3忌频繁更换保姆
保姆切忌频繁更换，很多妈妈会先找一个保姆，如果对宝宝的照顾不满意，就会再换一个。但是这样的频繁更换对宝宝的健康成长是不利的。婴幼儿对护理人有一熟悉适应的过程，频繁更换保姆会让宝宝没有安全感。宝宝会变得焦躁不安，也会睡不踏实，吃不好饭，甚至引发心理疾病。
4困着不睡
这个月龄的宝宝可以控制自己的睡意了，这种意志力是有限的，无论宝宝多么不想睡，也会在“就是不睡，就是不睡”的对抗中突然倒头大睡，这就是宝宝的特性。如果宝宝晚上睡不着觉，要爸爸妈妈陪着玩，那就不要让宝宝睡觉，陪着他玩，尽力做一些安静的游戏，让宝宝渐渐感到累了，想要睡觉。妈妈可以给宝宝唱摇篮曲，这就要考验妈妈的耐心了，缓和的旋律，宝宝很快就会进入梦乡的。如果父母都能真实的理解宝宝的意图，有耐心地教育宝宝，理解宝宝，那么解决养育宝宝过程中难题就会越来越少。
5假装睡着了
宝宝可能会假装睡着，这是宝宝在和妈妈做游戏。妈妈要和宝宝一起把游戏进行下去。当宝宝假装睡着的时候，妈妈就悄悄地躺下，夸奖宝宝“好乖”，同时小声地说：“宝宝睡着了，妈妈也要休息了”。一会儿，宝宝可能就会真的睡着，宝宝入睡的速度是很快的，不会像成人一样辗转难睡。
二十三.1岁11个月宝宝（23个月）
第一节 本月特点
1体能
（1）自己洗手、洗脸
在妈妈的要求下宝宝可以自己洗手洗脸了，这个时期的宝宝是凭兴趣做事的，宝宝洗手的目的是为了玩水，宝宝就是在玩耍中增长能力的，父母可不要横加干涉。
（2）学着单腿跳跃
一些平衡能力强、体力充沛的宝宝，到了这个月已经可以单腿跳跃了。
（3）喜欢翻筋斗
尽量让宝宝在平地上做这样的运动，否则会很危险。
（4）把球扔进篮筐
如果宝宝对动作的准确度有很大的把握，同时也有臂力和方向感，就可以把球扔进篮筐里。
（5）骑小三轮车
宝宝很喜欢骑小车，这会让宝宝非常兴奋。
2智能
（1）知道红绿灯含义
这个时候的宝宝已经可以理解红绿灯的含义了，妈妈可以先帮宝宝认识红、黄、绿三种颜色，当领宝宝过马路时，教他识别红灯、黄灯和绿灯的形象，最后解释交通红绿灯的意义。
（2）认识性别
父母不需要很早就培养宝宝“小淑女”、“小绅士”的信息，这是一件没有多大意义的事。
（3）感知疼痛和冷热
这时候宝宝对疼痛冷热有很强的感觉了，而且他还会找父母，说他肚子疼，但宝宝还不能把身体疼痛的所有部位，都准确地告诉父母，这点需要父母注意。
（4）感觉方位
多数的宝宝已经知道了前后和左右的方位了。如果你的宝宝还可以辨别左右鞋子，那宝宝就太优秀了。
3喂养与护理
（1）独立吃完一顿饭
这个时候无论宝宝是否可以独立吃完一顿饭，父母都应该尽量放手让宝宝独立完成吃饭的任务，只要经过一两周的独立锻炼，宝宝就能学会自己吃饭了。
（2）困了知道上床睡觉
父母要相信一点，就是只要给宝宝充分自由的空间，给宝宝创造一个舒适、利于睡眠的小环境。宝宝困的时候，就自然会入睡的。
（3）能告诉妈妈尿尿、便便了
宝宝本来是有能力控制夜尿的，但是因为其他因素影响了控制夜尿的能力，这样的情况是很常见的。
