从某种意义上说，对偶像的崇拜，实质是反映了崇拜者的一种自我投射。具体地讲，就是一个人生活中缺少什么、梦想什么，他就会追求什么。
与其激起孩子的叛逆心，倒不如父母放开心胸，给孩子空间，陪伴孩子面对人生探索的阶段和目标。一、狂热的追星族
小娜是某中学的学生，她疯狂地喜欢歌星谢霆锋。对他的生日、星座、身高、体重甚至他喜欢吃什么菜，喜欢穿什么颜色的衣服等都如数家珍。谢霆锋要在香港举办个人演唱会的消息传来，小娜兴奋地对好友说：“我要为我最爱的人助阵加油！
她决定去香港找谢霆锋，她带上亲手为谢霆锋叠的1000只纸鹤坐上了去深圳的火车，因没有合法手续，海关不让她出境。
回到家的小娜对谢霆锋依然痴心不改。她的房间里贴满了谢的照片，常常一个人定定地看着他的照片，眼里全是热泪。晚上睡觉，她要听着他的歌、抱着他的照片才能入睡。她在日记中写道：“谢霆锋，这个世界上最爱你的人是我！”
不久前，小娜在网上发了帖子，寻找长相类似谢霆锋的男生，要跟他们做最好的朋友。
一个网名叫“我爱谢霆锋”的男人说自己长得特别像谢霆锋。小娜欣喜若狂，当照片发到她邮箱里时，她呆住了——“天啊，这简直就是谢霆锋的翻版！”她哪里知道，那个男人发过来的就是谢霆锋的照片，只不过稍微做了些处理而已。
那个男人找出各种借口向小娜借钱，小娜为了能早日见到自己“最亲爱的人”，从抽屉里偷出父亲的银行卡，先后给他寄了4000元钱。不久，他又通知小娜，说谢霆锋要到上海开演唱会，让她去上海。小娜毫不迟疑地向同学借了500元钱，坐上火车来到上海。“我爱谢霆锋”让她到一个旅馆见面，她赶过去敲开门，看到的却是一个40岁左右的男人。小娜问：“请问谢霆锋在吗？”男人嬉皮笑脸地说：“我就是啊。”小娜的脑袋“嗡”地就大了，当她转身要走的时候，哪还能脱身！
……
当她终于被放出来时，身上的钱和手机全被抢去了。
更可怕的是，50多天后，她有了妊娠反应。做完人流后，小娜的身体精神都彻底垮掉了。
二、追星——通向成熟的必经之路
孩子为什么会追星？原来，追星源自于孩子们成长过程中的一种心理需要，是通向成熟的必经之地。
1.填补情感空白
青少年在十二三岁开始进入“心理断乳期”，一方面，他们要从父母亲的全面呵护下挣脱出来，建立自我的独立形象；另一方面，他们因脱离对父母的依赖而产生了“情感空白”，他们需要新的依恋之情来填补空白。心理学家弗洛姆认为，偶像崇拜是对幻想中杰出人物的依恋，但这种幻想常被过分地强化和理想化。偶像崇拜可说是青少年在挣脱了父母亲“爱的锁链”以后的一种“移情别恋”。
2.寻找自我
“追星”一般发生在12～18岁这个年龄段，这个时期正是少男少女在社会化过程中处于确定自我意识的重要阶段。他们心中还没有建立起一个稳定的自我形象，不知道自己将来该做什么，该成为什么样的人，该往哪方面努力。他们急需一个看得见摸得着的活生生的形象作为自我的代表，他们在公众人物中寻找那些具有自己欣赏的特点的人物。
一项关于“赵薇迷”的社会调查显示：“小燕子”的崇拜者大都是女生，占样本数的90.2％。正如一位影迷在信中说的：“我好想和你一样叛逆，一样疯狂，你做了我想做而不敢做的事，过了我渴望但却得不到的生活。”通过追星，可以满足他们一些想干又暂时无法实现的爱情和理想。例如，男孩子们喜欢看功夫片、战斗片，是他们潜意识里希望成为英雄，成为顶天立地、有超凡能力的男子汉的外在反映。
因此，青少年偶像崇拜，与其说是“追星”，毋宁说是“追梦”，他们在明星耀眼的光环里编织自己未来的梦。
3.精神寄托
进入青春期的孩子有一种“心理闭锁”现象，他们不再像小时候那样什么都愿意和父母讲。有关“青少年心里有话最希望和谁讲？”的调查显示，放在第一位的往往不是父母或老师，而是同龄伙伴，甚至有的“和谁也不讲”。他们难以与父母建立起亲密无间的深层沟通，而身边的同学又难以具备足够的权威感和吸引力，况且与同学交往有时会引起一些摩擦、误会和不快，相比之下，向从未接触又异常崇拜的偶像倾诉则不会有这些麻烦。
