苗苗是个漂亮的小姑娘，今年才5周岁，在幼儿园上大班。她年纪虽小，却对自己的缺点非常敏感，在别人面前总是拼命掩盖。
记得有一次，妈妈带她到一个朋友家做客，朋友家也有一个和苗苗年龄相当的孩子，苗苗叫他小哥哥。妈妈对苗苗说：“你前几天不是说在幼儿园学了一首儿歌吗？现在唱出来让我们听听。如果小哥哥不会，你也可以教他唱，好不好？”
“好。”苗苗一口答应。
苗苗唱得很认真，但有些地方记错了词，走了调。
“这首歌我们幼儿园里也教过，我也会唱。”小哥哥在苗苗唱完了之后说道。
“是吗，那你也唱一遍好不好？”苗苗妈妈对他说道。
“苗苗的词记错了，不好听。”小哥哥一本正经地说道。
“没有，就是这么唱的，我们老师就是这么教的，而且磁带上也是这么唱的，不信你可以听。”受到质疑的苗苗一副不甘示弱的样子。
“就是唱错了，就是唱错了。”小哥哥也不甘示弱。
“唱得不好是因为我今天嗓子不舒服……”苗苗开始找借口。
……
吵到最后，苗苗竟然哭了起来。尽管这问题不大，但却反映出了另外一个问题，苗苗不愿意承认自己的缺点。在别人帮她指出来的时候，她还会拼命掩盖。
“苗苗为什么这么完美主义呢？”苗苗妈妈觉得很奇怪。
苗苗真的是个完美主义者吗？
案例深度解析
当然不是。苗苗这是不自信的表现，是一种自卑心理的外露。她不敢正视自己、接纳自己。
其实，很多孩子身上都有这种情况，比如有的孩子不愿意别人说自己不好、不愿意别人提自己的缺点、回避竞赛或竞争、不愿意在别人面前表现自己、不愿意自己的短处被别人发现等。
一般来说，3岁左右的孩子已经具备了“好”“坏”的判断意识，当他们意识到自己身上有缺点时，就会拼命掩饰，以免被别人发现。80%的孩子在9岁左右可以正视自己的缺点，另外20%的孩子则不愿意正视、不敢正视，直到成年都是如此。这正是导致孩子产生自卑心理的因素。
那么，这些孩子为什么对缺点如此敏感，以至于产生自卑心理呢？
（1）错误的比较所致。
有些孩子因为曾受到别人的批评，在别人面前感到自己很无能，觉得自己比不上他人，因此才会拼命掩饰自己的缺点，以免被别人发现。之所以出现这种情况，很有可能和父母喜欢拿自己的孩子与他人进行比较有关。孩子的方方面面都能纳入父母的比较范围之内，成绩、才艺、行为等，父母以为这样的比较可以激发孩子的上进心，殊不知，这却是对孩子心理的极大伤害。
（2）缺乏自我。
每个人身上都有优缺点，但很多孩子却不知道这一点，总喜欢拿别人来对照自己。在这种对照之中，孩子就容易失去自我，看到别人怎么样，自己也就想变成什么样。而当看到别人身上有自己不具备的优势时，就会采取掩饰缺点的方法。很显然，正是由于自我的缺乏，才让孩子变得失落与懊恼。
心理学家支招
每个孩子都有一颗上进的心，他们也有自己的期望与理想目标。如果达不到理想，孩子也会沮丧，也会想方设法改变这种情况。遗憾的是，一些孩子采取了消极的做法：掩饰。实际上，这样做只会让自己变得更自卑，却没有任何现实意义。
心理学家告诉我们，要想改变孩子的这种不良心理，应该使用“甜柠檬”效应。“甜柠檬”效应是，自己的柠檬就是甜的。“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的，要学会接纳自己。每个人都有优点，都有自己的优势，每个人也都有自己的特点，千万不要轻易说自己这里不好，那里不好。现实生活中，很多孩子因为自己身上的缺点或没有别人一样的优势就看低自己、排斥自己、不接纳自己，甚至盲目改变自己。毫无疑问，孩子落入这样的心理陷阱之中，后果不堪设想。
那么父母应该如何进行引导和改变呢？
（1）引导孩子停止抱怨。
不要以为孩子没有说这里不好，那里不行，就说明孩子没有抱怨。其实，孩子不愿意承认缺点、掩饰缺点就是一种抱怨的形式。父母在引导的时候可以告诉孩子：“缺点，不是用来隐藏的，而是应该改正。只要你积极改正缺点，信心就能提高。”
（2）让孩子接受缺点。
告诉孩子，每个人身上都有缺点。如果你觉得这个缺点暂时还改正不了，就应该懂得接受，而不是排斥。只要孩子知道了这些，他们就没有理由因为自己的缺点、不足、错误和失败而不能正视自己，不愿接纳自己。
他山之石
母亲姓名：邹红
职业：培训师
女儿姓名：莉莉，5岁半
莉莉马上就该上小学了。这本是一件好事，但我却始终担心：“莉莉能适应小学的环境吗？现在的竞争那么激烈，她能承受得了吗？”
我并不是杞人忧天，而是源于一点：莉莉既好面子，又自卑。她总是对自己不自信，不愿意别人说自己的缺点和不足，别人一说就哭，非要别人改口。
那次，幼儿园举行了绘画比赛，题目是“我的××”。莉莉选的题目是“我的奶奶”。她画完后给我看，我觉得挺好，就让她交了。
可第二天，莉莉就哭着回来了。
她的画在展出时被小朋友指出了缺点：因为粗心，涂色不匀。一些调皮的孩子还嘲笑她粗心。尽管莉莉一直为自己辩解，但小朋友还在笑她。正因如此，此后每次画画，莉莉都很“提心吊胆”，生怕有什么地方出了差错被人耻笑。而且，她也不敢把自己的画拿出来给别人欣赏了。
“莉莉可能是产生了自卑心理。”莉莉爸爸告诉我。
“可能吧，那该怎么办呢？”
“网上说，要让莉莉接受自己的缺点，父母要帮忙改正。”
尽管网上说得很简单，但我还是通过自己的理解按照其所说做了。
在莉莉画画时，我就告诉她：“你是有点粗心，但你不能掩盖它，要改正它。就像你身上被刺扎了一样，你不能用衣服把它盖起来，而要把它拔掉。是不是？”
听了我的话，莉莉有点迷惑。不过我没有放弃，在她画画、写作业、做事情的时候慢慢帮她纠正。后来又和她说了“接受自己”“正视自己”等话题。慢慢地，莉莉也就明白并照做了。
现在，莉莉的自卑心理得到了很好的调整。
§§Part 7 家有懒宝宝
许多父母都很苦恼孩子动作太慢，懒懒散散，做事总是磨磨蹭蹭、浪费时间，尤其是在穿衣服和吃饭等生活自理方面。面对这样的孩子，父母该如何引导，让慢吞吞的孩子具备自己的“时间观念”呢？