还好，只是偶尔有一些不连贯，随着同学们的笑声四起，他慌得更加厉害，读起来越发结结巴巴，丢字落句。起初同学们忍着，窃笑着，后来简直就变成了哄堂大笑。要不是老师的制止，他真不知道该怎样把剩下的课文读完。
小男孩得知自己患了诵读障碍症后，开始害怕在课堂上朗读课文，害怕在公共场合大声讲话，他突然变得沉默起来。可是这一切并没有阻止他刻苦学习。面对同伴们的嘲笑，他更加勤奋，每做一件事情他都要付出双倍的努力，他发誓要消除那个横在他与别人之间的差距。可怕的缺陷没有击倒他，反而磨炼了他的意志，让他从小就养成了努力刻苦的好习惯。当他以第二名的优异成绩毕业于一所中学的时候，他已经渐渐走出了缺陷带来的阴影。
中学毕业后，他进入杜克大学学习，后来又转到西弗吉尼亚大学就读法律专业，在那里，他很喜欢打篮球，从这项运动中他体会到了团队精神的重要性。
他1991年正式加入思科，1995年接任思科总裁之后，思科一跃成为世界最大的网络设备制造商。他就是美国思科系统公司总裁约翰·钱伯斯先生。如今，钱伯斯会在任何可能的机会和场合宣传思科的业务。每逢有他的演说和座谈，总是场场爆满，掌声阵阵。但是，又有多少人知道这是一个曾经患有诵读障碍症和公共场合讲话恐惧症的人呢上帝果然是公平的，他给你一个优点，也会给你一个缺点，反之亦然。