在国内，幼儿园门口总是挤满了接送孩子的父母或爷爷奶奶，有的开车，有的走路，但不论如何，大多数的孩子都不是自己背书包。日本父母则认为，孩子迟早要长大，迟早要自己背负一些东西，做父母的总不能帮孩子背一辈子吧？
抵达东京的第三天早晨，我联络上了这次交流会的相关人员，离开张小玲的家，住进他们事先安排好的一家饭店。
饭店远离闹市区，环境幽雅，不远处就是一所幼儿园。
第二天，我起了个大早，来到幼儿园门口。张小玲说日本孩子上学时总是自己背书包，不麻烦他人，我倒要看看日本的孩子是不是真的这么独立。
站在幼儿园门口，时间一分一秒地过去。慢慢地，孩子越来越多。我仔细观察，这些孩子大多是独自来的，少数是父母送来的。所以，幼儿园门口没有印象中那种熙熙攘攘的情景，反倒显得有些冷清。无一例外的是，孩子们都自己背书包！即使是由父母送来的，父母也是空着两手。
孩子们的书包看起来蛮重的，里面装的是什么呢？是玩具还是书呢？我充满了好奇，可是又怕上前询问太冒失，会吓着孩子，万一人家父母上前质问我有何企图就麻烦了！
正当我心里充满矛盾时，手机响了。
“嗨，简姐，你在哪儿？怎么没在饭店等我呢？我们来接你了！”原来是日方为我安排的随行翻译李婷婷，她是从上海来的，在日本打拼多年。
“婷婷，我就在饭店附近，马上回去。”
父母无法帮孩子背一辈子
和婷婷一起坐上车，车正好经过那所幼儿园。
“简姐，你刚才去哪里了？”
“我去了饭店附近的一所幼儿园。”
“简姐的孩子多大了，上幼儿园了吗？”
“我家小强6岁了，在上幼儿园了。听朋友说，日本孩子很独立，我原本不相信，可是刚才站在幼儿园门口，看到这些孩子都自己背书包上学呢！”
“我每次回国，去幼儿园接孩子的时候，都会看见门口挤满了接送孩子的父母或爷爷奶奶，且大多数的孩子都不是自己背书包。”
“你的孩子呢？是自己背书包，还是爷爷奶奶背？”
“我要他自己背，我才不这么宠孩子呢！书包里明明都是孩子自己的东西，为什么不让孩子自己背呢？自己的事情自己做嘛！孩子迟早要长大，迟早要自己背负一些东西，我们做父母的，总不能帮他背一辈子吧？”婷婷答道。
“我家孩子也是由爷爷奶奶带的，我工作太忙，很少去接他放学。”
“这样啊，简姐可真幸福！”
“呵呵，不过，以后我得多抽出一点儿时间管管孩子了！”
日式责任教养04
自己的书包自己背，自己的事自己做
几小时的会议一晃而过，会议结束后，李婷婷送我回饭店。
经过饭店附近的幼儿园，依然是一个个自己背着书包、跟着大人回家的孩子。看着这些陌生的孩子，我突然很想家，想念6岁的儿子小强。吃完晚饭，我打电话回家。
“妈妈，你什么时候回家啊？”
“妈妈要过几天才能回家。”
“妈妈，我要变形金刚，还要其他玩具，你要买给我。”
“好，妈妈一定会买，而且还要带一份特别的礼物给你哦！”
“嘻嘻，妈妈，什么特别的礼物呢？”
“嘿嘿，儿子，到时就知道了。你肯定不会喜欢，不过，妈妈还是要送给你！”
我要送给小强的礼物是什么呢？其实是一套教育计划，回去后不但要马上实施，并且要坚持下去：
1.尽到为人父母的教育责任：意识到教育孩子的重要，负起自己应该担负的责任。每天去接孩子，不能以忙碌为借口。想要培养孩子优秀的特质，父母就要有强烈的责任感，尽到自己应负的责任。
2.培养孩子的自立精神：每天去接小强时，要让他自己背书包；爷爷奶奶去接他时，不能再当他的书童。从让他自己背书包开始，培养他的自立精神。
3.纠正孩子的坏毛病：接送小强时，绝对不再买垃圾食物给他，他哭就让他哭，直到哭够了为止。不要为了面子，怕被别人笑话，而一味地宠他，让他养成乱买东西的坏毛病。
我站在日本幼儿园门口观察，这些孩子大多是独自来的，少数是父母送来的。无一例外的是，孩子们都自己背书包！即使是由父母送来的，父母也是空着两手。