你可以让孩子把脾气改好些
时下，我们经常会听到有些父母抱怨自己的孩子脾气大，在日常生活里，只要有一点小事不顺着他的意思去做，达不到他的要求，他就会变得歇斯底里，和父母大吵大闹一场。为此，也有不少父母叹息：“我家这孩子，真是管不了！”很多事实也证明，现在孩子的脾气是越来越大，越来越坏。
14岁的明明为了玩网络游戏而和爸爸怄气，竟然硬生生把爸爸的手指掰断了；正在上初二的小芸在家经常借题发挥地埋怨父母；16岁的小强在和父母争吵之后，一挥手把上前劝他的妈妈推倒在地；一位母亲为了让女儿在进门之前先换鞋，竟然迎来了女儿的一顿大吼大叫，只好亲眼看着自己15岁的女儿紧攥着拳头，向她咆哮完之后，怒气冲冲地跑到了自己房间里，把书包使劲地往地上摔去，还一把掀翻了书架……面对孩子如此种种的行为，很多父母在无奈和伤心之余，并不知道如何去解决，只能是干着急却束手无策。这显然并不是解决问题的好办法，如此一来反而更助长了孩子的坏脾气，使他们变得越来越肆无忌惮，“有理不让人，无理搅三分”，稍有不如意就借着摔打东西来发泄，或者对着父母大吵大闹一顿，更有甚者还跟父母大打出手。还有一些父母认为孩子这样的表现，与他们的青春期的叛逆有关，因此只会是阶段性的，等过了这个阶段孩子就不会再这样了，于是置之不理。但这些父母却忽略了这样一个现象，就是父母如果不正面应对孩子身上存在的这一毛病，不久就会发现，在他的身边根本没有什么朋友，而且也无法与老师或其他成年人融洽相处。在他们长大之后，这方面的缺失将会影响他们的一生。
从教育者的角度出发，一个人无论具备怎样的一种性格和行为习惯，都会有一定的形成原因。那么，是什么原因造成孩子有这样大的脾气呢？
中国心理学协会的学者宋群认为，孩子坏脾气的形成来自于两个方面，一个是外部环境的塑造，另一个是内心的心理因素。其中，父母对孩子的长期溺爱是造成孩子脾气坏的最直接的原因，而孩子产生并逐渐强烈的“成人感”是他们脾气坏的诱因。
在家庭生活中，如果父母双方都爱激动，并且经常吵架，这也是造成孩子脾气坏的外部因素之一。孩子会因为受到父母的影响，性格变得急躁、不稳定、容易着急，在看待问题时也很容易走极端。
另一个原因是，正处在青春发育期的孩子，他们在身体迅速成长的同时，在生理方面也逐步成熟起来，因此在心理上就想努力摆脱对父母的依赖性，好让自己能够以独立人格出现在旁人的面前，但另一方面让他们苦恼的是，自己的知识、经验和能力却并不能帮助他们摆脱依赖父母的习惯。正是在这样的一种矛盾和困惑之下，他们常常会处在焦虑的情绪当中，进而会时常产生不能自控的情绪波动，以至于每当面对父母的时候，这种情绪波动便不由自主地发作了起来。
对于孩子的坏脾气，父母不能等闲视之，应该引起足够的重视。美国相关研究人员的报告指出，如果孩子长期乱发脾气的话，可能是他正处于危险的抑郁症或破坏性疾病当中。因为，健康的孩子往往很少带有攻击性的脾气。既然如此，针对上面指出的造成孩子脾气坏的种种原因，当孩子正在发脾气的时候，父母应该采取什么样的方法和措施来加以应对呢？
总体上来说，当孩子正在发脾气时，父母要先冷处理，也就是把他暂时搁置在一边，不要和他直接对话，因为这时的孩子是什么也听不进去的。等到他平静下来之后，你可以心平气和地询问他刚才发脾气的原因。
在同孩子交谈的过程中，父母要做到两件事，一件事让孩子明白发脾气是并不能解决问题的，另一件事就是听听孩子的想法，了解孩子发脾气的原因，帮助孩子控制自己的情绪，学会用适当的方法解决问题。
当孩子发脾气的时候，父母尤其要注意冷静，不要被孩子的坏脾气传染。有一些父母，孩子正在生气，谁知他们比孩子更生气，结果弄得大人和孩子都是火冒三丈。这样的做法根本解决不了问题。正确的做法应该是这样：当孩子生气的时候，父母要静下心来，耐心地等待孩子把气撒完，然后再去和孩子沟通。
谁说孩子总是那么叛逆
孩子进入青春期后，以前听话的“乖乖女”“乖乖儿”就会变成“犟头驴”——这是孩子青春期一个必然要发生的现象。教育处在青春期叛逆状态的孩子是件很棘手的事，这时，父母对其“强加束缚”往往成了教育孩子的主要手段，可这种“强加束缚”用得不好，就会增加孩子的对抗情绪和叛逆心理，难保孩子会出现行为的偏差乃至滑向歧途，因此，父母就要注重自己的教育方式，当许多传统的教育方式已不能见效时，这时不妨换一种心态，变化一下方法。
