书城青春五(2)班的那些事
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第15章 笑,要有理由吗

秋学期开学,我们五(2)班上转来一名叫郗向阳的乡下男生,他的特点就是爱笑,课堂上回答问题或跟同学说话,总是先笑一下,就有同学给他起了个外号:“喜洋洋”。

笑,本来不需要什么理由,爱笑你就笑呗,可是,什么事都笑,什么情况下都笑,就可能笑出点事儿来。

上音乐课,音乐老师打着拍子,一句一句教同学们唱红歌《映山红》:“半夜三更哟……”,这时,不知后排哪个调皮鬼冒出一句诨话:“要尿尿……”

教室里一阵大笑。

音乐老师停住打拍子,向后排看,看见郗向阳在笑,就以为是他在捣乱,气得大声说:“郗向阳!——你是叫郗向阳吧?笑什么笑?刚才那句诨话是你说的吗?”

“我没说呀。”郗向阳说着话又要笑。

“你没说,那你笑什么?”

“老师,说跟笑是一回事吗?”他又要笑。

音乐老师认为那句诨话就是郗向阳说的,还这样嘻皮笑脸,马上想到将他一军。“哎,我刚才教那几句,你会唱了吗?”

郗向阳仍两眼一条线,说:“七打八吧。”

年轻的音乐老师声更大:“什么七打八?给我唱!”

郗向阳笑嘻嘻地说:“老师,没有伴奏,我唱不好。”实际他不会唱。

“别嘻皮笑脸!听好复合音:多——,米——,唱!”

郗向阳接着:“多,米,唱!”

教室里又一阵大笑。

音乐老师再也撑不住了,“哗哗!”收起讲台上的乐谱,跑到班主任老师那儿大奏一本。

班主任老师铁着脸走到讲台前,对后排的郗向阳看了一眼,大声说:“郗向阳,你给我站起来!”

郗向阳立即站起来,脸上要笑的模样。

班主任老师大吼:“给我严肃些!”

郗向阳小声说:“严肃了老师。”

班主任老师脸更冷:“啥叫严肃了老师?安!你要严肃还是我要严肃?”

郗向阳看看班主任老师的脸,就像处在一个极寒的冬天,凛冽凛冽的,整个人就像一座冰山。连忙双脚并拢,垂手挺胸,上牙紧紧咬住下嘴唇,不让自己笑出来,尽量做出严肃的姿态。可是,郗向阳越强迫自己这样严肃,越是滑稽可笑,同学们看他那怪样子,禁不住要笑。

班主任老师认为郗向阳在故意逗同学乐。气得“嗵!”手里的课本使劲往讲台上一摔:“好了!不要笑!”

同学们吓得直吐舌头,偷眼对郗向阳看,看他眼泪都吓出来了,但脸上还像要笑。

班主任老师已经有点怒不可遏了!走下讲台,别着手,一步一步踱到郗向阳跟前,狠狠地大吼一声:“郗向阳!你不笑就要死呀?唵?上音乐课不严肃,说诨话,现在又笑?你得了笑神经了?”

郗向阳知道班主任老师生气了,眼不敢对班主任老师看,动动身子,小声说:“不是的老师,我不是故意笑的,我心里想严肃,可脸和眼跟心总是不一致,一不小心,笑就先出来了。”说着,眼泪都快滴下来了,可脸上不像哭,还像笑。

班主任老师根本不信:“你外星人哪?脸和心长在一个人身上,还能不一致?你是不是心长人身上,脸长在狗身上?唵?存心捣乱是不是?是不是?”班主任老师今天真是气急了,平时,他只发脾气,不骂同学。

郗向阳十分无奈:“老师,我心里真的不想笑!你,你不信,就,就打我一下吧!”

班主任老师气得人似乎离了地,站在地上的两只脚也在发怵,心里真想扇出一巴掌,又下不了手,凶拳不打笑脸嘛。手在桌上敲敲,大声说:“那我问你,你想笑的时候,心里就不能想到一些痛苦的事情吗?把自己快活的情绪压下去?嗯?”

