书城教材教辅到美国上大学:常春藤布朗小子姜晓航
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第26章 报考大学的努力(1)

一、艰难的前期准备

我改变刚开始家人给我设计的“留级补英语”路线,也就是到“手”高中读两年后再报考大学。为了给我自己多一些机会考上好大学,我开始加速把未来两年的高中课程用一年时间上完,这样我就可以有条件预先尝试着报考美国大学。如果中了举,我还能和同龄人一起毕业。即使败下阵来,也算抛砖引玉,积累实战经验,来年还能再报。还有一点最吸引我的就是,当年有四所大学,MIT(麻省理工)、加州理工、芝加哥大学、霍普金斯大学,对刚来到美国只有一年的报考学生有免试SAT I考试的政策。对广大的中国学生而言,SAT I的英语比托福要难好几倍。我当时感觉即使我在“手”高中再奋斗一整年学习英语,考起SAT I还是会比美国小孩差一大截。所以我很想赶上SAT I免试政策的末班车。不幸的是,我必须说服辅导员克里夫人,让她赞同我的计划。我还必须争取到老师们的推荐信。用半生不熟的英语要去沟通,去谈判如此众多重要而复杂的问题,对于一个刚转学过来的中国学生而言,是相当具有挑战性的任务。可结果呢?我却像陷入了一片沼泽中,越使劲越往下陷。

二、和辅导员的“博弈”

克里夫人是我在“手”高中时的学生辅导员,本质上她还是关心我的,但她不了解我,也很主观,完全要我按照她给我设计的计划前进。

为了考上好大学,我需要慎重选课。因为在美国报考大学,学生在年级段的排名、选修课程的水平,都是大学招生办审查的项目,所以我在“手”高中想拿大课、难课的心态比较迫切。可克里夫人在我入学时却对我在东海文和中国高中的tran(学科记录)进行全盘检查,特别流露出对东海文高中课程水平的不屑。她亲自重新给我算学分,最后还建议我不要上荣誉班或者超前班的课,从中等水平的课程上起。几乎没有和我商量,她用了不到两分钟的时间就安排了她认为“适合”我的课程表。我一看可着急了。没想到克伦夫人的安排不但无法使我加快速度,反而还使我倒退了好几步。而且她对中国教育和中国学生的程度根本不了解,很主观地把我的分算低了很多,令我无法接受。我当场向她解释。克伦夫人对我的解释似懂非懂,便要求我按照她的计划办。我还想继续解释,却见克伦夫人的眼睛已经在看别的地方,我便放弃了。我想首先应该避免冲突,因为将来考大学时,必须由辅导员写推荐信。我向克伦夫人道谢后走出去。

后来我拿着我以前做过的理科题目来到克伦夫人的办公室,请她过目。证明我能上快进班不是呓语。克伦夫人翻开我从国内带来的化学练习,里面我过去做的密密麻麻的化学反应方程式计算显得很有气势。

她两手一摊:“Hung,my maths was terrible.I am not the person who can judge its quality.(航,我的数学很糟糕,我没有能力评定。)”

听她说这句话我顺水推舟:“Should we bring them to the teachers?(我们能不能把它们带给老师?)”

于是克伦夫人带我爬上楼找到化学课的赛酷勒先生,以及后来数学超前班的米勒老师。正是这样,第二天的头两节课我才坐在了赛酷勒和米勒先生的教室。在多数情况下,美国老师是不会主动去了解中国学生的。让老师了解自己需要一定的技巧。以数理化的程度为例:一般来说,中国学生的数理化程度是高于美国同年级学生的水平的。但很多美国老师或辅导员不了解,也不会关注中国教育的情况。如上所述我的解决办法就是把在国内做的题目展示给老师看。或有可能的话,当着老师的面,重新做一遍,这比三番五次地解释管用多了。

在信仰实力的美国,你需要拿出实实在在的东西,这是最有说服力的。Don't be afraid to ask for something and show you can do it.(不要害怕开口去要事情做,并且证明你可以做好)。

报考大学的日子近了,申请的截止日期在12月底。11和12月除了重考托福,我还要去考5门SAT II学科考试,包括化学、生物、数学、物理和写作。当时我有一口气一个上午连考3科的经历,no fun at all and it was brutal(这可不是什么好玩的事,而是挺残酷的事)。想不到出来的成绩都不错,大大鼓舞了我去和克伦夫人提出提前毕业的士气。

Me:“Mrs.Curran,I wish I could discuss something with you.(克伦夫人,我希望能和你商量一些事好吗?)”

C:“What's that?(是什么事?)”

