阿歪已经有一星期没有在课上睡觉了，这可是惊天动地的大事啊，比原子弹爆炸的冲击力对展开的冲击还大。
“咕噜！”朱透的肚子响了一下。
牛田听到了，就伸过脑袋小声问：“喂，怎么回事朱透，早上没吃饭呀？才第一节课肚子就开始叫了！”
朱透说：“别提了，真倒霉，今天早上我到街头公园跑步，没想到碰到了一个‘恐龙’，恶心得我没吃下早饭。”
“是吗？”牛田问，“是‘食草龙’还是‘食肉龙’？”
“当然是‘霸王龙’了！满脸都是青春痘，真恶心！”
“什么？朱透，你遇到了‘恐龙’？”他们说话的声音虽然小，但还是有人听到了，阿歪马上凑过脑袋问，“我的天哪，你不是开玩笑吧？毛木老师说恐龙已经从地球上消失几千万年了……”
“神经呀，阿歪！”朱透瞪了他一眼说，“都什么时代了，连网络用语都不懂！菜鸟！”
牛田的脾气好一点，给阿歪解释：“恐龙‘在网络上就是指难看的女生；’食草龙‘指的是一般的难看，’食肉龙‘指的是很难看，而’霸王龙呢，就是指超级难看的！”
然后，牛田又说：“我说阿歪，你不会是没上过网吧？对啦，我可从来没有听你用过一句网语。真落后，整个一个‘286’！白浪费我这个‘大虾’几秒钟的宝贵时间，给你解释。插不上嘴就别在这儿丢人现眼，去去去，一边待着去！”
“我今天的人可丢大了！”下课后，阿歪想，“没想到被这两个蠢货给闹了几句难看。哼！经常上网有什么了不起！等着吧，我阿歪可不是吃素的！”
可是，他马上又想：“就算自己是吃荤的，和那两个家伙干上一架又怎么样呢？我还不是已经被他们说成是跟不上时代的人了！臭猪头，说我是什么‘菜鸟’。哼，他才是‘菜鸟’呢！哎呀，真伤脑筋，‘菜鸟’是什么意思呢？”
展开这几天有点头疼，因为他老是觉得自己周围出了点事情，可到底出了什么事，他一点也搞不清楚。
毛木老师理发了？是的。但毛木老师每个月都会理一次发，这并不是什么碍眼的事！柳絮换了一件新衣服？是的。但柳絮三天两头换衣服，这也不是什么新鲜事！朱透和牛田跷着二郎腿在课间喷着唾沫星胡吹大侃？是的。但这两个家伙从来就是这个样子，这更不是什么别扭的事了。那么是阿歪上课没睡觉？
哎，对啦，就是这一点！
阿歪已经有一星期没有在课上睡觉了，这可是惊天动地的大事啊，比原子弹爆炸的冲击力对展开的冲击还大。
自从发现了这一点之后，展开就开始一刻不停地注意起阿歪来。一注意，展开就更吃惊了：阿歪不但上课不睡觉了，还变得爱学习。他的手里老是拿着一个小笔记本，每当朱透和牛田跷着二郎腿眉飞色舞地乱喷唾沫星子时，阿歪就停止说话和搞任何小动作，摊开笔记本，专心致志，一本正经地开始往本子上记东西。
有一天，展开实在忍不住了，他问阿歪：“阿歪，你这笔记本上都记了些什么呀？”
阿歪一听，马上“啪”地一下合上笔记本。
“哎呀，什么东西呀？这么神秘！”展开说。
“对不起，这是秘密！”阿歪说，然后他又想起了一点什么似的，补充了一句，“你应该说‘什么东东呀，这么神秘’！”
“东东？”展开奇怪地问，“东东是什么东西？”
“哈哈哈！”阿歪用夸张的声音笑了几声，然后才说，“东东‘就是’东西！”
“东东‘就是’东西？”展开摇了摇头，“不懂不懂！”
“你可真是个‘菜鸟’！”阿歪以一副网络高手的语气说，“这是网络用语，懂不懂？在网上管‘东西’叫‘东东’！都什么时代了，连网语都不懂，你简直就是一个‘286’！”
“286是什么？”展开问。
“让我这个‘大虾’跟你这个‘菜鸟’说话太费劲了！”阿歪说，“286‘是电脑早期主板的型号，就是比喻’老落后。真是的，你又浪费了我几点唾沫！不懂就别在这儿跟我废话了，去去去，一边待着去！”
展开摇了摇头想：“我真搞不懂，阿歪放着好好的语言不用，学这么多让人不知所云的东西。噢，对了，是让人不知所云的‘东东’！”
阿歪学这些东西，噢，对了，学这些‘东东’干什么？在下一分钟，展开就知道了，因为阿歪突然放了一个屁。
