父母的设想不能决定女孩的命运，如果父母一开始就以拯救者的身份出现，那么，父母就成为女孩的主宰者。他们给予女孩过度的爱使女孩失去了独立、自主的能力，这样的生命意味着什么？在父母老去后，还会有人充当女孩的拯救者吗？
对于思想成熟、行事稳重的家长而言，这一切的疑问都不难回答。作为家长，总会遇到这样的状况：
一方面，父母希望女孩能够独立，这是生存的必要性所决定的；另一方面，当女孩遇到问题时，父母往往比女孩更着急，他们总是担心孩子没有经验，不能独自解决问题，更担心孩子会受到伤害。所以，父母总是千方百计地帮助孩子解决困难。
为此，家长必须学会放手，否则孩子永远学不会独自行走。正是这种“舍不得”让女孩独自思考、独自解决问题的做法，恰恰成为女孩善于依赖的根源。
家长都不希望自己的女孩做无助的玫瑰花，明智的家长懂得培养孩子的独立能力，使其凡事不依赖别人。在这种教育下成长的女孩才会有光明的未来。
独立的木棉与攀援缠绕的凌霄花
为了女孩将来能够独立，父母在很多地方都需要放手：让女孩自己做事情，尽量少伸手帮助她们。当然，少帮助女孩不是不帮助女孩，毕竟女孩还没有足够的掌控能力，她需要家长更多的指导和关爱。女孩一旦可以照顾自己，就具备了自理能力，向自主迈进了一大步。家长要把女孩培养成独立的木棉而不是攀援缠绕的凌霄花。
按照丹丹自己的说法，她从小就是“娇生惯养”、“养尊处优”的大小姐。因为家族里已有多位男孩，爷爷奶奶、爸爸妈妈一直都盼着能有个女孩。
天遂人愿，丹丹的到来给这个祥和美满的小家庭又增添了一丝温馨之感。
对这个姗姗来迟的小公主，家里人都倍加关爱，就连每天刷牙的牙膏都是父母事先挤好的。但是，身为教授的爷爷却常常教育丹丹：“女孩也应当自强，不能事事都依赖他人。”
也许受爷爷的影响，丹丹从小就很要强，凡事都自己动手。即使有时候父母明确地告诉她，“这些事情我们来替你解决”，丹丹也总是直截了当地拒绝他们的好意。
上大学时，很多家长都会陪孩子一同去学校报到，但是丹丹不仅没有让父母送自己，而且谢绝了父母陪读的想法。虽然从未出过门的她什么都不会干，就连最简单的煮方便面都不拿手，但是，爷爷还是很赞同她的决定。
经过几年独立的大学生活，丹丹学会了很多生活技巧，甚至自行车出现的小毛病，她也能自己修理，这在父母眼中是难以想象的。因为他们怕丹丹摔伤，所以从来就没教过她骑自行车，更别谈修理自行车了。
更令父母惊异的是，丹丹居然学得了一手好厨艺。要知道，她在家时可是十指不沾阳春水的小公主。因为父母曾经一度认为，学习才是丹丹的首要任务，除此之外，一切都无须她亲自动手。丹丹有这样的变化令父母很欣慰。
对于现代家长而言，不仅要“该出手时就出手”，还要懂得“该放手时且放手”，只有这样才能让孩子学会自立、自强。放开束缚在孩子身上的那只手，你的孩子会发挥出令你意想不到的潜能。
“富养女”确实没错，但是富养指代更多的是一种精神，一种独立的精神。持有这种独立的性格才能不受他人影响，按照自己的主见办事，根据自己的认识和信念独立采取行动。
独立性格是人格健全的表现之一，对于孩子日后的学习、生活以及成年后的事业与家庭有着至关重要的影响力。
女性天生就具有柔弱的一面，而且受外界环境的影响，女孩更容易依赖他人。但是，现实要求女孩同男孩一样要具有独立思考和行动的能力，能够自己把握命运。
“富养女孩”的理念再一次警告父母，何时应该向女儿伸手，何时该搀扶她一把，何时应该放手让她自己走，这些都需要家长三思而后行。
4岁的佳妮像所有孩子一样，受到父母长辈的百般疼爱，但是这份与众不同的疼爱却受到周围人的“质疑”。有人认为，佳妮的父母太娇惯她了；有人认为，父母对她的要求过高。是什么原因引起周围人对佳妮的行为褒贬不一呢？
佳妮虽然长相很文静，但骨子里却很顽皮。星期天一大早，由于家中来了几位客人，父母无暇照顾她，于是佳妮就在家中肆无忌惮地玩耍起来。
她一会儿拿起剪刀在妈妈新买的床单上剪出几个小圆圈；一会儿又俏皮地拿起水笔在墙壁上乱涂；过一会儿，她又用胶水把剪下来的洞贴上，一会儿又重新拿起水笔在洁白的窗帘上涂鸦。
