不要盲目地相信权威。要用辩证的思维和怀疑的眼光看待问题，敢于挑战权威，提出个人见解。这样才能不断地发现和学习，为梦想助力。
老教授准备在退休前收最后一批学生。他来到教室，站在讲台上，看着台下坐满的学生，笑了笑，拿出一个装着黄色液体的烧杯，对台下的学生说：“这个烧杯里装的是人的尿液，你们尝过之后把结论写下来。我先给大家示范一下。”说完，老教授便举起烧杯，把一个指头伸进液体里沾了一下，再放进嘴里舔了舔。于是，学生们也按照老教授的示范挨个品尝了尿液，然后写下了结果。
大家把结果交给老教授，老教授随手放到一边，指着那三个没有尝尿液也没有交结果的学生问道：“你们为什么不做？”“这根本就不是尿，再说您也没尝啊！”同学们都用异样的眼光看着那三个人，认为他们真是大胆，竟然敢怀疑老教授没有尝。这时，老教授大笑起来，说：“我真高兴自己还能收到学生，你们通过了我的考试，你们三个将是我带的最后一批研究生！”老教授的话音未落，教室里立刻骚动起来，有人站起来大声问道：“教授，这不公平！他们三个什么也没做，怎么就录取他们呢？再说我们交上去的结果您还没看呢！”大家都嚷嚷起来，说老教授这样做很不公平。
这时，老教授的表情变得非常严肃，双手示意大家安静下来。看着大家强烈抗议的愤懑表情，老教授认真地说：“孩子们，你们一定非常纳闷我为什么不看你们的结论就录取他们三个人，你们都亲自尝试并认真写下了结果，而他们三个人却什么也没有做。其实正是因为你们做了，所以才犯了两个错误。首先，你们没有注意到我伸进烧杯的是食指，而放进嘴里的却是中指。其次，你们根本没有怀疑我说的话，就盲目地去尝试，我所说的尿液其实并不是尿液。”老教授顿了顿，继续说道：“他们三个人什么也没有做，但他们敢于怀疑我，勇于挑战我的权威性，而且他们能用心观察我的举动，而我需要的正是这样的学生。我要的是超越我的人，而不是跟随我的人。所以，我录取了他们。”