第二节 体格与体能发育
1宝宝的乳牙
牙齿的发育需要一个长期复杂的过程，宝宝之间存在很大的个体差异。出牙时间不同个体有显著差异，出牙顺序也有差异。
2学着单腿跳跃
如果宝宝在这个月就可以单腿跳跃，那么身为父母应该为宝宝鼓掌。如果宝宝还不能单腿跳跃，那也算正常的。不能因此就认为宝宝运动能力落后。
3喜欢翻筋斗
宝宝满床翻滚的情形，对于妈妈来说可能还记忆犹新。现在随着宝宝的长大本事也增大了，开始离开床面翻筋斗了，这个时候妈妈最好一刻也不离开，否则宝宝往往会从床上摔下来。
4把球扔进篮筐
宝宝的臂力、方向感、平衡力等，要相互配合协调，才能完成投篮动作，把球投进篮筐。
5骑小三轮车
宝宝喜欢骑小车的感觉，而现在宝宝又有了另外一种方式，就是坐在车上往前蹭，借助轮子向前进。
6罗圈腿
刚刚会走的宝宝，看起来有些“罗圈腿”，这是非常正常的。所以当父母的不要因为宝宝走起来有些“罗圈腿”就去限制宝宝练习走路。但父母需要注意的是，一定要在宝宝可以独自站立的时候，再去训练宝宝的行走能力。
7走路拖拉
有的宝宝走起路来会有些拖拉的感觉，其实这并不是有病的症状。刚刚学习走路的宝宝都会有这样的表现，当宝宝熟悉走路以后就不会有这样的表现了，如果父母不太放心，可以带宝宝看医生。
第三节 智能发育与潜能开发
1词汇和语句
这个时候的宝宝基本上会使用200～300个词汇和3～5个字组成的句子，宝宝可以开始单一地用语言表达自己的要求，而这时候的父母需要耐心地聆听和理解宝宝的意愿。宝宝对学到的词汇进行最初的整合，然后组成自己特有的表达方法，这是宝宝在建立自己语言系统的重要过程。
2直呼父母大名
有些宝宝可能会直呼爸爸妈妈的名字。有些老人会认为宝宝没教养，但事实上这么大的宝宝正经历“直呼其名”的语言和心理发育过程，所以父母要理解这个时期的宝宝。
3背诵儿歌
这个时期的宝宝，注意力的集中约可以保持10分钟左右，这时候教宝宝一些儿歌和诗歌，都是不错的选择。宝宝可能今天背熟了过几天就忘了，父母可以经常让宝宝背背强化记忆。但要明确背诵不是目的，要多让宝宝见识，多看，把诗歌和生活结合起来，才能加强宝宝的感知。
4用语言表达愤怒
无论宝宝表现出什么样的情绪，父母都不要去压制宝宝的情绪，特别是宝宝有负面情绪的时候，父母要帮助宝宝找到它的正面意义，让宝宝把这种情绪当作一种必要的经历，这样当再次出现这种情绪时，宝宝就可以自己处理了。
5愿意听到表扬，因此听妈妈的话
有些宝宝很听妈妈的话，其根本的原因就是宝宝愿意听到妈妈的表扬，乐于享受被表扬的感觉。
6语言交流能力
宝宝对语言的理解能力远大于对语言的表达能力。父母不必因为宝宝说话晚而着急，当宝宝开口说话时，也许会一下子就说出很多语句来。
7认识交通红绿灯
从宝宝知道红绿灯的意义以后，会像个小交警一样看到有人破坏交通规则会大声地指出来，“妈妈他不对”。
8认识性别
