书城社会科学行政机关公务文书写作格式与范例
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第13章 宣传文书写和格式与范例(2)

2.开头

俗话说:“万事皆在开头难”。讲演词不同于一般公文,它的开头没有什么比较固定的模式,表现得千差万别,十分灵活,这就增加了写好开头的困难性。讲演词,除一上来要写明对听讲对象的称呼(如“同志们”、“朋友们”等)外,总的要求是要用简明扼要的语言,点明中心、明确结论、交代观点、揭示主旨。如《胡锦涛在庆祝我国首次载人航天飞行圆满成功大会上的讲话》的开头:“今天,我们在这里隆重集会,庆祝我国首次载人航天飞行取得圆满成功,号召全党全国人民学习和发扬我国航天工作者为祖国和人民发愤图强、拼搏奉献的崇高精神,与时俱进,开拓进取,万众一心地把中国特色社会主义伟大事业推向前进。”这段不到百字的开头,把讲话的中心议题、目的要求十分明确地传递给听者,使人对讲话的主要精神先有了一个总括的了解。

又如《温家宝总理在全国依法行政工作电视电话会议上的讲话》(2004年6月28日)的开头:“这次全国依法行政工作会议,是国务院召开的一次重要会议。今年3月,国务院发布了《全面推进依法行政实施纲要》。《纲要》贯彻落实依法治国基本方略和党的十六大、十六届三中全会精神,确立了建设法治政府的目标,明确提出了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和要求、主要任务和措施,是指导各级政府依法行政的纲领性文件。7月1日,《中华人民共和国行政许可法》就要正式施行了。这是一部规范政府共同行为的重要法律,必将对政府工作产生重大而深远的影响。国务院常务会议刚刚通过了新修订的《国务院工作规则》,对加强国务院及其各部门自身建设提出了一些新的要求。这三件大事一个共同的主题,就是推进依法行政、建设法治政府。这次会议的主要任务是,对贯彻落实《纲要》、行政许可法和《国务院工作规则》作出全面部署。下面,我讲几点意见:”。从这段开头的文字中,使我们对这篇讲话的背景、依据、目的及主题有了一个十分清楚的了解,获得了一个总的认识,达到唤起听者注意的目的。

1946年11月20日,时值敬爱的朱总司令60大寿,周恩来同志为此写下了一篇情深意浓、赏心悦目的祝寿词,在抬头“亲爱的总司令朱德同志:”之后,即刻开门见山、点明主题:“你的六十大寿,是全党的喜事,是中国人民的光荣!我能回到延安亲自向你祝寿,使我万分高兴。我愿代表反动统治区千千万万见不到你的同志、朋友和人民向你祝寿,这对我更无上荣幸”。这短短的开头,包括3层内容:一是祝贺朱老总60大寿;二是向朱老总表达崇敬之情;三是说明自己所代表的范围、对象。这就使人一看开头,立刻对祝寿词的基本内容与中心思想有了一个鲜明的了解。

毛泽东同志历来教导我们写文章要“开门见山”,即“首先提出要点,即于开端处,先用极简要文句说明全文的目的或结论(现在新闻学上称‘号语’,亦即中国古人所谓‘立片言以居要,乃一篇之警策’)”。在这方面,他在党的七大上所作的闭幕词《愚公移山》为我们树立了典范。全文开头就切入主题,说评价、讲结论,找不到半点多余的话。“我们开了一个很好的大会”。多么干脆利落,直截了当!接着围绕这个评价讲了“我们做了三件事”,即是开头评价的依据,更是对七大主要收获的概括,随后又讲了“一个胜利的大会,一个团结的大会”,接着又讲了它的依据,最后把这次大会概括为三个“模范”。总之,通过边叙边议而分条讲的“三件事”、并列讲的“三个一”及排比讲的三个“模范”,就是对七大的全盘小结与高度评价,满打满算才用了二百多一点的字,真可谓高度概括,言简意赅,开宗明义,妙笔生辉。

3.主体

所谓主体部分,即讲演词主题的具体展开,在这里围绕中心思想来分析、回答、解决问题,是讲演词的核心所在。由于讲话人的身份,会议的背景、内容、时间、地点,听讲对象等各不相同,所以主体部分的写法必须因人因事因地制宜,视具体情况而定。但是,不管具体情况如何千差万别,其基本结构和写法是万变不离其宗的。从实际情况来看,讲演词主体部分的结构与写法,基本有以下三种:

