书城童书天才宝宝全脑开发大百科500例(0~3岁女孩)
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第10章 人际关系能力开发训练

122.爸爸妈妈的爱

游戏过程

1.把宝宝放在舒服的小床上,爸爸妈妈给宝宝进行全身性的按摩,对宝宝全身进行充分的抚摸。在抚摸时,妈妈可以和宝宝聊天。

2.妈妈抱起宝宝说:“妈妈抱抱宝宝,妈妈很爱你。”妈妈可以把宝宝的小手放在自己的脸上,宝宝会抚摸妈妈的嘴巴、鼻子等部位。

3.爸爸从妈妈手里接过宝宝,同样也要让宝宝感受到来自爸爸的爱,爸爸告诉宝宝:“爸爸也非常爱宝宝。”

温馨提示

因为爸爸妈妈对宝宝的抚摸及话语都能够让宝宝感觉到来自爸爸妈妈的爱,所以可以通过这种游戏来培养宝宝最初的人际交往能力。

123.打招呼

游戏过程

1.在天气好的时候,爸爸妈妈可以抱着宝宝到户外走走。在散步过程中,爸爸妈妈可以和宝宝聊天。

2.遇到邻居的叔叔阿姨或者爷爷奶奶时,爸爸妈妈要拉着宝宝的小手挥一挥,并且说:“爷爷奶奶(叔叔阿姨)好。”当邻居主动逗宝宝笑时,宝宝就会用笑脸来回应。

3.当叔叔阿姨或爷爷奶奶要走时,爸爸妈妈要挥动宝宝的小手和他们说:“再见。”

温馨提示

通过这些小游戏,能让宝宝养成主动与人交流的好习惯,即使以后宝宝遇到生人也不害怕了,以此来培养宝宝良好的人际交往能力。

124.去人多的地方

游戏过程

1.妈妈可以带着宝宝去游乐场,然后站在与小朋友有一定距离的地方,对宝宝说:“这里有好多小朋友啊,他们是不是都玩得很开心呀?”

2.妈妈要一边和宝宝说话一边带着宝宝靠近这些小朋友,当宝宝慢慢想要接近这些小朋友时,妈妈可以抱着宝宝走到小朋友当中,主动和这些小朋友打招呼。

温馨提示

通常情况下,宝宝都会怕生,所以要让宝宝多去人多的地方,让宝宝多接触一些人,这样宝宝怕生的程度就会逐渐变小。

125.镜子中的自己

游戏过程

1.妈妈可以抱着宝宝站在镜子前,然后让宝宝看一下镜子中的妈妈和自己。当宝宝看见镜子中的自己时,妈妈可以点着镜子中的宝宝说:“镜子里面的小人儿是谁呀?”然后告诉宝宝镜子里面的小人儿就是宝宝。

2.妈妈可以握住宝宝的小手一起按照顺序去点一下镜子中宝宝的眼睛、鼻子、嘴巴等,然后让宝宝用小手去触摸一下自己脸上的这些部位。

温馨提示

因为宝宝对于镜子中的自己会感觉非常新奇,也会对着镜子中的自己微笑,所以爸爸妈妈可以抱着宝宝多照几次镜子,让宝宝逐渐熟悉自己,以此来有效地提高宝宝的人际交往能力。

126.认识陌生人

游戏过程

1.在宝宝精神好的时候,妈妈可以邀请一些宝宝不熟悉的朋友来家里面做客,在客人还没有到来之前,妈妈可以和宝宝说一下有朋友要来,让宝宝提前有一个心理准备。

2.当朋友来到之后,妈妈可以先抱着宝宝站在距离朋友稍微远一些的地方,当宝宝探出小脑袋打量客人时,妈妈就可以抱着宝宝到朋友的身边。

3.妈妈可以让宝宝和朋友一起玩耍,也可以让朋友拿玩具逗宝宝开心。

温馨提示

爸爸妈妈要让宝宝经常接触一些陌生的人或事情,这样宝宝就能慢慢克服认生的情绪,等到宝宝对客人熟悉之后,宝宝就会喜欢上他们。这些都能够培养宝宝的人际交往能力。

127.和生人做游戏

游戏过程

1.妈妈抱着宝宝和生人进行交谈时,先要把生人介绍给宝宝:“这个是阿姨,阿姨很喜欢宝宝。”

