鑫鑫今年已经7岁了，长得很壮。这孩子其他的还好，就是非常懒，什么事都不愿做，家务事更是不愿插手。他还说：“我还是个孩子，父母不能虐待孩子。”
有一天，家里来了客人，妈妈做菜时正好有菜要择，就喊鑫鑫来帮忙：“乖儿子，帮妈妈把菜择了，好不好？妈妈等着炒呢！”
“不行，我不择。”鑫鑫在客厅里喊道。
“你现在不是没事吗？看妈妈锅里都快着火了，你帮妈妈择一下吧，乖啦。”妈妈近乎恳求。
“你不会把火关了啊。妈妈，你怎么那么傻啊？”
妈妈很无奈，不得不把火关了择菜。
为什么鑫鑫这么懒，不愿意帮妈妈择菜呢？
案例深度解析
显然，鑫鑫并不是个勤快的孩子，他是个典型的“懒宝宝”。
从儿童成长特点来看，3岁之后的孩子就已经有能力干一些家务活了，但又有几个孩子真正去做呢？据某调查显示，只有8%的孩子会主动帮助父母做家务，40%的孩子在父母的要求下会做，剩下52%的孩子和案例中的鑫鑫一样，即使一个人待着，也不愿意帮忙。这说明孩子太“懒”了。“孩子太懒了”“一点都不会帮忙”“不帮忙还捣乱”是很多父母经常抱怨的事。
孩子为何如此懒散呢？显然，与父母的过分纵容有一定的关系。此外，还与以下因素有关：
（1）教育方式不当。
孩子对任何事物都很好奇，总想跃跃欲试，例如：扫地、洗碗等。可很多父母却怕孩子做不好或弄坏东西而加以制止，这就打击了孩子做事的积极性。孩子自然就变懒散了。
（2）孩子不知父母的苦。
孩子并不知道父母的苦，他们甚至觉得这是理所当然的，渐渐变得习以为常。那么，当父母要求孩子做家务事时，孩子的第一反应就是拒绝。懒惰的习惯由此产生。
（3）“隔代惯”效应的影响。
在现代社会，“隔代惯”的现象非常严重。爷爷、奶奶、姥姥、姥爷总是惯着孩子。孩子想要什么就给什么，想要怎么做就怎么做，就是不让孩子自己做事。慢慢地，孩子就养成了任性、懒散的坏习惯。
心理学家支招
如果家有懒宝宝，父母一定很头痛。
懒宝宝总是不做事，凡事总让父母帮忙。而有的懒宝宝宁愿挨打，也不愿意勤快一点。
很显然，懒惰是一种不良习惯，如果父母不加以引导，孩子长大后多不爱学习、不爱做作业、不爱温习功课。
父母如何引导懒惰的孩子，才能让他变得爱做事、爱学习呢？
（1）巧用故事法。
用讲故事的方法引导孩子是个不错的方法。比如，父母可以找一些有关名人勤奋的儿童读物让孩子看，或给孩子讲一讲。也可以讲一些因为懒惰而失败的故事。
（2）激励效应。
父母可以与孩子进行扫地或洗衣服比赛，并制定一套奖励标准激励孩子。如吃饭后收拾碗筷有什么样的奖励，帮忙洗衣服有什么样的奖励等。只有标准明确、奖励明确，才能激发孩子参与的兴趣。而孩子参与多了，自然就爱做事了。
（3）情境体验法。
孩子可以懒惰，父母同样可以“懒惰”。比如孩子不帮忙择菜，父母也可以懒得做晚饭，大家都饿肚子；如果孩子不帮忙把脏衣服放进洗衣机里，就让他穿脏衣服……这种“以懒对懒”的做法，能让孩子意识到懒惰的危害，从而逼迫他们改正。
他山之石
母亲姓名：白小莹
职业：初中教师
儿子姓名：叮叮，6岁半
可能是由奶奶带大的原因，叮叮非常懒惰。家里的事情不帮忙也就算了，连自己的事情都懒得做。
他现在上了小学，而且还是少先队队员，这样懒惰又怎么行呢？在我教过的学生中，就有很多聪明的学生因懒惰而学习差的。
“绝不能让叮叮懒惰的习惯再继续下去了！”晚上，我和叮叮他爸说起了这个话题。
“我也知道。”老公一脸惆怅地说，“可我们怎么帮他呢？”
“好办，我听我们班一个学生说了，他爸妈当初为了改正他懒惰的毛病，用了‘懒惰法’。”
“懒惰法？什么意思？”
“就是说，我们要和叮叮一样懒惰起来，让叮叮知道懒惰的危害性，逼他自己去改。”我解释道。
“嗯，这方法不错，可以一试。”老公拍手叫好。
第二天，我就和叮叮说了这件事。不过叮叮没太在意，毕竟很多时候我说话他是不听的。晚上下班，我让叮叮把他的脏校服放进洗衣机里洗。叮叮不愿意，显然，他的懒惰劲儿又犯了。我就告诉他：“如果你不放，明天你就只有穿脏的了。”叮叮“嗯”了一声，还是没动。后来我洗衣服的时候，就故意没去他房间拿。
第二天起床，叮叮才发现我说的是真话。可是上学又不能不穿校服，无奈只好穿着脏衣服去了。
后来，叮叮又因为懒惰饿过一次肚子、忘带过一次作业本、戴过一次脏的红领巾。经历了这些后，叮叮明显变得勤快了起来。