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第44章 孩子记忆方面的坏习惯

人们所经历过的事情以及所接触过的人物,会留存在大脑里,这就是记忆。记忆的存在通过印迹的保持和再现体现出来。一个人要想积累丰富的知识和经验,就离不开良好的记忆力。

在学校里,那些学习成绩好的学生,他们的记忆能力无一例外地都特别好。在生活中,那些聪颖、睿智的孩子,他们的记忆力大都十分出色。在成人世界中,那些知识渊博、学识丰厚的人,也大都具有很强的记忆能力。然而,我们常常能听见一些家长抱怨说:“我家孩子好像什么都记不住,往往是今天记住了东西,睡一觉就忘得一干二净。怎样才能提高孩子的记忆能力呢?真是让人头疼死了!”

人们所经历过的事情以及所接触过的人物,会留存在大脑里,这就是记忆。记忆的存在通过印迹的保持和再现体现出来。一个人要想积累丰富的知识和经验,就离不开良好的记忆力。

幼儿的记忆能力是十分惊人的,但其记忆的特点是记得快,忘得也快。对于那些他们感兴趣的事物,或者说是特点鲜明的事物,他们很容易就记住了,而且印象特别深刻。但是,他们所记住的东西大多是零星的、支离破碎的。所以,小孩子在回忆某一件事情或某一个人时,他们会感到非常吃力,因为他们的记忆很不精确。当我们处于幼儿阶段时,我们的机械记忆能力也非常好,即使是那些我们并不理解的东西,我们也能够记住,还能通过自己的理解把记住的东西复述出来。所以,要想培养孩子良好的记忆能力,必须清楚地了解孩子记忆的特点,以便做针对性的训练。

我们知道,只有发挥更高层次的理解记忆和逻辑记忆的特长,一个人的记忆中才能储存大量的信息。孩子记忆能力的高低固然与先天的禀赋有关,但后天的培养、训练也是至关重要的。恰当的训练有助于提高孩子的记忆能力。

如何才能培养孩子的良好记忆能力呢?我们给家长的建议是:

1.让孩子学会观察

观察好比是孩子摄取知识、经验的大门,记忆则是储存知识、经验的库房。多让孩子观察,在观察中记忆具体的形象事物。比如,带孩子外出时,事先提出要求,让孩子记住行走的路线、方向,注意观察周围及拐弯处有什么特点,乘坐哪一路电车、汽车等,返回时让他带路。

2.死记硬背不可少

在发挥机械记忆的同时,培养并帮助孩子采用多种记忆方式。尽量让孩子多背诵一些歌谣、儿歌、短文等,同时可结合实物图像,解释有关的词语,以及词语间的相互关系,以强化理解,促进记忆。

3.培养兴趣是提高记忆能力的关键

环境、情绪容易促进记忆,这一方法对儿童的作用就显得更加突出。为了提高记忆效果,我们应想方设法地提高儿童对所记事物的兴趣,用兴趣吸引他,给他较强的情绪体验。可以把要记的事物寓于故事中,让孩子去体会。动手动脑相结合,孩子更容易记忆。如让孩子识记“猫”字时,可以引导他看猫的形态,听猫的叫声,摸猫的身体等,加深他的记忆理解。