自信是一个成功者最重要的心理素质之一，但它并非是与生俱来的，使孩子逐渐学会相信自己，建立起自信。这样的自信才是有根基的，才能在任何时刻支撑孩子。从而让孩子时刻亮出自己的个人魅力，表达出内心深处的无惧无畏的自信，去铸就明天的辉煌。
拥有自信，当孩子面对苦难，面对逆境时，他会坚持自己的理想而不认输，拥有这种精神的孩子，无人能让他失败；困难、逆境都不会使他退缩，没有什么能打败他。成大事者，一定要有临危不惧的气概，要有“天下何人不识君”的自信。只要孩子满怀自信，过苦难的大河，就一定会走向平坦的堤坝。
据说拿破仑亲率军队作战时，即使是同一支军队，战斗力也会增强一倍。
原来，军队的战斗力在很大程度上基于兵士们对统帅的敬仰和信心。如果拿破仑在率领军队越过阿尔卑斯山的时候，只是坐着说：“这件事太困难了。”那么毫无疑问，拿破仑的军队永远不会越过那座高山。拿破仑的自信和坚强，使他统帅的每个士兵增加了战斗力。所以，无论做什么事，坚定不移的自信力，都是达到成功所必需的和最重要的因素。
有一次，一个士兵快马加鞭给拿破仑送信，由于马跑得太快，在到达目的地之前猛跌了一跤，那马就此一命呜呼。拿破仑接到了信后，立刻写了封回信，交给那个士兵，吩咐士兵骑自己的马，从速把回信送去。
那个士兵看到那匹强壮的骏马，身上装饰无比华丽，便对拿破仑说：“华美强壮的骏马不配给我这样的下等士兵享用。”拿破仑回答道：“世上没有一样东西，是法兰西士兵所不配享有的。”
自信有多高，成就就有多大。成就的高度从来就不会超过自信的高度。无论做什么事，都要有坚定不移的自信力，只有孩子自己相信自己，才会用那种无比卓绝的意志力，去克服任何难关，而那样的斗志将是任何人都无法比拟的。
在孩子不自信时，或者是孩子不知道以何种方式表现自己时，父母可以告诉孩子应该如何做，这样就会使孩子尽可能快地找到建立自信、树立信心的方法。
女儿第一天上学，妈妈送她到学校门口，并在女儿进校门之前告诉她，在课堂上要多举手，不要害怕不会回答，也不要担心回答不妈妈告诉女儿，在课堂上要多举手，不要害怕不会回答，也不要担心回答不好，多努力，尝试就好。
好，多努力，尝试就好。
小女孩很听话，遵照妈妈的叮咛，时时记得举手。老师发问时，她也总是第一个举手的学生。不论老师所说的、所问的她是否了解，或是否能够回答，她都举手。
随着日子一天天过去，老师对这个不断举手的小女孩，自然而然印象极为深刻。不论她举手发问，或是举手回答问题，老师总是优先让她开口。因为累积了许多这种不为人所注意的优先举手发言权，竟然令小女孩在学习方面有了很大的进步，自我肯定的意识也不断增强，甚至于在其他许多方面的成长也都大大超越了其他同学。
妈妈的鼓励让小女孩更加地自信了，这一点一滴的自信加起来，就能让小女孩有能力信心十足地去挑战自我、丰富人生。这是一个有素质、有能力的成功的孩子所具备的要素。
因此，父母要告诉孩子，不要害羞，也不要害怕，举起手你就已经拥有了战胜一切的自信。举手是一种自己对自我的肯定，在这样的认可之下，孩子会获得越来越多的自信。
一直以来，父母对孩子的关心和照顾变得越来越无微不至，父母在物质上尽己所能的满足孩子的要求，尽可能地使孩子过上衣食无忧的好日子，精神上对孩子也是尽量顺着孩子的心意，这样孩子很容易养成一种凡事均要依靠家长的心态，从不去独立地处理问题，认为自己离开父母就一事无成，对任何事情也不想费力去做。这样的孩子就是典型的依赖性极强、缺乏自信的人。要使孩子变得自信，父母可以从这些方面努力着手帮助孩子：
（1）鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事。
（2）及时肯定和赞扬孩子的良好行为。
（3）有意识地让孩子承担一些责任。
（4）培养孩子的专长。