“小燕子”的崇拜者们这么写道：“我写信给你的目的是想与你说说心里话，事实上我的伙伴也不少，但不知怎的，我总不能与他们说心里话”，“我梦想当一名演员，尤其是看了你的戏后，更想当演员……我不敢把我的梦想告诉爸爸妈妈，怕他们说我根本没有这个可能，也没有告诉老师同学，只是默默地想，有时还会流眼泪。”
给自己崇拜的偶像写信，既满足了沟通的需要，又有安全感，也是被压抑的个性、情感的渲泄和释放。学校对学生一般管理较严，要求学生要有学生的样子。偏偏处于青少年时期的孩子是最想追求独特新颖，张扬个性，叛逆传统的，他们只好通过偶像来表现某种心理。比如穿着打扮，她们自己受现实的束缚不敢穿奇装异服，只能靠欣赏偶像来满足这一心理需要了。
4.情窦初开的情感体验
青春期的少男少女性生理成熟，性意识萌发，尤其是女孩要早于男孩一到两年，情窦初开，春心萌发，看看周围同龄男生，—个个还是懵懵懂懂、乳臭未干，于是她们便会把浪漫情怀投向“青春偶像”。已经功成名就的歌星、影星们，潇洒英俊、风流倜傥，常常会使纯情少女怦然心动，不能忘怀，成为她们的“梦中情人”和未来理想生活中的“白马王子”。许多少女在信中向异性歌星、影星们表露自己的爱慕之情，甚至听到自己所钟情的偶像有了女友或结婚的消息，会妒忌不已。
5.从众心理
处于青春期的少男少女由于知识、经验都比较欠缺的缘故，对许多事情都还没有独立判断能力，但是他们又害怕与众不同，被视为“另类”，因此希望与群体保持一致。如果与大多数同学的兴趣爱好不同，那么就会失去与伙伴交流的话题。于是偶尔追追星，但很大程度上是满足交友的需要。
另外，青少年同龄人之间，情绪容易相互感染，往往对某一件事的热情会迅速传递开来。所以，追星族往往有一个群体环境。
6.孩子的追星还有一些其他因素，比如说：
（1）偶像对有的孩子来说是一种榜样和楷模，寄托了他们的理想和渴望。他们会有意无意地去模仿和学习他们身上的某些特点和性格，或某些好的品质，得到激励。
（2）对沉重学业的一种超脱。繁重的学习任务，激烈的竞争状态，使孩子们渴望轻松、浪漫，而追星就成了一种最时尚的放松了。
（3）对美的向往和追求。不少孩子追星是觉得明星很美，能带给人一种愉悦的情绪。
（4）从明星身上发现了与自己共同之处，找到了共鸣的感觉。
三、青春期的迷恋
青春期是一个人形成自我的过程。它产生了对过去自我定义的否定。青少年感到自己被撕开，被他们听到、看到的事情撕得粉碎。为了应对这个失望的痛苦，他要找到一个特别的朋友，一种他认同的精神，帮助他重新感到完整。
这个帮助他的人可能是他最喜欢的乐队的领唱，可能是一个受欢迎的电影明星，一个鼓舞人心的老师，一个青年群体的领袖，一个可爱的露营顾问，一个年轻的、平易近人的师长，朋友的哥哥或姐姐，或者同班同学。这些“最爱”在少年内心深处开花，时常使他们痴迷。只要醒着，他就会想着这个人，他说什么，他穿什么衣服，他做什么事，想着与他在一起，被他爱，被他追求。在青少年对安慰的痴迷和渴望中，他设计了一个完美的形象，并崇拜他。这个心爱的人比谁都聪明，人格尽善尽美，不犯错误。任何对这个人的否定的意见，特别是父母的意见，都会遭到他的摈弃，甚至使他的崇拜更强烈。
“我15岁上初中的时候，爱上了这个可爱的家伙。他与我同龄的男孩子不一样，他成熟、平静，与众不同。因为他比我大许多岁，我父母不同意我跟他来往。我控制不住地想他，想像跟他在一起的景象。我想方设法半夜出去见他。我们在学校课间商量这件事，最后我找了一个同学睡在我的床上装我，我跑出去和他约会。约会比我想像的还要好。他特酷，彬彬有礼，而且风趣！我父母知道后气得要命。他们极力让我相信，他不顾我父母的意愿而执意和我来往是不负责任的表现。但我不在乎。后来我听说他与很多女孩约会，有些年纪比我还小。后来我问他，为什么和比他小的女孩约会，而不和他同龄的女孩约会？此时我觉得我堕入了黑暗。”今年刚满22岁的玛蒂这样说道。