一是划分为几大块,即几大部分。每一部分相对表达一个独立完整的意思。在每一部分里,又做比较具体的展开,并列地写几个问题,采用的是横向的并列式。每一部分的划分,有的是用序号“一、二、三、四”来标明,也有的使用称呼语(如“各位代表”、“同志们”、“朋友们”)来巧妙地划分。这种结构形式的讲演词是相当普遍的。如2004年6月28日温家宝总理在全国执法行政工作电视电话会议上的讲话,全篇总共分为三大部分,其中第一大部分是:“充分认识推进依法行政、建设法治政府的重要性和紧迫性”,其下又并列讲了“建设法治政府,是贯彻‘三个代表’重要思想,维护最广大人民群众利益的本质要求”、“建设法治政府,是适应改革开放新形势,完善社会主义市场经济体制的迫切要求”、“建设法治政府,是加强政府自身建设,提高行政管理水平的根本途径,在全面建设小康社会的新阶段,政府工作任务十分艰巨”、“建设法治政府,是落实依法治国方略,推进社会主义民主法制建设的重要内容”等四个问题;第二大部分是“推进依法行政、建设法治政府需要着力抓好几项工作”,其下并列讲了五个问题;第三大部分是“切实加强对推进依法行政、建设法治政府的领导”,其下并列讲了“坚持把依法行政贯彻到政府各项工作中去”等四个问题。

二是要把讲的内容归纳成几个问题,一个问题一个问题地讲,每一个问题相对表达一个侧面的内容。如2003年10月20日胡锦涛主席在亚太经合组织第十一次领导人非正式会议上的讲话,紧密围绕“展望未来,共同促进亚太和全球经济发展,为加强成员间的合作提出新思路,探索新途径”这个中心议题,并列讲了“要加强相互信任,保持亚太地区稳定”、“要采取有效措施,促进经济社会协调发展”、“要推动相互开放市场,健全多边贸易体制”三点主张以及“应坚持以尊重差异、平等互利、自主自愿和协商一致为主要特点的合作方式”等三个方面应把握的问题。

三是把要讲的内容划分为若干自然段,每个段落不标序号。为了明确起见,每个段落之前,要有一个显示段旨的提领语。以毛泽东同志的《为人民服务》一文为例,虽然段头处没有明显揭示性的小标题或序号,但每一段落的起笔处都有一个显示段旨的短句,从而使人一看段落开端处立刻明白了此刻的中心所在,例如:

第二段的“人总是要死的,但死的意义有不同”;

第三段的“因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指出”;

第四段的“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了”。

4.结尾

结尾很重要。“编筐编篓,难在收口”,特别是在讲话即将结束之前的一、二分钟,与会者开始准备散会,人心浮动,这时一定要用一个生动有力的结束语把人们的思维推向一个更高的巅峰,散会后仍让大家沉浸在振奋人心的气氛之中,因此,如何写好结尾是十分重要的。讲演词结尾的写法主要有:

一是由分到总,加深理解。如1937年10月16日毛泽东同志《在鲁迅逝世周年大会上的讲话》,在全面分析了鲁迅的三个特点(民族解放的急先锋,他的斗争精神,他的牺牲精神)之后,于结尾处把这三个特点归纳为“鲁迅精神”,体现了“由分到总”的形式,极大的加深了“听者”对所讲问题的理解和认识。

二是头尾呼应,浑然一体。如2003年8月27日中国外交部长李肇星为六方会谈代表所致的祝酒词,会谈是在北京“钓鱼台”举行的,祝酒词就以“钓鱼台”为题作引开篇:“我代表中国政府,欢迎各位来北京参加六方会谈,祝贺会谈的举行。钓鱼台曾是中国清朝一位年轻皇帝送给他一位老师的礼物,是一个充满善意和可能给这里的人带来好运气的地方。”结尾时,又以“钓鱼台”作结:“中国古诗曰:‘任凭风浪起,稳坐钓鱼台’。这里的钓鱼台泛指世界各国的钓鱼台,也包括我们所在的这个钓鱼台。希望并相信各位同事将以自己的远见、智慧、耐心、勇气和对和平事业的诚意寻求共赢。为此,我提议,为北京六方会谈成功,为大家在钓鱼台‘稳坐’愉快,为和平、健康干杯。”头尾相互照应,精彩无比。

