7岁的小芬是个爱学习的女孩儿，她平时不爱与人说话，只是一门心思学习。
妈妈看到小芬从小就这么爱学习，感到很高兴，根据小芬的学习兴趣给她报了很多兴趣班。妈妈认为应该给孩子创造浓厚的学习氛围，因此在生活中也很注重这方面，当着小芬的面，妈妈和爸爸谈话的主题永远都是孩子的学习。从自家孩子的学习到别人家孩子的学习，电视上的教育观点，现在孩子经常出现的问题，等等。
可是后来，随着小芬一天天长大，妈妈也发现了一些问题。已经升入小学六年级的小芬，身边没有一个朋友。由于她的兴趣只在学习上，因此当她试图和同学交往的时候，听到别人谈的都是动画片、电影、游戏等内容，小芬根本就不感兴趣，也不了解。别人不愿和她玩，他也不愿和别人玩了。
妈妈出门拜访朋友的时候，让小芬一起去。可是小芬却说她不想去，她要在家学习。妈妈也就真的没有带她去。妈妈走后，小芬感到很茫然，她感到很孤独。其实她并不是不想去，只是不知道该怎样和别人交往。
小芬的妈妈认为孩子的成绩比什么都重要，因此在生活中一切以孩子的学习为主，其实这种做法是不可取的。教育专家指出，教育孩子与人相处比考出好成绩更重要。
由于现在的孩子大都是独生子女，因此孩子的教育问题成了许多家长非常关注的问题。在家里，妈妈已经习惯了不让孩子做与学习无关的事情，似乎对孩子来说学习成绩就是他的唯一。
其实，妈妈只重视孩子的学习成绩，而忽略了孩子其他方面的培养，这样很容易导致孩子进入社会以后变成一个人格和心理都不健全的人，从而对孩子的人生产生不利的影响。与孩子的学习成绩相比，教孩子学会与人相处，显得更为重要。
社交能力是人类生存的重要能力，良好的社交品质能给人带来愉快，助人走向成功。美国心理学家莱金·菲利普斯说：“许多人不能与他人正常交往、和谐相处的原因，是因为他们在儿童时期没有学会基本的社会交往技能。”事实也证明，很多孩子就是因为不懂得如何与人和谐相处，以至于进入社会后感到无所适从。所以，作为家长要尽早培养孩子与人和谐相处的能力。那么妈妈具体应该怎么做呢？
1．帮孩子克服害羞心理
害羞心理，是孩子与他人相处的“绊脚石”，妈妈一定要帮助孩子踢开这块“绊脚石”。
害羞的孩子不太爱表现自己，不善于主动和别人进行沟通，与人相处时也会显得比较拘谨。这样，孩子就会失去很多与人交往的机会，久而久之，孩子的社交圈子就会变小，很容易就会体会到与人相处的挫败感，进而产生社交恐惧心理。
因此，妈妈一定要鼓励孩子，让孩子克服害羞心理，迈出与人相处的第一步。
让我们来看看赵淳的妈妈是怎么做的吧。
赵淳是个性格比较内向的女孩儿，上课的时候其他的同学都踊跃地回答问题，但是她不敢，老师若是提问她，她也总是低下头，声音很小地回答。平时家里来了客人，赵淳也总是躲到自己的房间里去。
看到女儿这么害羞，妈妈感到很苦恼，特意向专家请教了一些方法来帮助女儿克服害羞心理。这天，妈妈带着赵淳去朋友家里做客，当然，妈妈专门找家里有孩子的朋友，同龄的孩子之间毕竟容易沟通一些。
刚开始妈妈发现赵淳还是显得很拘谨，不知该怎么办才好。于是妈妈就让她和朋友的孩子一起去别的房间玩。过了一会儿，就从别的房间传来两个孩子欢快的笑声。
妈妈觉得初战告捷，通过努力和尝试，女儿一定会渐渐走出害羞的阴影的。
害羞是一种常见的人际交往障碍，是指在交往过程中，过多约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展。赵淳的妈妈做得很好，她为孩子营造了一个良好的与人交往的环境和气氛。
