人人都想有顺境，但实际上顺境不一定总是好事，它常常使人心无斗志、进取心尽失，时间久了，顺境也就变成了逆境。处于逆境的人都在奋发图强，如果我们在舒适的环境中贪图享乐、不思进取，势必会被后来者代替。就算没有人危及到你的位置，这种松垮的态度也注定让人无所作为。
在人们想象中，封建时代至尊至贵的皇帝，往往是和锦堂金室、歌儿舞女、骄奢淫逸的生活联系在一起的，很难想象他们之中也有人会过着刻苦的学习生活吧。其实并不全是这样，清朝人关后的第二个皇帝，康熙（爱新觉罗·玄烨）就有别于此。他幼年的时候就刻苦读书，每日竟达十余小时之多。及至青年时，经史子集便烂熟于胸中了。特别难能可贵的是，他成年以后，在治理国家的实践中，知道了自然科学的重要，便发奋地学习起自然科学来了。据史书《正欤奉褒》记载：他亲自召见外国传教士中明白自然科学的徐日升、张诚、白进、安多等人，请他们轮流到内廷养心殿讲学。讲学内容有量法、测算、天文、历法、物理诸学。就是外出巡视，也邀请张诚等人随行，于公事之余，或每日，或间日，至寓外讲学。康熙帝虚怀若谷，认真学习，甚至还亲自演算，一丝不苟。西人张诚在给自己国家的报告中也说：“每朝四时至内廷侍上，直至日没时还不准归寓。每日午前二时间及竿后二时间，在帝侧讲欧几里德几何学或物理学及天文学等，还有法炮术的实地演习的说明。上甚至有时忘记用膳……”
康熙帝不只虚心地向外国传教士学习，还能礼贤下士向国内许多有学问的人请教。当时出名的数学家陈厚耀，出名的天文学家、数学家梅文鼎，他都多次召见，研讨各种学问。他还不耻下问，向梅文鼎请教许多数学、天文学的难题，并认真揣摩，直至达到消化理解、融汇贯通为止。
含辛茹苦的学习生活，使康熙帝的学问广博，特别是在自然科学方面更有造诣。他经常在宫中设立讲堂，为王子皇孙们讲授几何学。每遇王子皇孙玩忽学业，他都严惩不贷。他还披阅了梅文鼎的许多著作，并提出不少具体意见，使梅文鼎都惊讶他的学问渊深。他还接受数学家陈厚耀的建议，编纂了一本集那个时代数学之大成的百科全书《数理精蕴》，书草成后，他亲自审阅，有时已过子夜尚不休息。康熙帝刻苦自励的学习生活和所达到的知识水平，直接促进了康熙盛世的出现。
孔子说，如果一个人爱好智慧，而不爱好学习，必将被放荡所蒙敝；如果一个人爱好直率而不爱好学习，他将会被偏激所蒙蔽；如果一个人爱好刚强而不爱好学习，那他可能会被狂妄所蒙蔽。所谓“活到老，学到老，还有好多没学到”，学习是无止境的，你一定不能松懈。
康熙是中国历史上很有成就的一位皇帝，他在登上皇位后依然能保持不断学习的精神，实在令人佩服。学习是不分尊卑的，不管你现在有多大的成就，或你现在一事无成，都要坚持不断学习的精神。