That’s too long.We’re busy.We’ll give you ten minutes./You only have ten minutes.
服务员：好吧，我们试试。
Ok.We’ll give it a try.
10分钟后。
女：服务员呢？
Where is the waiter？
男：我去叫他。
I’ll get him.
（对服务员）：我们的菜呢？
Where are our dishes？
服务员：我马上就去拿。
I’ll take them right now.
服务员：这是你的牛排和果汁。这是你的汉堡和咖啡。
Here is your steak and Juice.Here is your hamburger and coffee.
吃完饭后。
女：埋单。
May I have the bill，please？
男：可以刷卡吗？
Do you take credit card？
服务员：可以的。
Sure.
女：不对呀！咖啡不是免费的吗？
Something is wrong！Isn’t the coffee free？
服务员：不是的。
Sorry，no.
女：你们牌子上写着，“买一送一”。
There is a note on your sign，“buy one，get one for free.”
服务员：不是的。
Not really.
女：少给我来这套！把你老板叫来！
Don’t give me that！Get your boss here！
服务员：要不这样吧！我们免费送你一个冰激凌。
How about this？We’ll give you an ice cream for free.
男：好吧！再帮我们叫辆出租车。
All right.Then get a taxi for us.
服务员：好的。
OK.
怎么样？是否感觉不可思议？什么找位子、点菜、上菜、刷卡、吵架统统可以用have，give，get，take来表达。
当然在实际生活中，我们的表达可能会更丰富一些，这个练习只是为了让学员体会到这四个词的巨大作用，加深他们对使用这些词的印象。这是一种强化训练。
只用介词解说一场足球比赛
这也是我们课堂中的一个练习。
看到标题，你可能会觉得有些夸张吧？当然，需要说明的是，我们这儿所说的解说并不是像真正的解说员那样专业，而只是为了让你在看足球比赛的时候能把比赛中的一些关键点表述出来。
我们先来看看足球比赛中最常表达的东西都有哪些：
他上场了。
他下场了。
他上场替下了队友。
球出了边线。
球打正了。
球打偏了。
边裁举旗了。
球打到了队友身上。
比赛进入了伤停补时阶段。
主队1∶0领先。
我们对学员提出了两个要求，首先，全部用介词表述以上内容，而且只能用be，不能用其他动词。主要是为了强化大家对介词使用的意识，不要受动词的影响。以下为参考答案：
他上场了。
He is on.
他下场了。
He is off.
他上场替下了队友。
He is on for his teammate.
球出了边线。
The ball is over the line.
球打正了。
The shot is on the goal.
球打偏了。
The shot is off the goal.
边裁举旗了。
The flag is up.
球打到了队友身上。
The ball is onto his teammate.
比赛进入了伤停补时阶段。
The game is into the injury time.
主队1∶0领先。
The home team is 1∶0 ahead.
然后要求学员主要用上面的表达来解说一场足球比赛，这一次可以在介词前面添加一些具体的动词，如go，take，kick，pass，shoot，hit等。这样的话就可以把动词和介词放在一起进行强化练习，在这里就不给参考答案了。
为“大话西游”配台词
电影《大话西游之仙履奇缘》中孙悟空对紫霞仙子说的那一段经典爱情表白大家都耳熟能详了。这段独白看上去不是很简单，如果让大家用英语来表达会存在一些困难，我们先来看一下这段台词：
曾经，有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，
等到我失去的时候才后悔莫及，
人世间最痛苦的事莫过于此……
如果上天能够给我一个再来一次的机会，
我会对那个女孩子说三个字：“我爱你。”
如果非要在这份爱上加上一个期限，
我希望是……一万年！
里面有几个语言点大家会比较纠结，“真诚”要怎么说？多数人会用sincere，“珍惜”会说成cherish，“后悔”会用regret，“痛苦”很多人则不知道怎么说。最难的是“期限”，有用period的，有用limit的，最不靠谱是用deadline的。
其实，这些看上去比较难的表达，都可以用我们R词汇表中最简单的、连初中生都能看得懂的词来表达。请看参考译文：
I ever had a true love.I didn’t take it.
I’m very sorry after I lost it.
It is the worst thing in the world.
If the God could give me one more chance，
I would tell the girl，“I love you.”
