雨中画
山西考生
雨，一直不停地下着。穿红雨衣的姑娘推着自行车匆匆地往家中走去。好在离家已不远，不一会就到家了。她推门进去，把自行车放好；一看后胎，刚才扎上的碎玻璃还粘在上面。她好气，坐在沙发上愣愣地看着自己的自行车。
雨渐渐地小了。她忽然站起来，在家里踱了几步，好像是想起什么事情似的。“我应该去把那些碎玻璃打扫掉，不然，还会有人像我一样推着自行车走。”她这样想着，虽然心里还觉得有些晦气，但这种想法越来越强烈。于是她又穿上了刚脱掉的雨衣，拿着扫帚和铲子，走出家门。
春雨淅淅沥沥的滴嗒着，不时洒到这红雨衣姑娘的脸上。到了，碎玻璃还静静地躺在路上，她弯下腰，在朦胧的路灯下，仔仔细细地扫着碎玻璃片，生怕再留下一丁点。她用铲子把碎玻璃都倒进了垃圾箱内。这时，雨已经停了。虽然是春天，还有点凉，她不由得打了个寒噤。该回家了，她像完成了什么重大使命似的。拐过街角，她看见了穿运动鞋的小伙子和一对青年男女拿着扫帚和铲子也向这边走来。他们也是为这碎玻璃来的？姑娘纳闷地看了一眼，继续向前走去。这时，不知谁家放的音乐，飘出了悦耳动听的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。……”
雨中的故事
安徽考生
雨仍在淅淅沥沥地下着。雨中，一个推着自行车的姑娘慢慢地走着，身上鲜红的雨衣，仿佛给灰蒙蒙的雨景增添了几分亮色。
“真倒霉，怎么就给我碰到了？”红雨衣一边沮丧地看看天，一边嘀咕着，用脚踢了踢干瘪的后轮。“也不知道是谁这么缺德，真是‘雨天偏逢车胎破’，唉，中国人的素质就是差，好歹也快到家了。”红雨衣感叹着，眼光不经意地飘向远方。
前方是一个正在施工的工地，满地泥浆，雨水横流。一个小小的孩子，大概只有七八岁，背着书包正小心翼翼地找着泥泞中的那一小块“绿洲”——就是指比泥泞稍高一点，露出地面的土地，以便落脚。孩子小心地走着“哧”，孩子一个趔趄，脚底打了个滑，红雨衣远远望着，心里为他担心起来，但最终，孩子还是安稳地过了这一段泥泞，红雨衣舒了口气，眼前就要到家了。偶尔她又一回头，却惊奇地看见那个孩子，手里拿着沾了雨水、泥泞的砖头，正一步一步地往回铺路，小小的身影仿佛一个大大的惊叹号打在红雨衣的心底，那砖头，路边随意堆着，谁也没有想到这样做，可这孩子……已到家了，红雨衣却站在门口思索，那一堆玻璃碴可能会扎破人的脚，还会扎破更多的轮胎，我，不该做点什么吗？只怪别人又有什么用。她转身进门去，拿了扫帚和铲子，换了一辆自行车，飞奔而去。
候车亭前，一个红色身影在不停地忙碌扫地，铲碴子……终于地面干净了，“红雨衣”满脸的汗水，望着路面，笑了。
二、下面是不久前报载一则消息的内容摘要，阅读后按要求作文。
有位解放军少将因公出差，途经某市，晚上投宿，不少旅社宿费均在10元以上。出身于放牛娃的将军不忍心花那么多钱住一宿，便找到一宿费较低的旅社。尽管服务员知道了他的身份，但仍然怀疑，认为是个“冒牌货”。就在将军准备就寝时，派出所的同志来了。
要求：1.在上面材料基础上进行合理的想像，以“将军投宿记”为题写一篇不少于500字的记叙文。
2.故事要完整，要有教育意义。
3.记叙时要注意人们的语言、行动、心理、外貌等描写。
4.以记叙为主，可做适当的议论、抒情。
将军投宿记
上海考生
服务员呆呆地站着，瞪大眼睛看着眼前这位自称是将军的人。
“将军，怎么可能？不但没有小轿车接送，而且还要住在这个宿费较低的旅社。”服务员心里直嘀咕：会不会是“冒牌货”？
这位60多岁的将军办完手续后，提起他那袋子进了房间。他打开向南的窗子，眺望远处的山。历史沧桑，在他脸上留下了深深的皱纹。老将军小时候是个放牛娃，后来参军立了功。就在解放这城市的时候，他失去了一位最亲密的战友。这位战友在牺牲前，把一生中省吃俭用的钱交给了他。“解放了，交给祖国，支援祖国的建设。”老战友这句话深深地铭记在将军心上。
门响了。是谁呢？将军打开了门。
进来的是两位小伙子，30多岁，还有一位中年人。笔挺的公安制服，炯炯有神的眼睛。
“这是派出所的同志。”服务员介绍。
原来服务员接待了这位将军后，担心有人冒充，便打了个电话到派出所。
派出所的同志打量了一下这位将军：60多岁，干净朴素的衣服，一双显然穿了多年的皮鞋。
中年人显然是两位小伙子的上级，进了房间与将军交谈起来。
“好的旅社多的是，你为什么到这里住呢？”“虽然是公费，可也不能乱花，别的旅社一个晚上十多块，舍不得。”服务员直吐舌头，哪个将军不住大旅社？