一个孩子是不是温顺，主要就是看他与父母的对话是不是温和。但现在的很多孩子说话不知轻重，常常会出口伤人，偏激的言语常会刺伤父母对孩子那颗慈善的心。说话不知轻重的孩子，他对父母的言语是冷漠的，父母不会得到他一句体贴和温暖的话。在孩子心里，好像总有着某种对大人的不满，他们喜欢用伤人的语言来宣泄着自己不满的情绪。这种现象是孩子在逆反期常出现的，不同的孩子会用不同的方式来进行“自我释放”，前面提到，逆反的孩子会频繁地大发脾气、与父母过度争吵等。如果父母不能对孩子进行有效地纠正，会导致孩子更严重的叛逆情绪，后果往往不堪设想。
孩子变得暴躁，这是被自己不满情绪憋闷的结果，这时父母对孩子的教育，不能对孩子“头痛医头，脚痛医脚”，这样的教育是治标不治本的。要从排解孩子心中的怨气入手，在生活中我们面对逆反孩子的时候，我们要注意两个方面：
1.不要惹孩子生气
不惹孩子生气，这在家庭教育中父母很难做到。在很多家庭教育中，父母对孩子的教育与孩子生气是两条并行线，就像火车的两条轨道始终并存。最好的教育办法是使孩子能高高兴兴地在接受你的教育的同时，要使自己的孩子不会生气。
孩子“高高兴兴地”接受教育，这似乎不符很多父母的教育习惯，他们在教育孩子的时候，力求自己有这样一个教育基础：威信+严肃+强制，似乎这样面对孩子时，自己的教育才会收到效果。其实，孩子生气乃至于脾气暴躁，正是父母在教育孩子时，父母“威信+严肃+强制”的结果。如果父母在面对孩子时黑着一张脸，再加上命令式的说话方式，就是再温暖的言语，孩子听起来也不会舒服，时间久了，导致孩子叛逆的情况就会出现。因此，我们在教育孩子的时候，要想让孩子在平和快乐中接受你的教育，你就要脸上多几分笑意，给孩子几分平等，用语要讲究几分委婉，在快乐的氛围中使孩子接受“和风细雨”式的教育。这样，你在说教孩子的时候，孩子就不会生气，就会把孩子说话很伤人乃至叛逆的苗头扼杀掉。
不要使孩子生气，这并不代表不能责备孩子，当必须要责备孩子的时候，就要尽力去责备孩子，关键是在责备后要及时“安抚”好孩子。
2.我们要学会给孩子“消气”
孩子有了叛逆的情绪以后，他就会在言语上刺激大人，在这个时候，我们就要给孩子消气。对于孩子的生气，是很多父母喜欢忽视的一个问题，他们觉得，孩子生气，只是一种“孩子气”，在孩子的成长过程中无伤大雅。这是一种对孩子生气的错误看法，因为孩子一次生气就是一次不满的表现，如果孩子的“气”得不到及时地舒缓，孩子就有充足的时间去想一些自己的道理，而且生气会使孩子坚定地改变或认同一些看法，这些看法都是在孩子情绪不稳定的时候思量的，这就使得孩子的这些看法错误的较多。生气的次数越多，在孩子心里聚集的“错误”就越多。因此，孩子经常生气而又得不到排解，这会隐藏着巨大的教育隐患。所以，孩子生气了，父母要把它看成是一个孩子的问题，而且父母及时给孩子消消气是很有必要的。
有的父母或许会说：孩子生气了，要想他开心起来，那我们只有放下父母的架子去哄孩子。父母的这种做法只对了一半，父母在给孩子消气的时候，必须要放下高高在上的那份威严，但绝对不是要父母去哄孩子。
哄孩子往往是父母对孩子错误的一种让步，用降低对孩子的要求来舒缓犯错所带来的压力，这样使孩子开心起来，对孩子来说，这是一种纵容。
所以，孩子不高兴了，我们可以这样直接问孩子：“我的宝贝为什么又不高兴了呀？”当然，也可以间接了解孩子不高兴的原因。然后，在和孩子平等的基础上交流对问题彼此的看法，用道理来说服孩子，直到孩子认同原先因自己不理解而使自己生气的那些道理。孩子道理想通了，心里的气也就消了。做到了这两个方面，孩子就会常以心情舒畅的状态出现在父母的面前。
所以，当孩子表现出叛逆时，先不要埋怨“这孩子太过分了”，应首先想到“孩子又生气了”。这样，在教育孩子的时候，就不会抓住孩子的问题不放，而是直接找到产生这些问题的原因，这就能平息孩子心中的逆反情绪。这种教育方式之所以有效果，它能直接从根本上解决问题。你想，孩子言语不好，只是生气的原因，我们不让孩子生气不就行了吗？或者孩子心里有气，我们能学会替孩子消去心中的怨气，孩子不就变得温顺了吗？