时间不知不觉地过去了，当妈妈送走客人后，才发现清晨刚打扫过的卧室被佳妮弄得乱七八糟。一般家长轻则会责怪孩子，重则会体罚孩子，但是佳妮的妈妈非但没有斥责她的行为，反而夸奖佳妮敢于独自尝试，有冒险的勇气；然后妈妈又认真地教佳妮使用剪刀、胶水、画笔的正确方法。
家里来客人时，妈妈还会高兴地复述一遍佳妮会用剪刀、会抹胶水、会画画的全过程！这就是那些认为“父母太娇惯佳妮”的人所看到的。
佳妮要求自己独立洗澡，于是妈妈就在她专用的儿童浴盆中调好水温，又帮她把衣服脱掉。然后，佳妮就快乐地爬进浴盆中。由于佳妮喜欢色彩艳丽的颜色，所以妈妈当初就给她买了这个印有五颜六色图案的浴盆。
此时，在灯光和浴盆的映衬下，水花被镶上了五彩缤纷的颜色，一时间吸引了佳妮的注意力。在浴盆中，佳妮玩得不亦乐乎！玩腻之后，佳妮开始往身上抹肥皂，还拿出浴花擦出泡泡，然后再在水中慢慢地清洗，不一会儿，她就爬出了浴盆。
在佳妮洗澡的时候，妈妈一直和旁边的阿姨聊天，既没有出手帮助小佳妮，也没有指挥佳妮，更没有因为她把水弄一地而指责她。当佳妮披着浴巾出来时，妈妈就夸奖她洗得又快又干净！这就是认为“父母严格要求佳妮”的人所看到的。
其实，“太宠惯”也好，“太严格”也罢，佳妮父母的初衷都是为佳妮好，希望她能够独立处理问题。面对众人的非议，佳妮的父母只希望孩子知道：她是爸爸妈妈眼中的小宝贝，只要佳妮想做的事情，父母会全心全意地支持她。
佳妮很早就学会了自己穿衣服、收拾玩具。一次，爸爸带她到公园里玩，由于当时是初秋，天气有点凉，而佳妮只穿一件单薄的小裙子，她被冻得瑟瑟发抖。此时，爸爸静静地从包中拿出一件外套递给她。从此以后，佳妮就知道出门穿衣服要先看天气，同时，她还体会到父母无微不至的关怀。
在教育佳妮的过程中，父母从来不用唠唠叨叨的教育方式，更不会过分地关心或是保护她；但是，他们让佳妮体会到了来自父母的浓浓爱意。在这种氛围下，佳妮渐渐放心大胆地尝试着自己想做的一切，即使犯了错，或是失败了，她也不会惊慌。因为父母会给她源源不断的支持，在反复尝试和历练下，佳妮渐渐拥有了独立的意识和能力。
孩子是成为独立的木棉，还是攀援缠绕的凌霄花，完全取决于家长的教育方式。
如果你什么都帮助孩子，那么，她们唯一能做的就是服从管教，除此之外别无能事。
提起独立，也许有些女孩会说：“我也不想凡事依靠别人，我也想事事自己动手，可父母不是说我太小，就是说我没有社会经验。我也觉得自己不行。”其实，有些时候并不是女孩不行，而是家长看轻了她们。
意大利教育家蒙台梭利说：“最好要让孩子懂得自己照顾自己。不用帮助，他就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱衣服。在他的欢声笑语中，映衬出人类特有的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。”
几乎所有的教育家都在阐释着这样一个道理：不要轻易帮助孩子。可以说，孩子在会爬时，就已经开始憧憬着走路，他有着征服世界的决心和意志，但是依旧需要父母不断地鼓励和支持；然而父母绝不要做“一手遮天”的指挥者。
女孩要尝试，即使是冒险的尝试也不例外。成功时，她会收获喜悦；失败时，她会遭受伤害。
然而，这都不是最重要的。正是在这一次次的历练中，徘徊在成败之间的女孩，一面在汲取经验，一面在获取知识，一面又在成熟、长大。
父母在给孩子更多爱的同时，必须有一个前提——不把女孩看成“弱者”，只有在父母理性的爱的呵护下，女孩才能独立，才能更快成长。在任何时候，独立的木棉更要比攀援的凌霄花更值得尊敬。
教育是为了让女孩更独立
有句话叫做“授人以鱼，不如授人以渔”，这句话同样适用在家长教育孩子的时候。父母培养孩子最终的目的就是想让孩子能在这个社会上立足、成功。很多国外的家长教育孩子的理念都是要把孩子培养成为一个富有开拓精神，能够自食其力的人。