此外，帮助孩子克服害羞的心理，妈妈在日常生活中还要多多鼓励孩子积极参加班级集体活动，促使他们多发言，多活动，只有这样，才能使他们增强自信心，克服害羞心理，从而在各种场合都表现得自如、良好。
2．给孩子创造与人交往的机会
让孩子学会与人相处，妈妈要多给孩子创造与人相处的机会。这就要求妈妈打开孩子的生活空间，让孩子走出家门，多与人相处。这样与人相处多了，孩子就能领悟到与人相处的乐趣，就会更有信心，更乐于与他人相处。
让我们来看看浩然的故事吧。
8岁的浩然是一名小学三年级的学生，他不仅学习成绩好，在班里的人缘也很好，朋友非常多。每当有人问浩然人缘好的原因时，他都会自豪地回答说：“你们问我妈妈吧，这都是我妈妈的功劳呢。”
原来呀，妈妈在生活中很重视对浩然人际交往能力的培养。妈妈经常鼓励浩然多参加集体活动，并广交朋友。每隔一段时间，妈妈都会让浩然出去找附近的同学去玩，或者让他邀请同学来家里做客。有时候同学过生日，妈妈也会帮着浩然给同学制作一份小礼物，每逢过节的时候，妈妈还会帮着浩然给同学发电子贺卡呢！
从浩然的故事中我们知道，浩然与人相处的能力之所以比同龄的孩子强很多，主要源于妈妈对他的悉心培养。由此可见，妈妈不能只把教育孩子的重点放在学习上，而是应该打开孩子的交往空间，引导孩子学会与人相处。
3．教给孩子与人相处的技巧
正所谓“工欲善其事，必先利其器”，让孩子学会与人相处，妈妈就要教给孩子与人相处的技巧。
妈妈要让孩子多与人交往，这样孩子就能在与不同的人交往的过程中，掌握与人交往的技巧。此外，妈妈还要根据自己的经验，向孩子传授与人相处的技巧，帮孩子改正与人相处的不良行为。
让我们来看看高雷的例子吧。
高雷是家里的独生子，在他身上有很重的以自我为中心的倾向。在学校里，同学们都说高雷不善解人意，不会关心别人，更不会帮助别人。老师也说他不会与人合作，不愿和别人分享。老师担心长此这样下去，会给高雷的成长带来消极的影响，因此就建议高雷的妈妈采取一些措施，来帮助高雷学会正确地与人相处。
于是，妈妈告诉高雷：“小雷，老师说你在学校的表现很好。不过有一些小缺点，如果你能改掉就更完美了。”“妈妈，是什么啊？我愿意改正。”听到妈妈的话，高雷也很愿意改正缺点，让自己变得更完美。
“高雷呀，要学会关心别人、帮助别人，这样别人才会喜欢你。”“哦，原来是这样啊，妈妈我不是不愿帮助别人。只是我怕别人因为不喜欢我而拒绝我的帮助，这样子会让我很难堪的。”高雷心事重重地说。
“不会的，如果你帮助别人，别人一定会感谢你的，怎么会拒绝你呢？不过你在帮助别人的时候，态度一定要诚恳，知道吗？”妈妈鼓励高雷说，“另外，凡事要多站在别人的角度考虑，不能处处以自我为中心，明白吗？”
在妈妈的鼓励和指导下，高雷慢慢地改掉了以自我为中心的坏习惯，当同学有困难的时候，他会主动伸出援助之手，自己有了好吃的东西也会主动地与同学分享。渐渐地同学们感受到了高雷的变化，也喜欢和他相处了。
与人相处的能力比成绩更重要，妈妈一定要把握好教育孩子的重心，帮孩子克服害羞的心理障碍，给孩子更广阔的交友空间，帮孩子掌握与人相处的技巧。比如，告诉孩子要学会真诚地赞美别人，认真倾听他人谈话的时候要看着对方的眼睛等等。这不仅有利于孩子更好地与他人交往，还有利于帮助孩子克服交往时的害羞心理。
总之，教给孩子与人相处的技巧，让孩子学会与人相处，将会让孩子受用一生。