“哎呀，臭死了！谁放的？”朱透捂住鼻子问。
“我放的。”阿歪骄傲地承认了。
“你真缺德，不能换个时间放吗！”牛田说，“正上课呢，我们想跑都跑不成！”
“没有办法呀！”阿歪说，“我今天早上在街头公园跑步时，看到了一个‘PLMM’。”
“神经啊，那跟你上课给我们放‘毒气’有什么关系？”朱透问。
“因为她长得太美了，我很开心，所以早饭禁不住多吃了几碗，撑得我现在放了屁。”
“哇，行啊你，阿歪！”朱透和牛田惊讶地异口同声说，“没想到几天不见，你也修炼成网络高手了。”
阿歪马上高高地昂起头，哼了一声：“不要以为网络只是给你们开的！”
“呵呵呵，瞧这几个家伙，得意洋洋的，学会上网和会用几个网络用语，就好像已经是时代的骄子了！”展开笑着说，“阿歪这家伙刚才说什么‘PLMM’，这‘PLMM’是什么东西。哦，对了，应该说是什么‘东东’？”
哈，PLMM是什么东西，展开在下一节课就知道了。
下一节是毛木老师的作文讲评课，毛木老师在给大家发了作文本之后，举着一个作文本问阿歪：“阿歪，这是你的作文吗？”
阿歪看了看说：“没错，是我的作文，怎么了？是不是写得太好了，您认为我是打哪儿抄来的？”
“难道不是吗？”毛木老师问，“以往你不是常干这种事吗？”
“以往是以往，现在这次不是！”阿歪说，“不信您问朱透和牛田。”
朱透和牛田说：“毛木老师，我们可以作证，这篇作文确实是他写的！是不是写得太好啦？”
“嗯，还真是‘太好’啦！”毛木老师说，“好得我一句都看不懂。”
毛木老师开始读阿歪的作文：“我的星期天》。我是一个电脑‘大虾’，我星期天的大部分时间是和电脑在一起。阿歪，请问：‘大虾’是什么东西？”
阿歪说：“大虾‘就是网络高手，也有人写成’大侠。”
毛木老师接着读他的作文：“在电脑上聊天是我星期天最快乐的事了。我在网络上认识了许多PLMM……哎，请问阿歪，噢不，是阿歪大虾，‘PLMM’是什么意思？”
“PLMM‘就是’漂亮妹妹拼音的缩写。”阿歪解释。
毛木老师接着读：有一次，我在网上认识了一个叫‘水木清芳’的MM……嗯，不用问，这个‘MM’，就是‘妹妹’
的意思吧？……我和她聊得很投机，一个月后，我们决定在街头公园的WC旁边见面—阿歪，瞧你们选的地方—我本以为她是一个PLMM，谁知见了面才知道，那个‘水木清芳’根本不是PLMM，连‘恐龙’都不是，原来是个老头子。
我很生气，当下就跟他说了886……这是什么乱七八糟的东西呀！
毛木老师说：“我们国家的语言是世界上最美丽的语言之一，我不希望那些乱七八糟的网络用语把她弄得面目全非。所以，阿歪，下次写作文的时候，我希望你这些乱七八糟的东西从作文本上消失。”
“什么？让我回到过去，重新跟不上时代？”阿歪想，“我不让它们从作文本上消失，你难道还会给我办一个学习班，让我每天放学后留下来学习吗？”
毛木老师当然还没有考虑办学习班这件事。不过，这并不代表没有人不考虑这件事。毛木老师在上完作文讲评课后，刚回到办公室，他就接到了教导处的通知。
教导处的通知说：鉴于现在有很多学校的很多学生外出上网，网瘾还很大，严重影响了青少年的身心健康和学习成绩，因此，教育局局长办公会研究决定，在所有学校开展一次教育活动：活动期间，各学校要开办学习班，组织各年级爱上网的学生，在每天放学后，到学习班进行学习，时间为一个月。
“得了。”毛木老师看完通知后说，“看来我需要马上去通知阿歪、朱透和牛田他们了。”
当天下午，阿歪一边在笔记本上抄写《青少年迷恋网络危害多多》和《禁止未成年人上网的规定》等材料，一边埋怨朱透和牛田：“嗷，真是流年不利啊，我根本就没有上过什么网，只不过是偷偷跟你们学了一些网语。毛木老师非说我是个网虫，天天要我到这里‘学习’！猪头，我被你们害死了！”
坐在一边也在抄个不停的朱透和牛田咧着嘴说：“其实我们也没上过网，我们说的网语也是跟别人学的。你就别怨天尤人了，快点抄吧！”