孩子在幼年时期，主要是无意注意，但随着年龄的增长，他们的有意注意慢慢增强、慢慢完善。因此，妈妈不妨在关注孩子能力的同时，有意识地培养孩子的有意注意，提高孩子的专注能力。
那么，怎样培养孩子的有意注意呢？
第一，让孩子明确自己的活动目的和任务。
有意注意需要孩子善于自我控制，使自己的注意服从于一定的活动目的和任务。这一点是非常重要的，它直接关系到孩子有意注意的产生与维持。心理学家研究发现，孩子对活动的目的越明确，注意维持地越久。
妈妈可以给孩子一个任务，比如，背诵一首唐诗，并告诉他，在家庭晚餐上要在家人面前背诵这首诗。在这种情况下，孩子为了表现自己，就会专心地背诗。如此一来，孩子就很容易把唐诗背熟。
第二，用语言提醒孩子进行有意注意。
有时候，妈妈可以引导孩子观察房间的布置变化，也可以让孩子观察周围事物的变化，比如花开花落。妈妈在给孩子讲故事的时候，说“要注意听哦，看故事里讲的是什么动物”；给孩子示范画画时，说“看妈妈怎么画的啊，从哪儿起笔，画到哪儿为止。”这样的提示语能促使孩子更专注地观察。
第三，鼓励孩子在活动中保持有意注意。
许多妈妈都有这样的经验，让孩子单纯坐着听课，孩子的有意注意往往保持的时间较短。如果让孩子一边听讲一遍做一做，则有意注意保持的时间长些。这是因为孩子天生好动，喜欢动手尝试。因此，当孩子动手的时候，能自觉地控制自己的有意注意。所以，妈妈应该给孩子提供动手的机会，多和孩子一起游戏，能够训练孩子的有意注意。妈妈可以和孩子玩端水的游戏：给孩子准备一个装满水的杯子，让孩子端着，保持洒出来，持续的时间越长越好。