交谈中，已经可以确认这位就是将军。将军忽然想到这个中年人像谁。
“你的父亲是不是叫××？”
“是的。解放那年牺牲了。”
将军抑制不住内心的激动，眼前的他就是战友的儿子。将军紧紧握住他的手。
他也知道了，这是父亲的战友。
望着将军，人们敬佩之心油然而生。支援祖国的建设，战友的心愿，将军住这小店就是为了能节省下十几块钱。十几块钱不多，但也能用于国家建设！人们明白了。
将军说：“支援祖国建设是你父亲的遗愿！”
“我一定做到！”
明月作证。大家心中暖洋洋地，尽管此时夜已深沉。
三、在环保愈来愈受重视的今天，却仍有不少人整天烟雾缭绕，害人害己还不自知，请以“烟”为话题，写一篇600字左右的作文，体裁自定。
爸爸，别吸烟了
海南伍漠林
我很喜欢爸爸，他不仅疼我，还很讲道理。凡是我提得对的意见，他都乐意接受。可是一件事他怎么也不接受我的意见，那就是吸烟。
我爸爸吸烟可厉害啦。要是写文章、想事情或者备课的时候，就吸得更厉害。甚至炒菜的时候，嘴里也叼着一支烟，在我们的菜碗里常常放点特殊“味精”。我们家有三间小屋，经常是烟雾缭绕。
去年的一天，临放学的时候老师说：“同学们，明天是‘世界无烟日’，请同学们回家让吸烟的爸爸妈妈戒烟。”放学了，我满怀信心地想：这种任务准不难，我一定能完成。回到家我对爸爸说：“爸爸，明天是世界无烟日，您就别吸烟了，哪怕一天也行。”谁知爸爸白了我一眼，没有出声。第二天，爸爸还是在吸烟，我非常失望。
中午，放学回到家，我看见爸爸脸色很不好。原来爸爸上午去了医院一个伯伯得肺癌死了。那位伯伯和爸爸一样是个烟鬼。他经常上我家聊天，一来我家，不是吸烟就是嚼槟榔。所以，他两只手的食指和中指老是黄黑色的。
下午我上课时，总是想着那位伯伯和爸爸。不知不觉我就在纸上画了一座郁郁葱葱的山，在一棵树下，有一堆烟火慢慢燃烧。我越看越像爸爸在戒烟，就在画上写着：
爸爸：
请您把这烟火快熄灭吧。
女儿
于世界无烟日
放学后，我把画放在爸爸的书桌上。他回家后看见我的画，也没多说话，笑了笑：“你还很有灵感呀。”后来，我看见爸爸把画贴在墙上了。
不知是我的画起了作用还是那位伯伯的死使爸爸戒烟了。
可后来不知怎的爸爸又吸起烟来。
我真恨死了烟。恨不得把全世界的烟都烧掉。我在报纸上看见过谈“被动吸烟”的文章，文中讲，不吸烟的人生活在有烟雾的环境会比吸烟的人受害更大。烟伤害气管和肺，吸烟的人总是咳嗽，有吐不完的痰。这些痰一到地上干了以后就会令人作呕：这里面含有很多病菌，它们随着灰尘被吸人别人身体内，要害很多的人。我真想快快长大当个科学家，发明一种戒烟的方法，让全世界的人再也不吸烟，让这世界的空气和环境变得清新洁净。
四、“考考考，老师的法宝：分分分，学生的命根。”果真是这样吗？请以此为话题，写一篇600字左右的作文，体裁自定。
分=命根？
甘肃考生
“二蕾，这次期末考试成绩咋样？”“爸爸，我没考好，数学考了九十点三分，语文才考了七……七……七十六分。”妹妹那难以脱口的语音还没落，爸爸的脸色已经变得连我都不敢朝他我看一眼了。“什么？！”紧接着是一阵可怕的寂静……妹妹不停地搓着两只小胖手，头低得不能再低了。我没看见她的脸，只看见两串晶莹的泪珠落下来。我真不忍心让妹妹那样难过……可爸爸的脾气我是知道的，现在我是不能随便为才上三年级的妹妹讲情的。在这不到九平方米的屋子里，就我们父女三人，空气紧张得让人透不过气来……
“分，分，学生的命根。”这是不少学生、老师、家长的信条。生活中确实是这样：分数，决定着学生在班级同学中的地位，是他们在老师心目中的立足点，是爸爸、妈妈的希望、精神支柱。
在社会上，有些人说，一切向钱看；在学校里，一些学生说，一切向分看。我也不例外。为了保持我在班上的高分地位，我忍受着两次肠道手术的伤痛，躺在床上，恳求爸爸给我补习功课；为了高分，12岁的我戴上了同爸爸一样的四百度近视镜，我好累啊！分，你害得我好苦啊！
我希望从考卷上得到更高的分数，这样既能看到家长的笑脸，又能受到老师的赏识。但我义想更多地了解万花筒样的大自然的奥秘。《格林童话》、《皮皮鲁全传》是我最喜爱的课外“朋友”，那令人眼花缭乱的少儿电视节目，是我必不可少的“好友”。
我常为争得高分而不顾虚弱的身体，爸妈更为我和妹妹得不到高分而忧虑。夏斐同学因为没有得到高分而被妈妈无情地赶到另外一个世界，夏斐的妈妈也因追求高分而追赶儿子去了。分！你使多少家庭蒙上可怕的阴影啊！
我们何时才能从“分=命根”这个沉重的精神锁链中解脱出来呢？