我们大多数人都记得青少年时的迷恋是如何又甜又苦。爱慕和没有能力拥有的剧烈痛苦，迷失于对方的愿望，填补空虚的愿望，希望得到别人的注意、赞美和爱的愿望，都潜藏在无意识里。青少年迷恋的重要性很容易被父母和其他人忽略。我们可能会说“那不过是初恋”，而不了解在青少年痛苦地探究自我的时候，迷恋是使他们稳定下来的至关重要的因素。
世上无完人。但是，当迷恋的对象与青少年建立了真诚的关系和成为他的正直的榜样时，他们的渴望之洞就能被创造性的、有意义的活动填补。例如，一个令人钦佩的老师，懂得青少年迷恋的必要性和重要性，会鼓励青少年通过社会服务、公开反对不公平，通过探究、质疑权威人士的观念和意见去认识世界。青少年很难抵抗老师的魅力，迷恋的结果可能是有益的，也可能是有害的。做中学顾问的朱女士对此有很深的体会。
“我看到过很多青少年迷恋的例子。很遗憾，并非所有的老师面对学生对他们的迷恋都能妥善处理。有一个教社会科学的老师，他英俊的外表和风趣的故事使他的课很吸引学生。他去过很多地方，因此对课本所讲的许多内容都能提供第一手资料，很多学生被他吸引，很多女孩迷恋他。有一个三年级女学生的情况很突出。她参加了一个学习小组，这个小组制定了一个计划，并邀请他们的姊妹城参加。学习小组花了很多课余时间与姊妹城联系，交流有关两个城市之间异同之处的信息。这位老师花了很多时间和精力介入这个学习小组的活动，帮助学生学习，孩子们也学到很多东西。然而，他利用了那个女孩对他的崇拜犯了错误。他在她身上花了太多的时间和心思，当感情无法控制的时候，他为了保住自己的教学生涯及时退出了两人的关系。女孩子感到被伤害、被出卖，她不得不离开了学校。我也从此与她失去了联系。这件事情非常不幸，那个女孩很有才，很聪明。”
我们都害怕上述一幕的发生。大多数青少年（也许还有大多数父母）不了解浪漫的初恋以及它与性觉醒的关系。想想我们自己第一次产生性感觉的那种骚动、好奇、窘迫，也许还有羞耻感，我们也不知道该如何保护自己的孩子不受别人利用，不过早涉足性生活。自然的内部骚乱和不满，对这个年龄的人来说是正常的。大多数青春期的孩子愿意与同性朋友或男女混杂的一群朋友一起出去玩，并不期待成为一对。然而，很多青少年过早地进行性体验。女孩子希望穿得更刺激，于是无意中发出了挑逗的信息；男孩子则本能地对任何性的机会都做出反应。在大多数情况下，13岁～15岁的少年在应对令人困惑甚至烦扰的青春期变化时，更喜欢自由地探索友谊，在他们还没有做好准备之前，并不想背上性活动的负担。
这个年龄的迷恋也可能表现为对一种理想、运动或活动的激情，而不是对一个人。关于成长的影片《反攻为守》中对青春期迷恋的描写很有启发性，是一个有益的青春期迷恋的例子。年轻的主人公非常喜欢意大利自行车，爱屋及乌，他开始喜欢意大利的一切东西：语言、音乐、生活方式。他把自己的疑惑：关于自己的形象、自己的家庭在一个小社区的地位、父亲对他的看法，以及自己的未来都转变成提高自己的车速，维护意大利自行车手浪漫形象的挑战。
四、正确引导孩子追星
对于孩子追星带来的正面影响，我们很是欣慰，但也不能忽视它的负面影响，任何事情都有个度，同样，追星过度也可能使孩子走上歧路。
由于电子传媒的发达，经过媒体包装的“明星”，给人的首先是一种感官的冲击，因此，“追星族”们往往不问“星”们的内在素质如何，早已为“星”们光彩迷人的外表和眩目的成功所倾倒，所以当代青少年的偶像崇拜，更多的是浪漫幻想和青春激情，而缺少那种直抵灵魂的人格觉醒。