2.等宝宝逐渐熟悉了生人之后,妈妈可以让生人抱一会儿宝宝。当生人抱着宝宝时,妈妈可以藏在生人的背后,轻轻唤着宝宝的名字。

3.让宝宝根据声音寻找妈妈,妈妈可以从一侧探出头去,这样宝宝在生人的怀里也可以进行游戏。

温馨提示

因为通过游戏,不仅能培养宝宝与人交往的能力,同时还能有效地减少宝宝怯生的情绪,所以爸爸妈妈要让宝宝多接触生人,以此来丰富宝宝的社交经验。

128.亲一下爸爸

游戏过程

1.当爸爸下班回家时,妈妈要抱着宝宝迎上去,然后告诉宝宝:“爸爸下班回家了,宝宝看一下,是不是爸爸回来了呢?”

2.打开门,看到是爸爸,妈妈要用高兴的语气和宝宝说:“真的是爸爸。”妈妈要让宝宝亲一下爸爸,然后把宝宝交到爸爸怀中。当爸爸接过宝宝时,爸爸要对宝宝说:“宝宝真乖,叫一声爸爸。”爸爸要耐心地教宝宝发出“爸爸”这个音节。

3.爸爸妈妈同样也可以教给宝宝其他家庭成员名称的发音。

温馨提示

爸爸妈妈要利用所有的机会和宝宝进行亲切的交流,为宝宝创造一个良好的说话氛围。通过爸爸妈妈和宝宝的交流,不仅能够促进亲子关系,同时也能够培养宝宝与人交往的能力。

129.要讲礼貌

游戏过程

1.妈妈可以带着宝宝一起去别人家里做客,当主人递给宝宝一件玩具时,妈妈要教宝宝说:“谢谢。”

2.妈妈也可以教宝宝点点头或者做一些鞠躬的动作来表示感谢,教完宝宝后要让宝宝自己做动作,当宝宝按照妈妈的要求做了这些动作时,妈妈要亲一下宝宝以示奖励,也可以赞扬宝宝:“宝宝真棒。”

温馨提示

当宝宝能够用简单的话语或者动作向别人问候及表达谢意时,妈妈要给与宝宝鼓励。通过游戏,能丰富宝宝的社交经验。在一些场合爸爸妈妈要告诉宝宝说一些礼貌用语,以此来提高宝宝的人际交往能力。

130.帮妈妈拿苹果

游戏过程

1.爸爸妈妈可以和宝宝一起进行一个游戏,妈妈手里拿着一个玩具,然后告诉宝宝:“宝宝去爸爸那里给妈妈拿来苹果,然后妈妈就把这个玩具给宝宝玩。”

2.宝宝会听从妈妈的话,拿过爸爸手里的苹果,然后交给妈妈。这时,妈妈要向宝宝说一句:“谢谢。”当妈妈把玩具交给宝宝的时候,要告诉宝宝:“宝宝应该说‘谢谢’。”然后引导宝宝使用一些简单的礼貌用语。

温馨提示

妈妈也可以和宝宝一起进行游戏,比如可以和宝宝一起玩皮球,让宝宝把滚到一旁的皮球捡起来交到妈妈手里,这时妈妈要及时赞扬宝宝的行为。

131.和玩偶玩

游戏过程

1.妈妈可以先做一个能够套在手上的玩偶,然后和宝宝面对面坐好。妈妈把玩偶套在手上,用手上的玩偶和宝宝说话:“你好啊,宝宝,很高兴认识你。”

2.妈妈要让宝宝学着和玩偶打招呼,引导宝宝微笑着和玩偶打招呼,妈妈可以让玩偶拿着宝宝喜欢的玩具,递到宝宝手里,妈妈要引导宝宝说:“谢谢。”

