一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，无论在工作中还是在生活中，都很难获得别人的尊重，也不易获得友谊，因此往往缺乏幸福感。要想让孩子成为一个让人尊重，并且受欢迎的人，父母就应该培养孩子从小懂礼貌的好习惯。
中国素有礼仪之邦的美称，形成了重道尊德、崇仁尚礼、尊老爱幼、谨言慎行等礼貌与礼仪规范。但是不少父母常常感叹，现在的孩子都是小皇帝、小祖宗，唯我独尊，不懂礼貌。
牛牛有段时间外出从来不叫人。每次妈妈引导半天，牛牛都是扭扭捏担。不肯叫出口。好不容易牛牛开口叫人了，又沾染一个新的坏习惯。
有一天，牛牛偶尔听到爸爸叫邻居伯伯老张，牛牛觉得好奇极了。于是，他也天天追着人家“老张”、“老张”地叫。邻居都觉得牛牛好玩，干脆就教他也这样叫其他邻居。这下牛牛更开心了。每天一出去，老张、老刘、老王，一路地叫过去。自打这以后，牛牛更没了规矩。见了人就瞎叫，甚至沾染上打人骂人的坏习惯。牛牛发展到这一步，爸爸妈妈才意识到问题的严重性。
在生活中，如果我们稍微留意，就会发现身边常有这样的事情发生：当你给某家打电话时，听筒里常会传出“你是谁”、“你找谁”或“不在家”之类的童音；当你在亲朋家的客厅中与主人交谈时，主人的孩子推门进来，或“嗖”地钻进自己的房间，或视而不见、旁若无人，径直去做自己的事；当你在朋友家里就餐时，常常是客人尚未动筷，主人的孩子已先尝为快；当一盘洗好的水果端上桌，有的孩子拿起来就吃，根本就不知道让一让自己的父母兄长；更有一些孩子与父母讲话时“哎”、“喂”成了经常的称谓；至于“今天在路上碰见的那个老头”、“经常来找爸爸那小子”之类的说法，竟屡屡出自一个小孩子的口中。
父母要想帮助孩子改掉不讲礼貌的坏习惯，首先应该了解孩子不懂礼貌、不尊敬长辈的原因。孩子形成不讲礼貌的个性主要有以下的原因：
1.大人过分溺爱孩子
孩子不太尊重老人，这个问题的主要责任还在于做父母的，在于抚养孩子的老人。他们只满足孩子的物质需要，却不注重对孩子的情感、礼仪培养。孩子做惯了“小太阳”，习惯了长期以来长辈们对他们无怨无悔的付出，常常不懂得如何尊敬长辈。
2.孩子效仿了父母不尊敬老人的行为
孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。有的父母，只教育孩子要孝敬老人，自己却不孝敬老人。父母不尊敬老人的行为，就成了孩子效仿的对象。还有的父母，表面上对老人恭敬有礼，背后却常常对老人发牢骚甚至是辱骂老人，对待长辈总是处处堤防，说话不屑一顾，甚至教唆孩子不要听老人的。这样的父母是教不出懂礼貌的孩子的。
一个懂礼貌的人肯定更会受到周围的接受和认可，不管他是成人还是小孩！心理学家认为，礼貌归根到底是习惯的问题。因此，一个不懂礼貌的孩子很可能会成长为一个不懂礼貌的大人，而不懂礼貌会使他在社会竞争中处于劣势。因此，对于一个不懂礼貌的孩子，做父母的一定不可掉以轻心！父母不妨从以下几个方面做起：
教孩子学说礼貌用语
从小教孩子见了熟人主动问好，分别时说“再见”；大人工作、学习和休息时不要去打扰，大人说话时不应去插嘴；不要打断别人的讲话，影响了别人要说“对不起”；不经允许不要乱动别人的东西，要求别人帮忙时应说“请”等等。
父母要给孩子做好榜样
孩子的礼貌行为来自对父母与其他人的学习和模仿，所以培养孩子讲礼貌必须由父母做起。父母尊重老人，每天早晨起来向老人请安问好，孩子自然会敬重爷爷奶奶，对爷爷奶奶有礼貌。父母有事去别人家时先敲门，经主人允许后再进屋；不小心碰了别人，就主动向人道歉，孩子遇到相似的情境，就会模仿这种好习惯。
适当制订一些家规
当孩子有不尊重长辈的行为时，父母要严肃批评孩子，对孩子进行教育，使孩子认识到自己的错误。在纠正孩子的不礼貌行为时，可以适当惩罚孩子。在家庭生活中，还可以适当制订一些家规，比如吃东西时，要先拿给长辈；好吃的东西，要与老人一同分享；出门之前，同家人打招呼；还可以让孩子在一定时间内，担当起照顾家中老人的“任务”。
及时纠正孩子的无礼行为
孩子容易冲动、自制力差，他的行为往往容易受情绪的支配，容易出错，常常做出对老人无礼的举动，如对老人发脾气、摔东西、不理睬等。一旦发现这些问题，父母一定要舍得管教，严肃批评，耐心说服，使孩子认识到自己的错误。尤其不能放过“第一次”，严格把关。迁就容忍只能招致更多的过错，使孩子养成不良习惯。
给孩子足够的锻炼机会
多带孩子外出，让孩子一同参与各种成人的社交活动，让孩子在参与这些活动中模仿成人的各种礼仪行为。如果孩子不愿意与人接触，父母切忌急切地催逼孩子，更不能因此不带孩子参与各种社交活动，而应尽可能尊重孩子的感受，让他慢慢地适应环境，在适应环境的基础上再鼓励孩子以礼貌的方式与人交往。