Me:“I wonder if I can go ahead and start applying for the colleges now.(我在想我能不能现在开始就去申请大学了。)”

C:“You want to graduate early,is that what you mean?(你想提早毕业,你是这个意思吗?)”

Me:“I'd like to give a shot this year first.Most likely I won't succeed.If I do,yes,I may leave.(我今年就想先尝试一下。很可能我不会成功。但如果成了,是的,我会提前毕业。)”

C:“Above all,I don't think you've got enough credits from all your high school classes in order for you to receive a high school diploma.Why don't you let me double check your total credits?(先不去讨论其他吧,我觉得你还没有积累足够能拿到高中文凭的学分。先让我重新看看你的学分吧?)”说着她从桌上一筐文件里抽出我的folder(文件夹),计算起我的总学分。那文件夹里装着我自从到美国上学以来所有的档案,我看见上次给校长写的那封信也在里头。

C:“To graduate,You need one and a half more credits for your English class,and another half credit for your Health Education class.You could check my calculation.(如果要毕业,你英语课还需要1.5学分,健康课还需要半个学分。你可以看看我的计算。)”

Me:“I can potentially add one more English in the spring semester.(我在春季可以多修一门英语课呀。)”

C:“But that's only one credit.How about the other half?(但那只是一个学分。另外半个呢?)”

我心里嘀咕,怎么她都不会考虑一下我想报大学的激情,老在学分这点事情上计较。而且要不是她当时扣掉我在东海文高中的英语学分,我英语课的学分早就修满毕业了。

Me:“1.5 credit English and half credit Health?Is that all what I will take for classes next year?(1.5学分的英语课和半学分的健康课?这就是我明年整年要上的所有课程吗?)”

C:“You might take extra English classes in that case just to polish your English.(你可以多上英语课,加强你的英语。)”

Me:“Well,Mrs.Curran,you absolutely know I am a science nerd.(克伦夫人,你一定知道我是个理科呆子。)”我开玩笑地向她说明我的兴趣是科学,并不适合老学那种正儿八经的英语文学。克伦夫人听了也忍不住笑。

我接着说,“My passion lies in science.I wanna get on the speed to challenge myself in the scientific field.Honestly,the English Literature classes don't seem help my English the way I want it.So far I made progress in language pretty much on my own effort.(我对科学才有激情。我希望能加快进度进入科学领域挑战自己。说实话,学校的英语文学课似乎没像我希望的那样帮助我的英语。到目前为止,我大部分依靠自己的努力获得语言上的进步。)”

克伦夫人却接过我的话,“Your English is getting improved.You are speaking more fluently than a month ago.But how are you going to finish the 1.5 credits?you're not getting your diploma if these credits are incomplete.(你的英语一直在进步。甚至比起一个月前,你的英语都说得更流利了。但不管怎样,你要考虑如何完成你1.5的学分。如果你的学分修不满,你就拿不到毕业文凭。)”

Me:“Please help me out,Mrs.Curran.(克伦夫人,请帮助我。)”

克伦夫人轻轻地摇摇头。

Me:“I have some other concerns.The first is the problem of my age.At this point I really can't stand with my family's decision for delaying me a year of schooling to catch up the language.At age of eighteen,I am very energetic.I can be very aggressive and learn so many things.I got bored by the material taught in the class.And obviously all my classmates are younger than me.(我还在担心自己其他一些方面的问题。首先是我年龄的问题。现在我对家里人让我留级一年补习英语的决定已经失去耐心了。18岁,我精力是非常充沛的。我可以很有冲劲去学习很多东西。学校里教的东西已经让我感觉有些无聊了。而且你看,我所有的同班同学年龄都比我小。)”

C:“The colleges never set a bar on age.People of any age can study in college.If I am in your shoes,I won't get worried.(大学从来不会对年龄设限。任何年纪的人都可以进大学学习。如果我是你,我根本不会担心。)”

我说这是我文化里的习惯,请她考虑和尊重我的文化。

她说在这里就要按这里的习惯办事。我心里在说,要是我真能脱下我的鞋让她来穿穿该多好啊。如果她真的愿意了解我的真实情况,真的想帮助我该多好啊。

Me:“Secondly,Mrs.Curran.I noticed a few colleges waive the SAT I exam for those non-native English speakers living in the States for only two years.In these cases,only TOFEL score is considered.I think this makes a fair game if I am exempted from the SAT I English exam.(克伦夫人,我再说说第二点。我留意到一些大学对在美国呆不超过两年的英语非母语学生都能免去SAT I的考试,只需要提供托福的成绩。我想如果我能免试SAT I英语考试,对我来讲就很公平。)”

克伦夫人摘下眼镜,想着我的话。