宝宝心里对男孩、女孩的概念，其实和这是眼睛、那是鼻子的意义没有什么差别，其实这应该顺其自然，宝宝会通过自己的成长来观察性别的意义。如果宝宝对自己和别人的性别表现出感兴趣，父母有义务准确且简洁地告诉宝宝，不要含糊不清，这是性别的启蒙教育，对于宝宝未来的成长过程来说是很重要的一个环节。
9感觉疼痛、冷热和方位
宝宝一出生就对疼痛、冷热有感觉，而这个时期的宝宝，对疼痛和冷热的感觉更加强烈，会很准确地告诉父母哪里疼。
10对玩具的喜爱
玩具是让宝宝玩的，所以父母不应该限制宝宝玩玩具的方法，玩的方法越多就越能显示出宝宝的聪明和思考能力。而玩玩具可以使宝宝的动手能力得到提高，然后宝宝开始不满足于玩一些普通的玩具了，他可以开始玩变换形状的玩具。
11像妈妈一样关爱玩具娃娃
妈妈对宝宝的关照和爱护，宝宝会全部给他最喜欢的玩具娃娃。宝宝甚至还会模仿妈妈的方法来哄玩具娃娃睡觉，这就是爱的传递。父母不把爱传递给宝宝，宝宝传递给他人的就肯定不是爱，所以宝宝对待玩具娃娃的态度，应该成为父母审视自己对待宝宝的一面镜子。
12镜中自我
当妈妈指着宝宝的鼻子，告诉宝宝那是自己的鼻子时，宝宝便会把自己的鼻子和镜子里的鼻子联系起来，然后是嘴巴、耳朵等，慢慢地就认识了自己的相貌。
13熟练开门关门，甚至会锁门
这个时期的宝宝已经可以开门和关门了，以及把门反锁上。而为了宝宝的安全，妈妈一定要在固定的地方放把门钥匙，以便随时帮宝宝把门打开。
如果是有门闩的门，建议妈妈把门闩取下来。如果妈妈无法打开已经锁上的门，妈妈不要心慌，而应保持镇定，平静地和宝宝说话，让宝宝知道妈妈就在他身边。同时通知其他能够帮助你的人，尽快打开房门。
14坐在浴缸里洗澡
现在宝宝不但可以坐在浴盆中洗澡，还可以坐在浴缸里洗，但妈妈要注意的是不要放太多的水，宝宝坐在浴缸里，水刚好到宝宝的脐部就可以了。而妈妈一定不能离开宝宝。
15手眼协调
宝宝可以自己翻看图书，还会去模仿妈妈折纸，会把积木连接起来或排起来，并从后面推着前进。宝宝可能左右手并用，一会用右手握笔画，一会用左手握笔画，这个时候父母不需要去纠正宝宝。宝宝只是为了好玩而已，宝宝在玩中慢慢成长起来的。
16父母的信任和鼓励
父母对宝宝的信任和鼓励，对宝宝的成长有着很重要的作用。妈妈一句鼓励的话、一个轻轻的抚摸，都会在宝宝的心灵里留下美好的记忆。小时候宝宝若能充分享受到父母的疼爱，那宝宝长大后不但懂得爱自己，更懂得爱他人。
17害怕亲人离开，更离不开妈妈
宝宝离不开妈妈，这是宝宝的情感世界开始逐渐丰富起来的特征。如果宝宝常遭父母忽视，甚至对宝宝有不耐烦的表情，宝宝情感发育就会受到阻碍，在宝宝长大以后就会变得很难与人相处，所以对宝宝的情感需求父母一定要积极的回应。
第四节 营养与饮食
1让宝宝独立吃饭
让宝宝独自吃完一顿饭已经不是很难事情了。这个月有些宝宝可能还是不能独立吃完饭，这是因为有些父母没有放手让宝宝独自吃饭。
2不好好吃饭怎么办
宝宝如果食欲不好吃不下饭，那么父母首先要排除疾病的可能性，或及时给予治疗。若没有，那就要从饮食的安排、精神因素等方面去考虑，从而采取可行的方法去促进宝宝的食欲。
父母要正确安排宝宝进食，需要注意以下几点：