If you ask me how long I want it to be，
I hope it could be 10，000 years！
简单吧？很简单，读起来还非常顺畅。最后这个词“期限”我们甚至没有用一个专门的名词，但照样把意思说得非常清楚。
讲述社会新闻
这是我们在课堂上经常用到的训练方式。老师会从门户网站随机抽取一些新近发生的社会新闻，让学员用自己所掌握的词汇进行描述。
这个练习的难点在于，社会新闻是一种比较正式的文体，所以里面会有很多书面的表达。学员要快速地转变自己的思维，用我们在词汇表中学过的大词、形象词以及单纯词来进行表达。请看下面一个例子：
去年11月，徐州一所中学的一名就读学生被学校勒令退学。原因是这名学生在教室内与女同学接吻，被摄像头记录了下来。学生的家长认为校方的处分过重，和学校进行过多次沟通。但是校方称，在教室内公然接吻，给同学们带来极坏的影响，这是严重违反校规的，属于可以予以勒令退学的情况。
以上表达中有几个难点：“勒令退学”“记录”“处分过重”“沟通”“违反”等，都是比较正式的官方语言。我们来看看参考译文：
Last November，a middle school student in XuZhou was kicked out because he kissed a girl in the classroom.A video camera caught it.His parents thought the punishment was too heavy.They talked with the school for some times.The school said，it had a bad effect on other students to kiss in the classroom.It was against the school rules badly.So he must leave the school.
“勒令退学”用的是动词短语kick out，“记录”用的是单纯动词catch，“处分过重”用的是形象词heavy，“沟通”用的是单纯动词talk，“违反”用的是介词against。
虽然用词很简单，但整个事件却描述得非常清楚，非常符合英语的口语化表达。
描述工作经历
或许有的读者还会担心这1368个单词在工作中是否用得上，那就请大家看看下面这个案例，这是在面试的时候回答关于自己做过的工作，先看看中文要表达的内容：
我的第一份工作是在Radio Shack（无线电器材公司）做一名销售员。通过这份工作我学会了如何与客户打交道，我的独立性更强了。我很喜欢那份工作，但我觉得应该多锻炼一下自己。于是，我就辞职，在Verizon（威瑞森电信）找了一个新的职位。我在那儿做行政，杂七杂八的事很多，比如做计划、做报表，以及安排一些会议。这份工作让我学到了一些东西但我还是想做销售。所以我就抓住了一个机会，在Verizon的一个店铺里卖手机。我充分发挥了以前积累的销售经验，工作也很卖力。连续三年，我都被评为最佳销售员。我在那里一直工作到现在。
因为面试是一种严肃的场合，所以我们的回答会比较正式一些。以上描述中有几个比较难的语言点：“打交道”“独立性”“锻炼”“行政”“报表”“安排”“发挥”等。我们来看看参考译文：
My first job was working at Radio Shack as a salesman.I learned a lot how to work with customers，and I could do a lot of things on my own.I enjoyed my work there，but I wanted to experience more.So I left it and got a new position in Verizon.It was an office job.I had different tasks，such as planning，doing some paperwork，and fixing meetings.I learned some but I wanted to get back into sales.So I was given an opportunity to sell mobile phones for Verizon at a store.I used my past sales experience and worked hard.I became one of the top sales for three years.I’ve been there ever since.
“打交道”用的是单纯词work with，“独立性”用的是介词结构on one’s own，“锻炼”用的是experience，“行政”用的是office job，“报表”用的是paperwork，“安排”用的是单纯词fix，“发挥”用的是单纯词use。
这些表达不但流畅，而且完全可以被面试官所接受，不会让对方感觉不正式。对学习者来说，最重要的是能不能清楚地表达，而不是非要追求和老外说得一样地道。
1368个单词是学好英语的突破口
以上五个实例描述了五个不同的场景，分别涵盖了生活、体育、电影、社会新闻、求职面试，充分地说明了我们这个R词汇表是完全可以解决生活、工作中大部分沟通交流的问题的。
有人会问，现在我知道这1368个单词用于口语表达足够了，但阅读怎么办？听力怎么办？写文章或者说话不可能只用这1368个单词吧，这就是另外一个问题了。毫无疑问，对听说读写四种技能的任何一种来说，词汇量大都是一种优势，但是，我们首先要考虑的是找到一个突破口，让你的英语能够尽快用起来的突破口。
打个比方，有这么两个人，一个口语好，但词汇量不大，所以听力会相对差一些，另一个词汇量很大，老外说的大部分都能听懂，但自己说不出来，你认为老外会更乐意和谁交流？一定是前者，因为你听不懂的地方对方还可以给你解释，但如果你有话说不出来，就算你听得懂，谈话也会很快结束。
所以说先用这1368个单词让自己能够表达，是学好英语的一个重要的突破口。会说了，就有自信了，也就有了成就感，然后就可以通过在工作和生活的实际运用中快速地提升英语能力了。