三是满怀激情,发出号召。如胡锦涛主席于2003年3月18日在第十届全国人大一次会议闭幕式上的讲话,其结尾不仅与开头相呼应,进一步回答了开头所提出的“不辜负各位代表和全国各族人民的重托”这一重大课题,而且运用多种修辞手法,勾勒出一段极其精彩的文字,满怀激情地发出号召:“只要我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,万众一心、团结奋斗,自强不息、艰苦创业,我们就一定能够胜利到达现代化的光辉彼岸,一代又一代中国人梦寐以求的中华民族的伟大复兴就一定能够实现,中华民族就一定能够对人类作出更大的贡献!”在这个结尾段中,胡锦涛主席先是通过一个由“只要”构成的综述,然后连续使用三个“坚定不移”及三个“一定”作排比,不仅语言流畅,节奏明快,而且刚劲有力,气势磅礴。

四是总括事理,鼓舞人心。以毛泽东同志的《中国人民站起来了》一文为例,作者在全面阐述中国人民是怎样站起来的和站起来以后要干什么,即面临的新的重大任务之后,为总括事理、坚定信心去夺取新的伟大胜利,于结尾处这样写道:“让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力将稳步地达到自己的目的”。这段家喻户晓的名言,不仅过去,而且今后将永远鼓舞、激励全国各族人民在伟大的中国共产党的领导下,去夺取社会主义革命和社会主义建设一个又一个伟大的胜利。

三、写作要点提示

1.有吸引力——情理相宜,理在情中

讲演的目的十分明确,缺乏突出、深刻的主题就失去了应有的功能。要紧紧围绕主题,选择具体生动、易于理解、说服力和鼓动力强的材料,从而以爱憎分明的情感打动听众。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”(《语论·雍也》),讲演词要情真意切,寓理于情,把叙事、说理和抒情紧密地结合起来。讲演词的内容要充实、新颖,切忌陈旧空洞。以《为人民服务》这篇精美绝妙的演讲词为例,无论是开头还是结尾,全文五段文字都紧扣在“为人民服务”这五个大字上,而且在这短短的几百字中可以说字里行间无不充满着爱憎分明的感情和深刻的哲理,无论是引用史实、联系现实,还是举出实例,加以议论,都是情真意切,寓理于情,以情感去打动听众。以第二段为例,作者引用司马迁非常富于哲理的名言,然后爱憎分明、语重心长地告诉我们对待死的两种截然不同的观点,作者把为人民利益而死比作“泰山”,反之视为“鸿毛”,并赞誉张思德同志的死“比泰山还重”。再如末尾一段,更是对主题的进一步深化,是革命领袖对每一位革命者深厚感情的表达。

2.有控制力——条理清晰,跌宕起伏

讲演词的结构设计要周密而精巧,完整而灵活,这样才会更好地产生控制力量。优秀的讲演词,尤其要在层次清楚的同时,有张有弛,有起有伏,体现个性。讲演词的开头、结尾感情色彩浓,哲理性强,要特别下工夫写好。开头应起到定调提神的作用,或点提式,开门见山,一语惊人;或说明式,交代背景、说明目的;或概括式,揭示内容,精辟议论;或渲染式,娓娓道来,“小题大做”;或提问式,欲擒故纵,引起思考;或导引式,引用名言,导出主旨。结尾要起到一个耐人寻味的作用,应自然收束,或总结要点,一锤定音;或展望未来,鼓舞斗志;或激情号召,增加气势;或幽默作结,引人回味;或引用诗句,恰当贴切。例如《中国人民站起来了》一文,作者在介绍会议背景时,于篇章布局上十分精彩地运用了“层递”与“顶真”相结合的手法。如第二个自然段的末尾是“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”,而第三段的开头语正与前段末尾相衔接:“这种全国人民大团结之所以能够成功”,第三段的末尾句是“召开了今天的人民政治协商会议”,又与下句的开头语相递进:“所以称为政治协商会议”,第四段的末尾句与第五段的开头句又紧密相互衔接在一起,说明今天的政治协商会议是新的人民的政治协商会议。这部分内容首尾相接、层层递进、顺流直下、逻辑严密。