课堂是学习的主战场，上课认真听讲是获得知识的关键。父母应该从孩子小的时候，就有意识地对孩子进行这方面的培养，使其形成重视课堂学习的习惯。
“教子现场”
宋琳是小学六年级的孩子，成绩一般。宋琳的家庭很富裕，父母对她的期望也很高，但是宋琳的成绩却总是不理想。宋琳的父母想提高女儿的成绩，却不知道应该如何去做。
一天，宋琳的妈妈去开家长会，班主任告诉她说，宋琳无论上什么课，总是偷吃零食，老师多次批评后，宋琳就从公开吃零食转为偷偷地吃。老师抓住她多次，她硬说零食只是在抽屉里放着，自己并没有吃。
此时，宋琳的妈妈后悔莫及。原来，宋琳在家里学习的时候，她总是隔一会儿给女儿拿点吃的，不大一会儿又送去喝的……这样，女儿就形成了上课也习惯吃零食的毛病，以至于无法专心听讲，影响了学习的成绩。
“专家解析”
上课认真听讲是提高成绩的关键。养成上课认真听讲的习惯，对孩子的学习至关重要。孩子在学校期间，如果出现知识、能力等方面的差异，包括其他素质的差异，很大程度上是孩子课堂参与度不同形成的结果。
父母想让自己的孩子提高学习成绩吗？想帮助孩子走出学习困境吗？想让孩子学得主动自由，不断地克服学习困难吗？做到这些的关键就是要指导孩子上好课。课堂听讲对孩子学习有非同寻常的重要性。
第一，课堂听讲占据着孩子一天中最重要的一段时间。即早饭以后的整个上午和下午四点前。这段时间是一个人注意力最集中，大脑最活跃，学习效果最好的时间。因此，必须有效地利用这段黄金时间。
第二，课堂听讲的效果对学习成绩影响很大。在课堂上，孩子不仅可以听到老师对知识的精心讲解，而且还可学到老师分析问题、解决问题的方法，并可通过课堂练习，使所学知识得以巩固。可以说，课堂听讲效率的高低，直接影响着孩子学习成绩的优劣。
第三，课堂听讲可以磨炼孩子的意志，培养良好的学习习惯。课堂听讲时孩子注意力必须持久集中，若孩子因某件事有所分心，或因休息不充分而困倦，注意力就会分散，从而降低学习效率。要提高课堂听讲的效率，就要教导孩子时时注意磨炼意志，用坚忍不拔的毅力去战胜惰性。
父母应让孩子认识到：课堂四十五分钟是决定学习成绩的关键。如果下决心改变自己，提高学习成绩，一定要从上好每一节课开始。
“建议父母的妙招”
课堂上，老师所讲的内容，不仅覆盖全面，还会突出重点。孩子只有认真听讲，做到注意力集中，才能够理解难点，领会重点，最终掌握全部的知识要点。
支招一：帮孩子做好听课前的准备
方法示例
章子龙是小学三年级的孩子，成绩不好，上课时总爱睡觉，老师让他站起来听课，他站着也能睡着。老师无奈，去找章子龙的父母谈话。章子龙的父母听完老师的叙述，方知道自己大错特错了。原来，章子龙的父母见儿子的成绩不好，晚上就让章子龙加班学习到很晚，章子龙因为睡眠不足，所以上课才会困倦，不能认真听讲。
操作提示
听课的效果如何与听课前的准备有着密切的关系。父母应指导和督促孩子做好听课前的准备。课前准备包括心理准备、身体准备、物质准备和知识准备。
心理准备是指保持强烈的求知欲、饱满的学习热情和浓厚的学习兴趣。
身体准备是指尽力使大脑保持最佳兴奋状态，不要太低也不要太高，太低容易抑制大脑活动，太高则难以进入学习状态。所以孩子要注意早睡早起，不开夜车；每天午睡，但时间不宜过长；课间不过分疯玩疯闹；有规律地安排学习和生活，保证大脑兴奋与抑制交替进行。
物质准备是指上课所用的书、练习本、笔记本、笔、尺等文具要准备好，以免需要时东翻西找，影响听课效果。
知识准备主要是通过预习来进行的。
支招二：教孩子掌握听课策略
方法示例
张林峰学习成绩很差，父母给他请了很多个家教补课，可还是不见起色。于是，父母跟他的班主任李老师沟通，看他成绩上不去是不是还有其他的原因。李老师经过一段时间的观察，发现张林峰的听课方法有问题。原来，张林峰听课分不清重点和难点，而是眉毛胡子一把抓。这样，虽然他学习很用功，可效果并不好。
针对这种情况，父母和老师一起努力，帮助张林峰掌握科学的听课方法和技巧。经过两个月的指导和训练，张林峰听课的效果得到了明显的改善。
操作提示
听课是孩子在校学习的主要形式，孩子在校学习的大部分时间是在听课中度过的。听课之所以重要，是因为大部分知识是通过听老师讲课来获取的。听课是孩子理解知识，接受知识的重要环节和途径，然而会听课和不会听课往往使孩子们产生两种不同的学习效果。
前者能够很轻松地把握住老师所讲的重点、难点内容，并通过思考、提问、笔记等方式予以理解和吸收；后者则不是听不懂就是记不住，有时甚至模糊一团，理不出任何头绪。因此，作为父母，应教会自己的孩子学会听课。孩子只有会听课，才能收到好的学习效果。
支招三：教孩子做好课堂笔记
方法示例
马小毛上课不爱做笔记，而且还总是向同学吹嘘：“我记忆力超群，过目不忘，只要听过了，就会终生不忘。你们做笔记吧，我根本不用！”期末考试成绩出来，马小毛的成绩却非常不理想。
妈妈帮他查找原因，发现他上课从来不做笔记。妈妈告诉他：“不做笔记，当时能记得，但迟早会忘记的。要想记得牢固，不但要做笔记，还要掌握科学做笔记的方法。”听了妈妈的话，马小毛茅塞顿开。从此他开始认真做好课堂笔记。下学期期末考试的时候，他果然取得了理想的成绩。
操作提示
笔记是孩子积累知识的重要手段，是弥补记忆缺陷的最有效方法。俗话说：“好记性不如烂笔头。”说的就是这个道理。记好笔记有利于孩子对知识的理解和掌握，可以培养孩子的自学能力和总结归纳能力。同时，笔记对帮助孩子巩固知识、增强记忆也有很好的效果。因此课堂笔记是孩子听好课、学好课堂知识的一个重要手段。
做笔记还有一个好处，就是避免孩子上课分心和思想开小差，促使孩子听课时集中注意力，积极思考，理解老师所讲的知识，同时能充分调动眼、耳、手、脑等器官互相配合，锻炼孩子的器官协调能力。