特别是美国的父母，他们让孩子从小时候起就开始认识劳动的价值，如让孩子自己动手修理、装配脚踏车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！”
有一对父母在女儿还没有中学毕业的时候，就让她利用暑假的时间帮助邻居照看孩子。很多邻居不理解这对父母的做法，觉得这简直就是在虐待自己的孩子。这件事情，在他们居住的小区一直被传得沸沸扬扬。女孩也因此受到了一些打击，她甚至很难面对邻居的眼光和质问。在这个时候，父母鼓励孩子：“不要在意别人的眼光，你要知道你现在做的这一切对自己的将来会有很大的帮助。别人的质疑也不能改变你的想法，因为你已经有了明确的目标，那就是一定要把这个保姆给做好。”
父母的鼓励坚定了孩子的意志，但是她毕竟是一个小姑娘，照看邻居的孩子，她一点经验也没有。妈妈在一边做指导，为她提供了很多参考性的建议。父母鼓励女儿说，既然答应了邻居要把孩子照看好，就要尽自己最大的努力，要找方法，这样才能把事情办好。
照顾孩子本来就是一个艰辛的过程，这个小女孩没有经验，做这件事情就更加困难。但是好在母亲一直在旁边指点，而且还不时地提供一些办法让孩子做选择。小女孩在繁忙中度过了自己的暑假，最后母亲还让她做了一个问卷调查，看看邻居们是否满意她的工作，结果显示有80%的邻居是满意的，当然也有很多人表示不满意或者觉得她根本没有做好。这个结果令小姑娘不怎么满意，因为她觉得自己已经费了很大劲，用了很多力气，却没有得到百分之百的满意度，所以觉得非常失落。父母对她说，不要仅仅从满意度上来评价这件事情，要看这件事情对她以后成长过程的影响。
其实，这样的影响是潜移默化的。这对父母要求孩子在暑假里做这件事情的目的，主要是为了让孩子认识到一些问题。首先，这个小女孩是一个独生子女，在太多的宠爱中长大，渐渐地形成了一些自私的习惯。其次，这个小姑娘经常会否定别人的一些看法，觉得别人都不对，只有自己才最有道理，非常傲慢。
再次，她学习态度比较散漫，尽管已经是初二了，快要中考了，但她每天还是该干什么干什么，一点也不上心，丝毫没有责任心。
最后，也是最关键的一点，因为她生活在一个衣食无忧的家庭里，父母都有着可观的收入，而且都有相当的社会地位，这一点更加助长了小女孩的傲气。
孩子这些毛病并不是一天两天养成的，所以改掉也不是一件容易的事情。这对父母冥思苦想了很久，决定从孩子的喜好入手，来帮助她改掉这些缺点。
因为父母知道，自己的女儿平日里比较喜欢小孩子，尤其是小宝宝。到小区里玩的时候，看见谁家的孩子都要逗弄一下。有一天，父母问小女孩说：“你这么喜欢小朋友，如果让你照顾他们，你愿意不愿意啊？”
小姑娘非常乐意地说：“当然愿意了，我最喜欢小宝宝了。”
父母建议道：“那么这个暑假你就可以不学习了，也可以不参加补习班，只要负责照顾小宝宝就可以了。”
一听说不用学习，也不用参加补习班，小女孩简直高兴坏了。她觉得照顾小宝宝要比学习简单多了，而且还可以挣到零花钱。不用学习，好处简直是太多了，于是她很爽快地答应了父母的要求。
但是，在开始执行以前，父母约法三章：第一，有困难可以请教父母或是亲友，但是不能抱怨。第二，要尽职尽责地照顾好小朋友，不能偷懒。第三，不能觉得有困难就中途退出不做。如果做不到这三点的话，半年的零花钱就没有了。小女孩答应了父母的要求，并且在写有这些规定的纸上签了字。
暑假结束以后，父母渐渐地感觉到小女孩有了很大的改变。首先，她不再乱花钱买东西了，这证明她已经知道赚钱是一件多么不容易的事情。其次，小女孩还学会尊敬人了，很在乎别人的劳动成果。原来她不喜欢吃奶奶做的菜，总是嫌东嫌西，但是现在每次她都会夸赞：“奶奶您做的菜真好吃。”最后，小女孩开始变得喜欢学习了，因为她已经认识到，学习和一些事情比起来简直是太简单了。而且，她也认识到了学习的重要性。
父母想要把孩子培养成一个独立坚强的人，并不是要整天指责孩子的缺点。因为指责不但不能帮助孩子改掉缺点，还会助长孩子的逆反心里。同样，在改正孩子缺点的时候，也不能打骂。打骂不能让孩子真正意识到自己的缺点到底在哪里。如果对错误或者缺点没有深刻认识的话，改掉缺点谈何容易。