郗向阳抬脸望望班主任老师,脸上像哭像笑的表情,说:“老师,我哪有什么痛苦的事情?我想不起来。我觉得我现在是一个快乐的孩子, 一个幸福的孩子。老师你不知道,我老爸原来是乡下种地的农民,现在在城里做工,挣到钱了,把我也转城里来上学。坐在楼房教室里,两面墙上八个窗户!亮堂极了!乡下学校哪这么多窗户!四个小窗户,连玻璃也没有!一到冬天,老师叫学生带玻璃纸蒙窗户。你看看,城里教室里有电视机、有电风扇、还有电脑!我们乡下学校哪有这些!”郗向阳对教室外边看看,“呶,那边还有电脑室、图书馆大楼、体育馆大楼、宿舍楼……楼梯上还铺着红地毯,条件这么好!我为什么不快乐呢?我们乡下学校,根本没楼,比起乡下孩子,老师你说我不幸福吗?这样的生活不幸福,哪什么才叫幸福呢?所以,老师你让我想痛苦的事,一时间我还真的想不起来。”

班主主任老师听听,不但声音小了,说话也温和了些:“那,那你要笑的时候,不能这样去想?你老爸在工地上做工,一不小心“啪!”从楼上摔下来,摔成重伤,或摔死了,你不就笑不出来了吗?”

郗向阳一听,马上两眼又一条线:“嗨嗨,不可能老师,我老爸他不在高空作业,他今年在工地食堂烧饭,哪摔得死?”

教室里又一阵笑声。

班主任老师转脸瞪了大家一眼,又对郗向阳说:“不,或者是这样:你老爸常年在城里打工,你老妈在家有了外心,跟你老爸闹离婚,你成了被遗弃的孤儿,母爱没有了,你还笑得出来?”

“嗨嗨????”郗向阳没说话先笑:“你说对了老师,我老妈早闹过了,老爸老妈离婚五年了!”

班主任老师有点不相信:“一个单亲家庭的孩子,没有母爱,跟老爸在城里像鱼一样,到处游动,吃没好的吃,穿没好的穿,住没好的住,你一天到晚穷乐什么呀?神经哪?”

郗向阳认为老师不应该说他神经,心里一下有许多话要说:“老师,我没神经。你想想,我从乡下转到城里,城里同学和老师都没欺负我,去年,校长还免了我的学费书费什么的,等于是白念书不花钱,世上有这么好的事吗老师?我感谢都来不及,为什么痛苦呢?老师你不知道,我现在感到比我们村子里的同学幸福多了!他们还在那样的学校,我能在这样的学校,能和城里同学一样了,我如果不感到幸福,那还算有良心的人吗老师?我天天一个感觉:我觉得我们的班级很温暖老师!”郗向阳越说越激动,“哎!老师,如果你让我每天都去想那些不快乐的事,想那些伤心的事,即使我的脸上好像在笑,其实我的心里会哭的老师!我会埋怨许多人,会埋怨许多事,会埋怨我自己为什么出生在农村?会埋怨我老爸为什么是农民?会埋怨我老妈为什么要离婚?还有,我家为什么不买楼房?为什么不买汽车?为什么不穿名牌衣服?为什么不能到馆子里吃饭?我为什么星期天还要到工地上去捡破烂?老师,整天埋怨这些不快乐的事有用吗?那不是自讨烦恼吗?不是自己毁灭自己的快乐吗?不是等于往自己靴子里倒水吗?老师,靴子里有了水,还舒心吗?老师,一个人为什么不能去想快乐的事情,而要去想痛苦的事情呢?笑,一定需要理由吗老师?”

班主任老师没有回答郗向阳的话,不知他抬头想些什么。自峙名牌大学学历,有些趾高气扬的他,没料被一个乡下小男孩的一席话语所打动。他慢慢地从身后抽出手,很哥们地重重在郗向阳肩上拍了一下:“你坐下郗向阳。你说得对,笑,并不需要理由。”

班主任老师回头走上讲台,慨慨而谈:“同学们,以前都是我给大家吧吧地讲,今天郗向阳同学却给我上了一课。他的话使我明白了一个道理:人,为快乐而活着,不是为痛苦而活着。按说,我们班上许多同学的家庭条件都优于郗向阳同学,可学习成绩呢?一半以上的同学却在郗向阳之后。为什么?一句话,这些同学的快乐太少!整天埋怨这埋怨那,怨学校,怨爹妈,总觉得学校家庭给他们压力太大,欠他们太多。你们看看,有许多家庭的主次关系都颠倒了,不是孩子自己必须求学,而是父母求孩子上学。如果我们有了郗向阳这种幽默乐观,一切往好处想的生活态度,你的埋怨就没有了,你的靴子里就没水了,你就觉得舒服了,你就快乐了!幽默快乐,人生一大秘笈!”班主任老师很抒情地说完,又看了郗向阳一眼。

郗向阳一脸爽朗的笑。