书城青春五(2)班的那些事
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第16章 好人像右手

今天三月五日,全校学雷锋。

我们五(2)班学习雷锋小组到309路公交车终点站,帮助打扫卫生。这条路公交线路,是市区主要交通干线,公交车一辆接一辆,乘客十分拥挤。一看到有车进来了,大家立即开始上去扫车厢。所有进终点站的车,只能停留5分钟,就立即掉头上路,紧接着就有第二辆车跟着进站。所以,同学们得见缝插针抓紧时间打扫。

我和徐萌萌、王静远几个刚打扫完停在站台上的辆车,许多乘客挤着嚷着往车上爬。一个农村老大爷吃力地背着一筐土豆,一只脚刚跨到车上,筐就被后边的人挤翻了,土豆滚了一地!那个农村老大爷连忙跨下车去,又要捡土豆,又要去抓筐子,一时手忙脚乱,十分无助。我和徐萌萌一看,立即帮他上车去捡土豆,王静远在车下帮他捡。

车上土豆还没捡完,车就开动了。

那农村老大爷在车下直嚷嚷:土豆!我的土豆!……我和徐萌萌眼捷手快,抓着塑料兜,钻到人空里,帮那老大爷捡车厢里的土豆。刚捡完,车就到了下一站。

我和徐萌萌赶快下车,又往回赶。

赶到终点站,那个农村老大爷正背起半筐土豆要走,一见到我们为他捡起这么多土豆,高兴得眼泪都下来了。忙放下筐子,将我们手里的土豆倒到他的筐子里,去赶下一趟车。

我和徐萌萌很纳闷,我们干得满头大汗,这农村老大爷咋也不说声谢谢?

我心里有点不快活,听到班长在那儿喊我们,叫多去几个男生,到站台办公室里帮助打扫卫生。

站台办公室也不是真正住人的办公的地方,只是个落脚点,到终点站的驶乘人员,下车喝杯水,方便一下,立即上路。所以屋子里乱七八糟!到处是灰尘,到处是纸片。几张椅子、沙发,也是七歪八扭,缺胳膊少腿,不成样子。四面的窗玻璃,脏得没鼻没眼,站在时面看不见外面的人。哎!真也不知从哪下手打扫。

班长看看,就把我们分成几个小组,一个小组擦一个窗玻璃。叫我和徐萌萌、周挺三人擦三张办公桌。

天!这哪像办公桌呀!上面烟头、茶叶、乱七八糟写的字,什么都有!我们三人什么时候才能干完呀?

班长看看说:“你们选干,干不完,再加人。”

雷锋干活从不怕困难,不用加人,我们三人一定能干完!紧擦慢扫,三人忙不停地一起干到下午两点半,下午接班乘务人员都上班来了,我们还在满头大汗地干。

一个染着半边红发半边黄发的年轻司机,一进门就大叫一声:哇噻!我们的办公室都能接待美国奥马巴马了!这帮小鬼们干得不错干得不错!欢迎你们天天学雷锋。说着。就跟大总统似地用手摸摸我们的头。

喏!干了半天,腿都站酸了,胳膊都有点发麻,就说我们一声“小鬼”?我不生好气对他白了一眼:哼!这些大鬼们真够懒的!这哪像人休息的地方,简直像狗窝!

这时,正使劲擦玻璃的班长,听到那人叫同学们小鬼,又饿又气,马上说:“好了,‘小鬼们’撤!打道回府!”

上了车,我们心里仍然想不通,那个农村老大爷,没文化,不说声谢谢倒也罢了,也许他心里在真诚感谢我们帮助了他,嘴里没表达出来。可在城里开车司机,天天跟文明打交道,难道连这些正常的文明用语也不会说?人与人之间,只要别人帮你做了什么,总应该说声谢谢。何况我们今天个个累得要死给他干活,连声谢谢也不说,还叫我们“小鬼”,也太不应该了。

正好,班主任老师也带着另一组同学回校。

一上车,老师问大家干得怎样?累不累?

班长说干得马马虎虎,不累。其实,班长心里也有想法。

班主任老师一听,说:“唉,干得马马虎虎可不是雷锋精神,今天是学雷锋日子,雷锋干事可一点也不马虎呀!”

我听了老师的话,也忍不住了,问老师:“老师,学雷锋就该我们学生学呀?别的人不学吗?”

“学呀,谁不学?雷锋精神就是中国精神,也是世界文明精神,不但中国人学,世界上所有人都应该学。”

于是,我就把刚才遇到的两件事告诉老师,还说明我的看法:“我们学雷锋做好事,是对的。可别人怎么看这件事,我觉得有问题。我们帮他们做好事不能看成是天经地义就该我们做的,帮他干完了连声谢谢也不说,这叫什么事?学雷锋的人就应该装孙子什么都干?不学雷锋的人反而成了爷爷?说声谢谢,也让我们心里温暖一点嘛。”

班主任老师认真看看我们几个,说:“对。刘迪同学说得没错,出于礼貌,被帮助的人是应该这么做。但是,他们不这么做,我们也不好强求人家嘛,对不对?难道还能这样说,‘哎,我帮你做了好事,你要说声谢谢呀!’这是一个人的素质问题嘛对不对?其实,帮助别人做好事,是一种虔诚的君子人格,是一个人的至高无上的思想境界,是一种在任何情况下都无所索求的自觉行为。好人是不求回报的人,他就像一朵花,默默无闻,不需要赏花人夸它,它始终那样无声无息,一丝不苟地把美贡献给别人。好人也一种是人生的信义,走过风雨,走过阳光,然后把背影留在道上。打个比喻,好人就像右手一样,常常不用左手说声谢谢,就给左手把许多事情给干了。”班主任老师举起自己的右手,继续说,“大伙想想,我们每个人的右手像不像一个默默无闻,只知干活,不知苦累,只知奉献,不图索取的大好人?”

班主任老师见我们似懂非懂地看着她说,就直接问我们:“我问你们,工人扔大锤 用哪只手?”

“右手。”

“军人举枪,用哪只手?”

“右手。”

“你们写字,用哪只手?”

“右手。”

“右手每天都要做无数的事,你们听到右手跟左手讨价还价了吗?”

“没有。”

“对嘛,好人像右手,你们是好人,——你们就是右手嘛!”