李强是个班里出名学校挂号的问题生。逃学、搞恶作剧、作业不完、穿奇装异服……毛病多得数不胜数。同学都很讨厌他，任课老师拿他没办法，班主任牛老师不知找他谈了多少回话，每次他都左耳进右耳出，气得牛老师直跺脚。他爸妈起早贪黑，忙着在街上摆摊做生意，顾不上他。他和脱了缰绳的野马无二。
期末考试，李强又考了全班倒数第一。学期优秀班级的奖牌让他一张试卷给砸得唏哩哗啦。这让牛老师又气又恼。任课老师都劝他说不值得为这样一个学生劳神，一粒老鼠屎搅坏一锅粥，放弃了吧。可牛老师有些于心不忍，觉得这个李强也许还有希望。
放假最后一天发生的一件事让牛老师彻底改变了对李强的看法。语文老师小马是个年轻的女教师。那天到教室布置作业，突然从教桌里爬出一只癞蛤蟆，生性胆小的她顿时吓得脸色苍白，当场晕倒在讲台上……事后一调查，果然不出老师们所料，搞这个恶作剧的不是别人正是李强。真是朽木不可雕，无可救药了！
在李强的素质报告册操行评语一栏中，牛老师恨恨地写下这样一句话：李强……你太让老师失望了！牛老师在写这几个字的时候，钢笔尖把纸戳成了一个个洞，像一只只愤怒的眼睛。
暑假里牛老师放心不下他的那些学生，决定逐个给家长发条短信，汇报一下学生一学期的在校表现情况，督促学生搞好假期学习。牛老师从早晨到中午，一口气发了三十多条短信，累得手指头都麻木了。正巧上大学的女儿闲着没事，牛老师顺手把那些没有发完的学生名单推给女儿，让她代劳，嘱咐她对照素质报告册上的评价内容，一个不落地给发过去。
女儿用了整整一下午时间发完了剩下的二十多条短信。
暑假转眼过去。开学第一天，牛老师检查学生暑假作业，发现李强这个从来没有完成作业的学生却都完成了，虽然作业中有很多错误。这可是第一次。牛老师简直不相信自己的眼睛。是不是找人代写的？牛老师仔细辨认字迹，是他的，只是那字写得比以前工整了许多。
第一堂课上，牛老师发现，以前从来不认真听讲的李强，这次却规规矩矩，坐有坐样了，知道上课听讲做笔记了。牛老师心里很高兴。还有，更令牛老师高兴的是，李强争着做值日生了，以前他可是从来没主动擦过黑板、打扫过教室卫生的呀。
这个李强，搞什么名堂？莫不是吃错药了，不可思议。
在新学期第一次班会上，牛老师第一次大说特说地表扬了李强。那一刻，李强特别激动，眼睛里有东西亮闪闪的。
不少老师也都反映李强变了。
这孩子开始完作业了！数学老师高兴地说。
李强主动问问题了，我们班英语有希望了！英语老师激动地说。
他上课老实多了！政治老师说。
课上李强不搞恶作剧了！吃过苦头的语文老师马老师说。
……
同学们也都纷纷夸赞李强变了。
他主动打扫卫生了！卫生委员说。
李强昨天捡到一元钱上交了！好人好事委员说。
他主动和我讨论问题了！同桌说。
……
这让牛老师很开心，也更加纳闷：什么原因让他发生这么大的变化，简直变了个人似的？这简直是一个谜！
转眼到了期中考试，李强的成绩居然跃居班级第二十名，从倒数第一梯队跨入第二梯队。
还有，牛老师发现班里那些平时表现差的几个学生都有了不同层次的变化，学习成绩也都提高了不少。
到了该解开这个谜团的时候了。
星期天，牛老师特意找到李强父母摆摊的地方，和李强爸妈交谈起来。说到李强身上发生的变化，李强爸爸激动地紧握着牛老师的手，说，这孩子在家里也勤快了……这都亏了您暑假里发的那条短信……
什么信？
就是您发到我手机里来的那条短信。您看，我还一直保留着，没舍得删除。
牛老师翻看着，短信里有这样一段话：李强同学，我发现你是一个很聪明的孩子，你有你的闪光点，只是目前还存在一些小毛病，不过这都是成长过程中的正常现象，老师相信你会慢慢改掉这些缺点，你是一个大有希望的孩子，相信你新学期一定会给我一个新的惊喜！
这是我发的？没有啊。牛老师惊讶地看着短信，又仔细一看手机号，是我的……这个……想起来了，一定是我女儿给发错了，李强的素质报告册上不是这么写的。
回到家，牛老师和女儿说起这事，女儿诡秘地笑了，说，老妈，对不起，事前没有告诉您，给李强的短信是我故意改的，还有，那几名差生的短信内容我也都给改了……
你——牛老师看着女儿，想说什么却没有说出来。