食品要多样化。父母通常只让宝宝吃营养高的食品，造成饮食单调，非常不利于营养的均衡，会严重影响食欲；
进食要有规律。胃肠道消化酶的分泌是有规律的，如果不按时进食，会引起消化功能紊乱，食欲降低；
吃饭的时候不要看电视，不要让宝宝离开饭桌，追着喂宝宝；宝宝如果不好好吃，到下顿前不要给他吃任何食物，直到再次吃饭的时候，宝宝就乖乖进食了；
不要过多吃零食。正餐前一定不要给宝宝吃零食，吃零食也要定时定量，不要喝碳酸饮料，少吃膨化食品，吃饭前不要喝水，更不要用水泡饭；
父母要给宝宝创造良好的进食环境；
宝宝食欲不振，是否贫血，有无肠道寄生虫等可能，是否缺锌、铁等微量元素，也应该及时到医院检查、排除。
第五节 本月护理常见问题
1宝宝学习控制尿便的条件
（1）生理条件
生理成熟度是宝宝学会控制尿便的基础和条件：
神经系统和肌肉已经发展到能够控制大小便；
可以灵活地走路，自己安静地玩一段时间；
膀胱控制能力增强。具备上述这些控制尿便的生理条件时，宝宝才可能学会控制尿便。
（2）心理条件
认知能力的成熟度和情绪的因素也需要考虑。包括以下这些：
对一些简单的语句和词汇有一定的认知；
可以用自己的语言和父母沟通；
可以听懂父母的话；
对周围环境有信任感；
可以配合父母来学习如何排便；
和父母有着良好的关系。
2 睡眠问题
父母要相信这一点，宝宝已经有独立入睡的能力了，所以要给宝宝充分的自由空间，为宝宝创造一个舒适的睡眠环境。
二十四.2岁宝宝（24个月）
第一节 本月特点
1 体能
（1）喜欢帮爸爸妈妈做事
这个时候父母要教会宝宝自己做自己的事，这样不但可以锻炼宝宝动手的能力，还可以培养宝宝喜欢劳动的品德。
（2）手眼协调能力
宝宝会把带小眼儿的珠子穿成串珠、画一些有意义的图画，如月亮、太阳等。宝宝还会化解尴尬，宝宝画的苹果黑乎乎的，妈妈问苹果长得这样啊？宝宝则诙谐地告诉妈妈，他画的是烂苹果。
2 智能
（1）语言发展新阶段
两岁宝宝的语言发展得很快，能力也很强了，已经可以和父母交互式的对话了。宝宝也对语言有了很大的兴趣，爸爸妈妈的表扬，可以很大地激发宝宝对学习语言的兴趣。
（2）独立性和自律能力
两岁宝宝的独立性很强，有了自律的能力，特别在意自己的感受。如果妈妈不让宝宝做危险的事，宝宝会认为妈妈不爱他了，宝宝看到的是事情的外在表现，他这个时候的认知能力还是比较弱的，所以妈妈要制止宝宝做某件事的时候，告诉宝宝妈妈是爱你的，这样会让宝宝在情感发展上保持在比较良好的轨道上。
（3）锻炼宝宝解决问题的能力
当宝宝想要拿高处的玩具时，妈妈可以问宝宝“可以自己把玩具拿下来吗？我相信宝宝一定能想办法拿到它。”这时，宝宝可能就会站在凳子上拿到玩具。父母这个时候一定要表扬宝宝，让宝宝尝到完成任务的喜悦，产生自豪感。
（4）无暇顾及“小事”了
刚刚进入幼儿期的宝宝还会不时地喜欢在妈妈怀里撒娇，会用自己小手摸摸妈妈的乳头，会去回味一下以前吸乳乳头的感觉。而两岁的宝宝可无暇顾及这些“小事”了，宝宝有更多的愿望要去实现，有了更强的探索和冒险精神。