3.妈妈可以利用玩偶进行一段表演,当表演完毕后,用玩偶和宝宝说“再见”,妈妈也要让宝宝挥手和玩偶说“再见”。

温馨提示

在一些场合中,如果爸爸妈妈经常教宝宝说礼貌用语,久而久之宝宝就会记住这些词语,并且逐渐理解,最终在人际交往的过程中进行应用。

132.拍手欢迎

游戏过程

1.妈妈可以戴着小兔子的头饰,学着小白兔走路的样子一蹦一跳,然后和宝宝玩游戏。爸爸要对宝宝说:“宝宝,看一下这是谁呀?”以此来引导宝宝说出“这是小白兔”。

2.爸爸要握着宝宝的小手一边拍手一边说:“热烈欢迎、热烈欢迎。”然后让宝宝伸手抱住兔子妈妈。

3.妈妈可以换成小猫的头饰,然后轻轻走过来,爸爸要引导宝宝认识这个是小猫,并且拍手表示欢迎,妈妈也可以发出“喵”的声音来吸引宝宝的注意力。

温馨提示

这个游戏能让宝宝学会用拍手的方式欢迎他人的到来,这有利于培养宝宝与人交往的能力,同时也能让宝宝学会礼貌待人。

133.照顾娃娃

游戏过程

1.妈妈给宝宝喂奶时,可以让宝宝抱着一个布娃娃。当宝宝吃完奶后,妈妈对宝宝说:“宝宝吃饱了,但是娃娃也饿了,宝宝给娃娃喂奶吧。”

2.妈妈可以拿一个不用的空奶瓶交给宝宝,然后让宝宝学着给娃娃喂奶。当娃娃吃完奶后,妈妈可以对宝宝说:“娃娃困了,宝宝哄娃娃睡觉吧。”

3.妈妈要引导宝宝把娃娃放在小床上,妈妈也可以让宝宝把一块小手帕盖在娃娃的身上,以此来引导宝宝用手拍着娃娃睡觉。

温馨提示

当爸爸妈妈关心宝宝时,也要让宝宝学会对别人关心,所以通过这样的游戏,能让宝宝学会如何去照顾别人。

134.交朋友

游戏过程

1.当宝宝看见其他小朋友时,爸爸妈妈可以教宝宝用拍手的方式欢迎小朋友,或者跟小朋友握手以示友好。

2.爸爸妈妈也可以鼓励宝宝和其他的小朋友握握手。当宝宝在玩玩具时,爸爸妈妈可以引导宝宝和其他的小朋友交换玩具,然后点头表示自己的谢意。

3.当宝宝要离开时,爸爸妈妈要引导宝宝向小朋友挥手表示再见。

温馨提示

虽然宝宝对陌生人有一些胆怯的感觉,但是能够接受和自己同龄的小朋友,所以爸爸妈妈可以利用这个特点来让宝宝和其他小朋友接触。

135.一起玩玩具

游戏过程

1.妈妈和宝宝面对面坐在地毯上进行游戏,妈妈可以在宝宝的身边放一些不同的玩具。妈妈要对宝宝说:“宝宝从玩具中找到小猫,然后交给妈妈。”

2.当宝宝能够准确判断并找到小猫玩具,然后递给妈妈时,妈妈要对宝宝说:“谢谢宝宝。”妈妈也可以拿起自己身边的一个小玩具,把它交给宝宝,对宝宝说“妈妈送给宝宝一个布娃娃。”然后妈妈可以继续和宝宝交换玩具。

3.游戏结束后,妈妈可以让宝宝来收拾一下这些玩具。

温馨提示

因为宝宝对于语言的理解能力已经越来越强,并且宝宝已经能听懂爸爸妈妈的一些指令了,所以爸爸妈妈可以经常给宝宝一些指令,让其按照指令来完成。

136.认识动物

游戏过程

1.妈妈可以准备一些不同动物的图片及一些动物玩具,比如小猫、小狗、小鸭子、小兔子等,然后妈妈指着这些玩具、图片,问宝宝:“这些都是什么呀?它叫什么呀?”

2.当宝宝能够正确说出来时,妈妈要及时对宝宝进行表扬,当宝宝无法说出来时,妈妈可以先说出动物的名字,并且模仿一下相应动物的叫声,让宝宝记住这是什么动物。

3.当宝宝能认识图片后,妈妈可以把图片和玩具放在两个地方,让宝宝拿着图片找到相应的玩具,并且模仿这种动物的叫声。

温馨提示

当宝宝能够正确认识这些动物的时候,妈妈要亲一下宝宝以示表扬。在宝宝和妈妈的互动过程中,能锻炼宝宝与人交往能力。