书城期刊杂志亲情,我的幸福港湾
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第57章 最好的成长树

高中时,我就读的那个班,是全校倒数第一的班级。打架,逃课,上网……总之,违反校纪校规的事情,没有哪一件能少得了我们班的学生。学校对我们开始丧失了信心,最后,完全绝望了。高三开学的 第一天,我们就换了一个年轻的班主任。一个刚从师范学院毕业的大学生。

在上 第一节 课的时候,他没有上课,只问了我们一个很奇怪的问题——怎么才能让一棵小树长成一棵参天大树呢?“要经常浇水!”“要把它栽到户外,让它经历风霜的磨砺!”“要经常去照顾它,不让它遭受动物的侵袭!”在班主任温和的目光下,大家纷纷抢着回答。看着踊跃发言的大家,班主任一直沉默着。教室里又开始安静起来了。

于是,他又开口道:“大家刚才的回答都是很不错的。只是,我很想知道,哪一种方法最简便,最行之有效也最实用呢?”看着班主任的疑问,大家一脸迷惑,是啊!刚才的那些答案都比较肤浅。这时,有学生站了起来,反问班主任道:“那你说说,怎样才能行之有效呢?”“关键就看你把树栽在哪儿了!”班主任回答道。

听到这,大家依然一脸迷惑。这时,班主任又告诉大家道:“每一棵树,都有它的短处,或者抗旱而不抗虫,或者抗水而不抗风。我们在栽的时候,为了能让树茁壮成长,最好的做法就是利用每一棵树的长短之处,为它选择一个适合生长的地方。比如:抗旱而不抗虫的,我们可以把它栽在干旱之处,这样,在生长过程中,很少会生虫子,而干旱又可以成为它生长中的一大优势。”说到这,教室里很安静。

班主任停了一会儿,继续说道:“其实,班上的每一个学生就是一棵树。关键问题是你自己是否选择好了适合自己的成长方式。学校,只不过是你们成长过程中的一本参考书,关键在于你能否从这本参考书中找到适合自己变成一棵大树的成长方式,仅此而已!”说到这,教室里更静了。一年后,我们班的大部分学生以艺术类考生、体育类考生的身份考进了那些平日里连优等生都不敢想象的大学。

女孩成长心语

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。让每一个学生找到适合自己的成长方式,都长成一棵大树,这样的老师才是合格的园丁。